图表试题卷附答案

练习：练习： 1.1.从从20082008年开始，国务院规定每年的清明节端午节、中秋节各放假一天，此举在全国引起较大反响。在规年开始，国务院规定每年的清明节端午节、中秋节各放假一天，此举在全国引起较大反响。在规 定发布之前，某民意测评机构做了定发布之前，某民意测评机构做了“你更喜欢过清明节、端午节、中秋节等中国传统你更喜欢过清明节、端午节、中秋节等中国传统 节目还是情人节、愚人节、圣诞节等西方节目节目还是情人节、愚人节、圣诞节等西方节目”的调查。以下是调查的数据统计。的调查。以下是调查的数据统计。 中中 老老 年年 青青 少少 年年 调查对象调查对象 调查项目调查项目 城镇居民城镇居民乡村居民乡村居民城镇居民城镇居民乡村居民乡村居民 更喜欢过中国更喜欢过中国 传统节日传统节日 73.8%95.5% 58.3%70.1% 更喜欢过更喜欢过 西方节日西方节日 26.2%4.5% 41.7%29.9% 根据上表得出结论根据上表得出结论: : (2(2 分分) ) 在我国中，在我国中， 中老年人比青少年更喜欢过中国传统节日。中老年人比青少年更喜欢过中国传统节日。 在我国中，在我国中，城镇青少年城镇青少年比乡村比乡村青少年更喜欢过西方节日。青少年更喜欢过西方节日。 (1)(1)对国务院的举措，你所持的态度及理由对国务院的举措，你所持的态度及理由:(2:(2分分) ) 态态 度：度：赞同赞同 理由：理由：有利于弘扬中国传统文化；有利于弘扬中国传统文化； 有利于培养亲情；有利于培养亲情； 有利于构建和谐社会；有利于构建和谐社会； 有利于丰富百姓的生活。有利于丰富百姓的生活。 2、下图是近 250 年以来世界能源消耗状况图，你读了之后，获得最重要的信息是什么？请用一句精练的 话表述出来。(连标点不超过 20 个字) （3 分） 能耗：(亿吨标准煤) 100 80 60 40 20 1750 1800 1850 1900 1950 2000 (年) 二十世纪以来，世界能源消耗飞速增长（或近 50 年来，世界能源消耗大幅增长或世界能 源消耗逐年增长）。 （只要抓住“时间越往后推，能源消耗量越大”这个要点进行表述即可得 3 分） 3、阅读下面的表格，按要求回答问题（3 分） 世界能源组织 年代 石油 煤 天然气核电太阳能水电其他 1923 年 40% 27%23%7%2%1% 2030 年（预计） 35%20% （1）用文字概括世界能源的发展趋势 预计 2030 年以后，世界能源将以核电和太阳能为主要能源。（1 分） （2）读此表后你有哪些感受？ 2 A 、节约能源 B、保护环境 （2 分） 3、学校在校学生人数的多少，往往反映了一定时期内教育的发展情况。仔细阅读、学校在校学生人数的多少，往往反映了一定时期内教育的发展情况。仔细阅读“普通高等学校在校学生普通高等学校在校学生 人数统计表人数统计表”，回答下列问题，要求语言简洁、连贯。，回答下列问题，要求语言简洁、连贯。 1、用一句话概括改革开放以前、用一句话概括改革开放以前 30 年的特点（不超过年的特点（不超过 30 字）字） 改革开放前 30 年我国高等教育发展曲折缓慢。 2、用一句话概括改、用一句话概括改 改革开放后 20 年我国高等教育呈快速发展态势。 4、下面表格是某权威机构针对高中择校现象进行研究后的数据。 （择校现象指中考成绩没有达到重点中 学录取分数线，非正式录取一部分学生。 ） 表表 1 重点中学正式录取的学生和择校重点中学正式录取的学生和择校高考上线率比较上线率比较 正式录取的学生择校生全体学生 人数9038128 上线人数841195 上线率 93.328.974.2 表表 2 重点中择校生和普通中学学生成绩比较重点中择校生和普通中学学生成绩比较 重点中择校生普通中学学生 入校平均成绩494492 高考平均成绩554576 上线率上线率 28.950.1 （1）从表 1 中你看出什么？ 同样的环境教育下,择校生学习成绩明显比正式录取的学生成绩差择校生学习成绩明显比正式录取的学生成绩差,上线率低上线率低. （2）从表 2 中你看出什么？ 重点中学择校和普通中学学生入学成绩没有明显差异入学成绩没有明显差异,但三年后但三年后,普通中学学生成绩优于重点中学择校生普通中学学生成绩优于重点中学择校生. 5 5、6 6 月月 1 12 2 日日是是世世界界献献血血日日。下下面面是是有有关关调调查查机机构构对对某某市市6 6 月月份份公公民民献献血血情情况况的的调调查查统统计计。请请你你根根据据 表表中中提提供供的的信信息息，用用文文字字表表述述出出不不同同的的日日期期或或时时段段 里里献献血血人人数数变变化化的的情情况况 ( (语语句句要要 简简洁洁) )。( (3 3 分分) ) 日日期期1 1 日日5 5 日日8 8 日日1 10 0 日日1 12 2 日日1 14 4 日日 1 18 8 日日2 25 5 日日3 30 0 日日 献献血血人人数数3 36 6 人人3 35 5 人人3 37 7 人人6 67 7 人人2 26 68 8 人人5 52 2 人人3 38 8 人人3 36 6 人人3 37 7 人人 文文字字表表述述：参考答案参考答案: : 6 月 12 日是世界献血日。6 月上旬，每天献血人数保持在 36 人左右。随着“献血 日”的临近，献血人数逐渐增加。12 日这天，人数高达 268 人之多。之后，又逐渐下 降。下旬献血人数又趋平缓。 (评分标准：“献血日”日期；“献血日”人数剧增；“献血日”前后人数平稳。从以上三方面陈 述即可，答出一点得 1 分) 6、今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利 60 周年。下表是部分国家在第二次世界大战中死亡人 数的统计，根据表内提供的资料，按要求回答。 （5 分） 国 家军人死亡数平民死亡数国 家军人死亡数平民死亡数 中 国 28,000,00030,000,000 日 本 1,850,000672,000 3 苏 联 13,700,00013,000,000 德 国 3,500,0001,600,000 南斯拉夫 300,0001,200,000 意大利 77,500153,000 （l）从上表中，你发现了哪些有价值的信息，请写出两条。 在抗日战争中，中国军民死亡人数是全世界最多的 在第二次世界大战中，各国军民死亡人数均以十万、 百万，甚至千万计算。战争给交战国双方都带来了深重的灾难。 在战争中，大多数被侵略国家平民死亡人数多于军 人死亡人数。侵略国军人死亡人数多于平民死亡人数。 （2）看了上表，你想说些什么，写出你最想说的一句话。 我们要和平，不要战争。让和平永驻人间。让战争远离人类。以史为鉴，珍惜和平。让世界充满爱。 6、6 月 12 日是世界献血日。下面是有关调查机构对某市6 月份公民献血情况的调查统计。请你根据 表中提供的信息，用文字表述出不同的日期或时段里献血人数变化的情况(语句要 简洁)。(3 分) 日日期期1 1 日日5 5 日日8 8 日日1 10 0 日日1 12 2 日日1 14 4 日日1 18 8 日日2 25 5 日日3 30 0 日日 献献血血人人数数3 36 6 人人3 35 5 人人3 37 7 人人6 67 7 人人2 26 68 8 人人5 52 2 人人3 38 8 人人3 36 6 人人3 37 7 人人 文文字字表表述述： 6 月 12 日是世界献血日。6 月上旬，每天献血人数保持在 36 人左右。随着“献血日”的临近，献血人数 逐渐增加。12 日这天，人数高达 268 人之多。之后，又逐渐下降。下旬献血人数又趋平缓。 (评分标准：“献血日”日期；“献血日”人数剧增；“献血日”前后人数平稳。从以上三方面陈述即可，答出一点 得 1 分) 。 7、今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利 60 周年。下表是部分国家在第二次世界大战中死亡人 数的统计，根据表内提供的资料，按要求回答。 （5 分） 国 家军人死亡数平民死亡数国 家军人死亡数平民死亡数 中 国 28,000,00030,000,000 日 本 1,850,000672,000 苏 联 13,700,00013,000,000 德 国 3,500,0001,600,000 南斯拉夫 300,0001,200,000 意大利 77,500153,000 （l）从上表中，你发现了哪些有价值的信息，请写出两条。 示例:在抗日战争中，中国军民死亡人数是全世界最多的在第二次世界大战中，各国军民死亡人数均以十万、百万， 甚至千万计算。战争给交战国双方都带来了深重的灾难。在战争中，大多数被侵略国家平民死亡人数多于军人死亡人 数。侵略国军人死亡人数多于平民死亡人数。 （2）看了上表，你想说些什么，写出你最想说的一句话。 示例：我们要和平，不要战争。让和平永驻人间。让战争远离人类。以史为鉴，珍惜和平。让世界充满爱。 8. “问题学生”指的是品德行为偏常，有违法行为的学生。请根据图表内容，续写下面的句子。要 求： 在横线 A 处填上合适的语句。 （不超过 8 个字） （4 分） 在横线 B 处续写一句与波纹线句子结构相似的句子。 “问题学生”该不该进特殊学校？（ 2 分） “问题学生”该不该进特殊学校，对 4799 人的调查结果 A. 七成（74%的或大多数）人说应该。 (2 分) 这说明人们在思想上越来越关注问题学生的成长 ，B .在观念上越来越重视特 殊教育的意义（或在观念上越来越重视特殊教育的作用） 。 （2 分） 按情况而定 12% 不应该 13% 应该 74% 4 仿写 1、根据语境和句式仿写。（4分） 也许，在绚丽的天空面前，你会觉得自己很苍白，你会懊恼；也许，在浩瀚的大海面前，你会觉得自己很渺小，你会自 卑；也许， _， _， _ ；然而，你却不 知道，你可以有白云的飘逸，有浪花的轻快， 。 2、在下面语段的横线上填入适当的语句，看谁填得语意连贯，句式一致。（2分） 让我怎样感谢你!当我走向你的时候，我原想留住一株小草，你却给了我整个绿地；我原想拥有一朵莲花，你却给了我整个 荷塘； ， ；我原想亲吻一瓣雪花，你却给了我整个雪原。 3、仿照画线部分，在横线上续写两个句子。(2分) 关心如同一座桥梁，不同对象便衍生出不同的意义：对象是现在-可以由冷静的自省改掉毛病； ；对象是亲人-可以建立浓郁的亲情； 关心之后，往往能激发人产生恢弘的志向和远大的抱负，在生命 中掀起壮阔的波澜！ 4、仿造下面画线句子再续写一个句子，要求句式相同或相近，意思相承或相关。（5分） 大自然给我们很多启示：滴水穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们学习要广读博览； ，是在告诉我们 。 5、仿造例句写一段话，使画线句的含义更加丰富、生动、形象。 （5分） 例句：失去了皑皑白雪，收获了美丽春天生活中有许多东西是这样，如果没有失去，就不可能有收获。失去了 ，收获了 ；失去了 ，收获了 ；很多时候，在失去的 同时，收获也随即而来。 6、仿照下面句子，在田字格中续写一句话。书写要规范、端正、整洁。（3分） 自然给我们阳光雨露，我们感恩；老师给我们关怀帮助，我们感恩； 7、仿照下面两句话，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。(2分) 让我们来做花的事业吧伙，把花香传给别人； 让我们来做叶的事业吧，把花顶过自己的身躯； _，_。 8、运用下面的材料，补写两个兔子，组成一组排比句，以赞誉丛飞的义举。(4分) 材料：2005年度感动中国十大人物之一的丛飞，是深圳著名歌手。他在10年里捐赠钱物近300万元。他四处筹措扶助资金， 无暇照顾女儿。他资助了178个贫困学生，孩子们称他“丛飞爸爸“。他身患绝症里，负担不起医药费。 他每场演出费高达万元，家里却一贫如洗；他 ；他 ；他和他的歌声已经离 我们远去，但他记得了全国人民永久的敬意。 9、仿写。（3分）宽容，是我们自己一幅健康的心电图；宽容，是 。 10、仿照示例，运用古诗文名句，再写一句话（不要涉及18题的内容）。 （2分） 示例：结识古仁人，我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“的抱负。 仿写：结识古仁人， 。 11、仿照下面句子，在田字格中续写一句话。书写要规范、端正、整洁、（3分） 留心生活，处处都有风景：晨风中一株带露的小草是风景； 校园里一声亲切的问候是风景； 。 12、根据语境和句式仿写。（4分） 也许，在绚丽的天空面前，你会觉得自己很苍白，你会懊恼；也许，在浩瀚的大海面前，你会觉得自己很渺小，你会 自卑；也许， ， ， ；然而，你却不知道，你可以有白云的飘逸，有 浪花的轻快， 。 13、仿造下面画线句子再续写一个句子，要求句式相同或相近，意思相承或相关。（5分） 5 大自然给我们很多启示：滴水穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们学习要广读博览； ，是在告诉我们 。 14、仿照下面例句形式，在横线上再续写一个句式相同、字数相等的句子。(5 分) 例句：不是每一条江河都能人海，不流动的便成了死湖； 不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳； 仿句： ， 。 15、依次填入下面文字横线上的词句，与上下文衔接最恰当的一项是：（ ） 风中的挂花香消散了， 。窗外那棵老槐树，不知什么时候有了黄叶，风一吹，黄叶就 。秋天就这样明净 又清爽地来了， ，一半轻松，一半明快。 A.菊花的清香又飘起 旋落在窗台上 宛如我的心情 B.清香的菊花又飘起 在窗台上旋落 我的心情也如此 C.菊花的清香又飘起 旋落在窗台上 我的心情也如此 D.清香的菊花又飘起 在窗台上旋落 宛如我的心情 16、阅读下面的励志短文，然后完成 13 题。 不要怕土地贫瘠，只要你有手，提地就会变肥沃。不要怕路途遥远，只要你有腿，路途就是近的。不要怕山峰耸峙， 只要你有毅力，山峰就在脚下。 ， ， 。 你想想：哪块贫瘠的土地，不在农人的手下献上粮食。哪条遥远的道路，不在我们的前进中逐渐缩短。哪座巍 ()的 高山，不在登山者的脚下 A （臣服、屈服、折服） 。哪个黑暗的长夜，不在我们的忍耐中变成光明。伸出你的双手，迈开 你的脚步，坚毅、忍耐、 B （跨进、奋进、迈步） ，胜利就在眼前。 在第一段末尾补上与第二段内容相照应的句子。 （句式上要与前面句子大体一致） （4 分） 17、仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。 （3 分） 山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。 路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的执着。 ， ？ 。 18、读下面两首小诗，按要求答题。(7 分) (一) (二) 墙角的花！ 空中的鸟! 你孤芳自赏时， 何必和茏里的同伴争噪呢? 天地便小了。 你自有你的天地。 这两首小诗的作者是 。选择其中一首，作简要评析。评析： 选择其中一首，进行仿写。 仿写： 19、填人下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是 电磁波辐射的最大危害在于这种时时刻刻围绕我们的杀手是无形的。_。大量存在的是，日常工作、生活中 普通电器带来的低强度电磁波辐射，这种辐射污染不像农药中毒、噪音污染那样立竿见影，而是在不知不觉中缓慢地损害 着人体。 A一般说来，过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不多 B. 既然如此，过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不多 C. 一般说来，过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不少 D. 既然如此，过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不少 20、 仿写句子（分） 我是清凉的小溪，总想滋润干涸的土地；我是勇敢的雄鹰，总是向往辽阔的天空；我是 ，总 。 21、阅读下面的语段，将其补充完整，要求与上下文衔接连贯。(3 分) 雨，是一种自然现象。久雨不睛，人们管它叫“霉雨” ；久旱而雨，人们管它叫“甘霖” 。它或为丝旦小雨，温柔连绵； 或为滂沱大雨，快疚迅猛。 “ 两三点雨山前” ，勾勒了雨的零落稀疏；“天街小雨润如酥” ，描绘了雨的温柔润泽；“清明时节雨纷纷” ， ；“白雨跳珠乱入船” ，表现了雨的欢快活泼；“夜阑卧听风吹雨” ， ；“身世浮沉雨打萍” ，慨叹了雨的 肆虐无情 翻开诗文卷著，处处看得雨景，听得雨声，品得雨味，赏得雨情。雨，不就是一首首纯情的诗吗? 6 22、仿写句子，要求句式相同，语意连贯。 （1 分） 如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的水；如果你是小鸟，那快乐就是一片湛蓝的天； _，_。 23、下面语段空白处应填入的恰当句子是（ ） 夜幕不知不觉地降临了。在这静谧额达夜色中，我独自漫步在松软的沙滩上。经过一天的喧嚣，海，有些疲乏了，躺在巨 大的摇篮上小憩。他亲热地吻着岩石，嘴里哼着一首小夜曲，那声音是轻柔、甜美、透明的，仿佛轻轻滑过钢琴的键盘， 从肖邦手下流出。 A 海的疲惫，海的无奈，海的悲哀，我全感受到了。B 望着夕阳，我的心夜随着这乐曲慢慢沉入海中。 C 我陶醉于这美妙的音像之中，心也随着那乐曲荡漾起来。D 海之歌那么高亢，那么嘹亮，我的心也随着歌声，随着波涛 轻轻飘荡。 24、仿照下面句子，在田字格中续写一句话。书写要规范、端正、整洁。 （3 分） 自然给我们阳光雨露，我们感恩；老师给我们关怀帮助，我们感恩；_ 25、根据语境并依照画线的句子仿写。 （4 分） 阅读名著会让我们受益无穷。阅读名著既可以积累知识，又能够提升素养；阅读名著既可以丰富情感，_ _ ；_ ,_ _。 26、品析句式特点，在具体的语境中续写一个句子。 如同赞美每一个温馨的早晨，我赞美太阳递给我的第一缕晨曦。借助晨曦，我看见庄严上升的国旗，看见大海激动的 波涛， 。我要给我们古老而又年轻的国度以衷心的祝福：早安，中国。 27、仿写句子。要求所写句子与上下文结构一致，意思连贯，所用修辞方法相同。(2 分) 在生活的困境中，牵挂是温暖的春风，抚慰受伤的心灵；在人生的旅途中，牵挂是 ， ； 在家庭中，牵挂是美丽的玫瑰，创造幸福的人生。 28、情谊是诗。 “莫愁前路无知已，天下谁人不识君”是高适送别董大时真诚的劝慰； 。 （3分） 班里举办名著阅读成果展示活动，请你热心帮助大家解决班里举办名著阅读成果展示活动，请你热心帮助大家解决7- -10题中的问题。题中的问题。 （15分） 29、仿照下列的例句造句。 （3 分） 例句：书是明灯，能照亮道路；书是阳光，能温暖心灵；书是甘泉，能滋润情感。 仿句：书是_，能_；书是_，能_；书是_，能_。 复习专题复习专题语段概括语段概括 1、阅读下面材料，参照示例，为殷顺民写一段颁奖词。（4分） 殷顺民，男，60岁，浙江省荣军（荣军，荣誉军人的简称）医院休养区护理员。自1971年5月参加工作以来，他把当好一名 荣军男护理员作为一辈子的理想与追求，日复一日地为瘫痪的荣军洗脸刷牙，喂饭送水，翻身擦澡，端屎倒尿，不怕脏， 不怕累，一干就是35年。这么多年来，几乎每一位去世的荣军临终时都是由殷顺民来陪伴着走完最后人生的。2005年，殷 顺民被评为“全国先进工作者“、“全国劳动模范“，受到了党和国家领导人的亲切接见。 颁奖词： 示例： 洪战辉，湖南怀化学院的一名在读大学生。在12岁那年，家庭里发重大变故：父亲疯了，亲妹妹死了，父亲又捡回一个遗 弃女婴，母亲和弟弟后来也相继离家出走。洪战辉稚嫩的肩膀过早地压上了生活的重担。从读高中起，他就把这个和自己 并没有血缘关系的妹妹带在身边，一边读书，一边照顾年幼的妹妹。他谢绝一切捐助，靠做小生意和打零工来维持生活， 并把妹妹带到自己上大学的异地他乡上学，如今已经整整12年！2005年被评为“感动中国年度人物“。 颁奖词：当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢 和坚强。生活让他过早地开始收获，他由此从男孩变成了苦难打不倒的男子汉，在贫困中求学，在艰辛中自强。今天，他 仍然文弱，但精神上他从来是强者。 2、下面是湖州5月6日的天气预报，电台计划播送时，在各条信息内加上一些体现人文关怀的内容。请你为电台设计一段这 样的话，50字左右。（4分） 5月6日 多云转阴有阵雨或雷雨 温度：20-28C 风力：3级 7 。 3、假如温州要举办“泰顺廊桥文化节“，邀请你参与策划，请根据筹备组提供的材料，完成下列任务。（4分） 廊桥，顾名思义，就是有屋檐的桥，是桥与亭的完美结合。历史上的廊桥，村落分散，多山多溪，木桥成了连贯村落的主 要通道。人们为了在行路途中遮风避雨，在木桥上建起了一座座风雨亭，犹如彩虹飞架在山谷溪流之间，这就是我们日后 所称的“廊桥“。 据记载，全县现存明清廊桥有30多座，其中在世界桥梁史上占有重要地位的木拱廊桥6座，如泗溪姐妹桥、筱村文星桥等。 廊桥以较短的木材，纵横相贯，搭建而成。其巧妙的结构，令人惊叹！ 给泰顺廊桥画册扉页配上一行醒目文字，向读者介绍廊桥的特点。（不超过12个字，2分） 给活动拟一条宣传标语。（至少使用一种修辞手法，不超过20个字，2分） 4、读下面文段，在横线上填写适当的内容。(6个字以内) 在提高天津市水资源利用效率和效益方面发挥了很大作用。天津市有关部门每年都要投入相 当的经费用于节水科技攻关。目前，天津自主开发研制的连续微滤设备、膜生物反应器、中小城市污水处理成套装置、集 装箱式反渗透海水淡化装置等多项节水科技成果在全市乃至全国都得到了广泛应用。 5、阅读下则消息，完成文后题目。(3分) 2006年3月中旬，英山县有关部门透露，首都北京将在中华世纪坛伫立40位中华文化名人塑像，英山县历史名人毕升位列其 中。 毕升是中国古代四大发明家之一，他创造发明活字印刷术，为人类文明作出了重大贡献。 1990年，在英山县草盘地镇五桂村发现了毕升的墓碑后，英山县召开了毕升文化研究会10多次，建造了毕升纪念馆，编辑 出版了毕升研究文集，创作出版了8集电视连续剧活字精神，并且较好地传承打造出了毕升文化品牌。 (1)概括消息的主要内容： 6、阅读下列对话，用一一句话概括对话的主要意思。(2分) 2002年5月24日，美国总统布什在莫斯科与俄罗斯总统普京会谈。在两国总统的答 记者问中，布什总统说：“武器已经不再互相瞄准。“ 普京总统说：“任何手拿武器，哪怕是拿猎枪的都知道，让它退出弹药，远离人群，是最安全的。” 7、阅读下列一则新闻，简要概括其主要内容。（不超过30字）（4分） （连云港日报5月12日讯）在600平米的舞台上先变出一架30米长的飞机，然后瞬间将其变得无影无踪，眨眼之间，飞机又 在距离海滩500米外的海上出现。这精彩的一幕将于6月底在我市连岛上演。这一大型魔术节目由我市杂技团团长、魔术家 汪其魔主创，曾获全国魔术大赛最高奖-金菊奖，因舞台太小而不得不放弃了今年的央视春晚。省委书记李源潮听说汪其 魔要在连岛表演“海上大变飞机“这个魔术后，称他是“我们江苏人的骄傲“。 8、阅读下面材料，然后发表看法。 2006年4月30日晚，第十二届CCTV全国青年歌手大奖赛在北京如期进行，青年歌手们在演唱上都表现出较高的水平，但在多 为中学课本内容的文化素质测验题面前，他们却过不了关。例如，歌手在被问及“杯水车薪“这一成语是什么意思时，选择 了“用一杯水作为给车夫的工钱“的答案；“一日不见“接下一句，竟然说出“好想你“；还有选手分不清中国书法的行书和草 书让现场评委和观众瞠目结舌，也遭到众多网民的非议。 看了这则材料，如果让你在CCTV网站论坛上针对这种现象发表看法，你最想说什么？ 9、阅读下面一则消息，然后回答问题。 记者日前获悉，为了让渔农村尽快跟上城市发展的步伐，“十一五“期间，舟山市将在医疗、教育、文化等方面出台新 的举措，以切实推进新农村建设。 在医疗方面，我市将在每个乡镇至少办好一所卫生院或社区卫生服务站，并进一步完善渔农村合作医疗制度，采用政 府贴补和惠民政策，使更多的群众得到实惠。在教育方面，我市将进一步整合渔农村原有的教育布局，通过实施贫困家庭 学生资助体系建设，使贫困学生辍学现象得以消除。在文化方面，我市将继续构建具有舟山特色、面向渔农村的海洋文化 普及网络，加快实施渔农村广播电视“村村通“工程，并将优秀的民俗活动和民间艺术创作活动成为我市的文化特色之一， 8 使渔农民的文化生活丰富多彩。 用简明的语言概括这则消息的主要内容。（不超过20字） 为了让舟山的广大市民了解政府的这些新举措，请你仿照示例的结构，根据这则消息提供的信息，拟写两条宣传标语。 （字数必须与示例相同）。 10、阅读下列四则文字材料，就你感受最深的一点写一句话。 我国16%以上的青少年有心理不健康问题，非常叛逆的“十五岁现象“呈上升和提前趋势。 “中国关心下一代身心健康工程“于2004年5月31日在北京正式启动。 一位著名学者在自述中写道：“在家乡，我在母亲的教训下住了九年，受了她极大、极深的影响如果我学得一丝 一毫好脾气，如果我学得一点点待人待物的和气，如果我能宽容人、体谅人，我都得感谢我的慈母。“ 社论父母亦师、评论和孩子交朋友。 （摘自2004年6月1日人民日报） 11、巴以冲突由来已久，争取和平是两国人民的共同心声。在一次联合国会议上，巴勒斯坦领导人阿拉法特发表了一篇著 名的演说，最后一段是：“我是带着橄榄枝来的，也是带着一个自由战士的枪来的，请不要让橄榄枝从我手中滑落。 阿拉法特的话表明了对今后巴以关系的鲜明态度，每一句都意味深长。从这三句话中，你读出了什么信息？ （1） （2） （3） 12、阅读下面的材料，完成后面的题。 材料一：各种媒体上经常可见“绯闻“一词，许多人甚至一些著名的广播电视节目主持人都把“绯“读为“f靑“，其实“绯“的 正确读音是“fi“ 材料二：有人对某中学高二一个班的学生进行了调查，结果如下：全班共45人，其中39人认为“绯闻“的“绯“读“f靑“6人 认为读“fi“；前者还认为“绯“是多音字，在“绯闻“中读“f靑“，在“绯红“中则应读“fi“。 材料三：调查结果还显示，学生对“绯闻“的认知来自平时收看电视、网络及广播的娱乐节目，而“绯红“一词则是通过正 式的课堂学习获得的。 材料四：在一些新闻报道中，“绯闻“一词常被误写成“诽闻“。如“编造同事诽闻被判3000元。“（注：“诽“读“f靑“，意思 是说别人的坏话。） 从第二则材料中，你可以得出什么结论？ 综合上述材料，你认为“绯“字读错的原因有几条？ 你认为应采取哪些措施来纠正这种错误？ 在上述材料的画横线句中还有两处语病，请指出错处序号并改正。 13、逸夫中学举办“追念王选，勇于创新“座谈会。根据下面提供的材料，请你以会议主持人的身份把王选简要介绍给同学 们（不超过30字）。（2分） 材料：王选（19372006），江苏无锡人。王选同志是著名的科学家、中国计算机汉字激光照排技术创始人。曾一手创 办了北大方正集团，生前任北大方正集团董事、方正控股有限公司首席科技顾问。他领导科研集体研制出的汉字激光照排 系统为新闻、出版全过程的计算机化奠定了基础。 14、阅读下面这则消息，拟一个小标题。（不超过15个字）（2分） 据新华社三峡工地5月20日电 2006年5月20日14时整，经过34小时的连续浇筑，三峡大坝最后一仓混凝土顺利 收仓，至此，世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成。三峡大坝是三峡水利枢纽工程的核心，总浇筑 时间为3080天，海拔高程185米。今年汛期，大坝开始全面挡水，长江中下游1500万人、150万公顷良田从此可以解除洪水 威胁。三峡工程全部建成后，还将在发电、通航、旅游等方面对人们的生活产生巨大的影响。 标题： 9 15、阅读下面文字，回答问题。 海尔集团借助全面的信息化管理手段，整合全球供应链资源，因而创造了中国制造企业的一个奇迹-产品零库存（没 有积压的产品）。当被问到海尔集团获得如此成功的原因时，海尔集团首席执行官张瑞敏说：“我们主张产品零库存，同时 主张成功零库存。“ 张瑞敏所说的“成功零库存“的意思是： 16、给下面一则消息拟写一个标题，要求不能超过10字。（2分） 据新华社三峡工地5月20日电 2006年5月20日14时，三峡坝顶上激动的建设者们见证了大坝最后一方混凝土浇筑完毕的 历史性时刻。至此，世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成。 建设三峡工程，是中华民族的百年梦想和期待。今年汛期，三峡大坝开始全面挡水，可使长江中下游的防洪标准从10年 一遇提高到百年一遇，千年一遇的特大洪水能够有效控制，长江中下游1500万人、150万公顷良田从此解除洪水威胁。 三峡工程迄今已完成投资1260亿元。工程安装了26台70万千瓦的特大机组，年发电可达847亿度。高峡平湖的出现，还 结束了川江自古不夜航的历史，万吨级船队可直抵重庆。 （摘自大众日报2005年5月21日） 17、为下面这则消息拟写一个标题并说明它告诉我们哪些信息（至少4个方面）。（5分） 新华社北京10月12日电 北京时间10月12日9时许，我国自主研制的神舟六号载人飞船，在酒泉卫星发射中心发射升空， 准确进入预定轨道。这是我国第二次进行载人航天飞行，也是第一次将我国两名航天员同时送上太空。 标题： 信息：a： b： c： d： 复习专题病句修改 答案 1、删去“鸟鸣”或改为“天空”又一次飘满风筝，回荡着鸟鸣 ”删去“漫不经心地或“随意” 删去“使” 或删去“在”和“中” (共 6 分，每处 2 分修改后通顺即可21，评分标准：略 2、 （1） “祥”改为“详” （1 分） （2） “加强”改为“加快” （或“加速” “提速” ） （1 分） （3）三种改法：在“当第一 部现身江城武汉”之后加“时（的时候） ” ；在“人们尚未想到带来多少变化”之后加“时（的时候） ” ；将 “当第一部现身江城武汉，人们尚未想到带来多少变化”改为“当第一部现身江城武汉时（的时候） ，当人们 尚未想到带来多少变化时（的时候） ” 。 （2 分） 3C 4.D 5.（3）删去“戏剧” （2 分） （共 6 分）6、A 7C8、 （6 分。每小题 2 分，其中修改、符号运用各 1 分） （修改符号略） （1）删掉“温度”或“气温” （2）把“火山爆发”前移至“熔岩横溢” （3)漏写的一句话插入“从火山喷发 出的气体”后 9、 “事半功倍”改为“事倍功半” ；“被”改为“把” ；“告白”改为“告诫” （每题 1 分） 10、(2 分)清青 倾 病句：第二大岛之一(1 分) 改句：(去掉“之一”)第二大岛(1 分) 11. A 改为：五官虽不愧为大功臣，但绝对不能被封为君王。(或“五官即使不愧为大功臣，也绝对不能被封为君王。 ”) B 改为：它们无时无刻不在进行着错综复杂的计算。12 A 13、 （5 分） （1） （2 分） “领会”改为“感受” （把语句改通， 词语搭配恰当即可） （2）在第句与第句之间。 （1 分）补写出投稿处（2 分）示例：来稿请交初二（3）班小芳同学。或 来稿请交“文化永州沙龙”筹备小组办公室。 14、C (A“切忌”含否定意义，与“不”连用，双重否定表肯定；B 介词“对”弄错了对象；D 缺宾语) 15、D 16（1） “达到”改为“实现” （1 分） （2）A（2 分） （共 3 分）17C 18 A 19.（3 分）句子病因主语部分从正面说，谓语部 分从正反两面说，前后不照应。 （1 分）句子修改：改前边， “观点是否正确、材料符号修改： “材料丰富，语言是否通顺”； 或前边不动，改后边为“是衡量好文章的标准”。 （1 分） 标点符号修改：“材料丰富”后用顿号。 （1 分）20“收看”后 加“收听” 。“判”后加“赔”或“罚” 。 21 （4 分） （1） “承担”改为“担任” （2） “示范”后加上“作用”或 “效应” 。 （每空 1 分）22C 10 23(4 分)(1)词浯误用。将“认识”改为“见识、了解” (2)语序不当。“这回”应放到句子的前面 (3)关联词搭配不 当。 “才改为“却” (4)成分残缺。在“感谢”后加上“父亲” ，加上“他” 、 “他们” 、 “生活”均可)。(只要修改正 确、符合文意就给分 24(1)去掉“十分”(2)句末加“的倡议”或将“发出”改为“主张” “建议” “提倡”等。 复习专题仿句 1句子示例：也许，在宽阔的原野面前，你会觉得自己假狭隘，你会不安短语示例：小草的翠绿。共4分每空1 分) 2、示例：我原想收藏一片红叶，你却给了我整个枫林；品尝一个金桔，果园；捡拾一束稻穗，粮 仓；采摘一束菊花，花（菊）园等。（2分。要符合秋季特点，要注意个体与整体的对应，要句式一致。只要其 中一条达不到要求即无分。） 3示例：对象是未来-可以由完美的计划萌生希望；对象是朋友-可以产生诚挚的友谊。(每句1分，表达形式与上句相同， 内容与上句相关、顺畅。即可得分。) 4句式相同或相近，1分；所写内容源于对生活的观察和感受，1分；联想想象合理，1分；语言生动、形象，有说服力和 感染力，2分。 参考答案：青松不惧风寒，是在告诉我们做人要坚毅刚强。海纳百川，是在告诉我们做人要宽宏大量。 （答案不求同一，合符题意即可。 56分。句式相同或相近，2分；所写句以“没有失去，就不可能有新的收获“为主题，1分；联想想象合理，1分；语言丰富、 生动、形象2分。参考答案：失去了明媚的太阳，收获了皎洁的月亮；失去了童年的天真，收获了青春的朝气。（答案不求 同一，符合题意即可。） 6示例：书籍给我们信念力量，我们感恩（续写的句子在内容、形式上与原句保持一致1分，书写规范、无错别字1分，端 正、整洁1分。共3分 7、能符合要求，语意连贯即得满分。（每空2分） 示例：让我们来做根的事业吧，把养分输送给叶和花。 让我们来 做土的事业吧，把千万棵花孕育得根深叶茂。 8、要求合理搭配材料内容，组织两个转折关系的句子，语言通顺。每个句子2分，答案只要合理均可给分。答案示例：他 资助了178名贫困学生，却无暇照顾自己的女儿。 他捐赠钱物近300万元，却在身患绝症时负担不起医药费。 他只有一个 女儿，却有179个孩子称他爸爸。 9、示例：这个世界一张美好的通行证 10 我慨叹辛弃疾“了却君王天下事，离得生前身后名，可怜白发生“的悲壮。评分说明：诗句内容与古仁人相符1分；仿写 句通顺1分。 11示例：生活中一个会心的微笑是风景（续写的句子在内容、形式上与原句保持一致1分，书写规范、无错别字1分，端正、 整洁1分。共3分） 12句子示例：也许，在宽阔的原野面前，你会觉得自己假狭隘，你会不安短语示例：小草的翠绿。共4分每空1 分) 13句式相同或相近，1分；所写内容源于对生活的观察和感受，1分；联想想象合理，1分；语言生动、形象，有说服力和 感染力，2分。 参考答案：青松不惧风寒，是在告诉我们做人要坚毅刚强。海纳百川，是在告诉我们做人要宽宏大量。 （答案不求同一，合符题意即可。 14(5 分) 仿写示例：不是每一个青年都能成才，不上进的便成了平庸。不是每一棵树苗都能成材，不成长的便成了枯枝。 完全符合要求得 5 分；能从相对的两个方面作答，语意基本通顺，句式和字数符合要求，可给 34 分) 15A 16 （4 分）示例：不要怕长夜黑暗，只要你能忍耐，光明就会出现。 （内容符合要求，句式与前面的句子大体一致，语言通顺，就 得满分） 17、例：空中的彩虹，你何必与坚固的拱桥比恒久呢？你自有你的绚丽。天上的星星，你何必与火热的太阳比辉煌呢？你 自有你的璀璨。 （3 分，每空 1 分，句式