四年级体育目标引导案(第十周)

目 标 引 导 案 设计老师 钟玉良审核人牛均美执教老师 执教时间 课型 序号 学习内容1、 跳大绳；2、游戏： 障碍物赛跑 学习目标 1、通过这节课的学习，使学生掌握跳大绳的方法,同学 之间的协调性和配合能力。 2、发展下肢力量，协调等身体素质。 3、培养学生集体主义精神和奔跑速度能力。 重点难点 重点：跳摇要配合协调。 难点：轻松、连贯动作自然。 执教教师修 改案 板书设计 组织： 预习反馈 1、通过这节课的学习，使学生掌握跳 大绳的方法,同学之间的协调性和配合能力。 2、发展下肢力量，协调等身体素质。 3、培养学生集体主义精神和奔跑速度能力。 障碍物赛跑 规则： 1、听到信号以后或拍手后才能起跑； 2、碰倒障碍物必须把它放在原为后才能在 跑。 教后反思 教师引导、点拨案 （教师活动） 自主、合作、探究案 （学生活动） 执教教师 修改案 一、一、准备部分准备部分 （一）课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报 告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 教师语言要清晰。 教师讲解课堂要求和任务。 （二）准备活动： 1、队列练习： 2、专项准备活动。 二、二、基本部分基本部分 （一）跳大绳 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示 范。 3、教师给学生个别指导。 （二）游戏 障碍物赛跑 规则： 1、听到信号以后或拍手后才 能起跑； 2、碰倒障碍物必须把它放在 原为后才能在跑。 a、教师讲解游戏要求和规则； b、教师做正确示范； c、学生练习比赛。 d、教师做正确评定胜负。 三、结束部分三、结束部分 1、放松； 2、小结； 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1、学生认真听讲动作方法 和要领。 2、学生集体练习。 3、学生分组练习。 1、学生认真听讲游戏规则。 2、注意观察教师的示范。 3、学生练习比赛。 4、分组比赛。 认真听讲，精神饱满。 总结本次课的情况。 目 标 引 导 案 设计老师 钟玉良审核人牛均美执教老师 执教时间 课型 序号 学习内容1、 跳大绳 ；2、 跳小绳 学习目标 1、通过本次课的教学，使学生学会简单的韵律活动， 发展学生动作的协调性，节奏感，观察力，培养学生组织 与纪律性。 2、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势， 发展学生走的能力。 3、进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法。 重点难点 重点：跳摇要配合协调。 难点：轻松、连贯动作自然。 执教教师修 改案 板书设计 组织： 预习反馈 1、通过这节课的学习，使学生掌握跳大绳 和跳小绳的方法增强同学之间的协调配合能 力。 2、 发展学生的下肢力量，灵敏性协调性的 身体素质。 3、培养学生的集体主义精神和良好的作风。 教后反思 教师引导、点拨案 （教师活动） 自主、合作、探究案 （学生活动） 执教教师 修改案 一、一、准备部分准备部分 （一）课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报 告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 教师语言要清晰。 教师讲解课堂要求和任务。 （二）准备活动： 1、队列练习： 2、徒手操 3、专项准备活动。 二、二、基本部分基本部分 （一）跳大绳 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示 范。 3、教师给学生个别指导。 （二）跳小绳 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示 范。 3、教师给学生个别指导。 三、结束部分三、结束部分 1、放松； 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲。 3、听从指挥注意力集中。 4、师生一同练习。 1、学生认真听讲动作方法 和要领 2、学生集体练习 3、学生分组练习 1、学生认真听讲动作方法 和要领。 2、学生集体练习。 3、学生分组练习。 认真听讲，精神饱满。 2、小结； 总结本次课的情况。 过关展示案执教教师修改案 跳小绳：（考核） 一、组织：分成四组分别进行 二、教法： 1、 宣布考核办法 2、 小组长负责 3、 考核后分组练习。 三、练习： 1、 分组自行练习动作 2、 由第一组开始先进行考核 3、 小组长配合教师进行考核 4、 其余小组继续复习动作 四、要求：听从指挥注意安全 目 标 引 导 案 设计老师 钟玉良审核人牛均美执教老师 执教时间 课型 序号 学习内容1、 游戏： 单脚跳接力；2、游戏：单双脚跳圈 学习目标 1、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，发展学生的 弹跳和顽强精神。 2、培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项素质。 3、发展下肢力量，协调等身体素质。 重点难点 执教教师修 改案 板书设计 组织： 预习反馈 1、通过游戏练习，培养学生集体主义精神， 发展学生的弹跳和顽强精神。 2、培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确 性等各项素质。 3、发展下肢力量，协调等身体素质。 教后反思 教师引导、点拨案 （教师活动） 自主、合作、探究案 （学生活动） 执教教师 修改案 一、一、准备部分准备部分 （一）课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查 服装。 2、宣布课的内容和任务。 教师语言要清晰。 教师讲解课堂要求和任务。 （二）准备活动： 1、队列练习： 2、徒手操 二、二、基本部分基本部分 （一）游戏： 单脚跳接力 规则： 1、起跳前必须站在起跳线后不得踏线。 2、发出信号后才能起跳，其余人击掌后才 能起跳。 a、教师讲解游戏要求和规则； b、教师做正确示范； c、学生练习比赛。 d、教师做正确评定胜负。 3、教师给学生个别指导。 （二）游戏： 单双脚跳圈 规则： 1、跳时途中不许接触圆圈。 2、发令后或拍手后方可跳。 3、单脚跳时摆动腿不许触地面。 a、教师讲解游戏要求和规则； b、教师做正确示范； c、学生练习比赛。 d、教师做正确评定胜负。 三、结束部分三、结束部分 1、放松； 2、小结； 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲