澜沧县小庆祝建国60周年国庆演讲讲话稿

澜沧县小庆祝建国澜沧县小庆祝建国 6060 周年国庆演讲讲话稿周年国庆演讲讲话稿 杨忠云 老师们、同学们： 今天，我们在这里集会，隆重庆祝中华人民共和国成立 60 周年。 首先，我代表澜沧县小的党、政、工、妇，向全校师生致以节日的 祝福和诚挚的问候! 60 年前的今天，第一面五星红旗在天安门广场冉冉升起，毛泽 东主席庄严地向世界宣告了中华人民共和国的成立，中国人民从此 站起来了，中国历史开始了新的纪元。掌握了自己命运的中国人民， 焕发出前所未有的创造活力，使昔日积贫积弱的旧中国成为欣欣向 荣的新中国。 建国 60 年来，在中国共产党的领导下，全国各族人民团结一心， 艰苦奋斗，励精图治，各项事业不断推进，中华大地发生了翻天覆 地的变化。尤其是改革开放以来， 全国人民高举邓小平理论的伟大 旗帜，坚持以“三个代表”重要思想为指导，坚定不移地以经济建设 为中心，抓住机遇，深化改革，扩大开放，取得了举世瞩目的伟大 成就。我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力不断增强，物质文 明、精神文明、政治文明建设取得了显著成绩，科技、教育、文化、 卫生、军中国教育总网文档频道事、外交等各项事业蓬勃发展。 伴随着祖国改革开放的步伐，澜沧县小也在不断发展，不断前 进，我们学校也历经了六十年的发展历程。建校以来，广大教职工 2 始终保持昂扬向上的精神状态，开拓创新，锐意进取，团结拼搏， 无私奉献，在县小的建设和发展史上写下了不平凡的一页。学校的 办学规模不断扩大，硬件设施不断完善，基础设施建设和教职工的 工作生活环境得到了明显改善，精神文明、政治文明建设取得了丰 硕成果。特别是在改革开放三十一来，以“十七”大精神为指导， 全面贯彻落实国家对基础教育提出的各项路线方针、政策及法律、 法规。在县委政府的领导下，在上级主管教育行政部门的指导下， 坚持以德育为首，以改革创新为第一动力，以全面提高学生素质为 第一目标，以课堂改革、课外活动为第一载体，以教师专业发展、 学生全面发展为第一价值取向，以行风建设为第一保障，以安全工 作为第一责任，深化改革，强化管理，并提出“做家长满意的教师， 为社会满意的学校。”经过全体教职工共同努力，学校的教育教学 质量得到长足的发展，基础设施建设发生了翻天覆地的变化，为澜 沧县小今后的进一步发展奠定了坚实的基础，并得到社会的好评。 回顾历史，我们心潮澎湃；展望未来，我们豪情满怀。澜沧县 小是全县唯一的窗口学校、示范学校，我们从来不忘记这一历史的 神圣的责任，近几年来我们着力加强以下几方面的工作： 1、以校训、校风、学风为校园文化建设的核心，以弘扬传统文 化、民族文化为重点，以宣传栏、校园之声、校园广播为阵地，坚 持管理作为一种文化过程，用人文的方式进行管理，营造学校人文 管理的农厚氛围，并形成学校管理在理念形态、方式形态、关系形 态的人文化。把学校办成学生健康成长的学园，和谐发展的乐园。 3 2、加快了学习型组织的建设步伐，澜沧县小历来以人为本，以 提升师生的能力为本，激发和调动人的积极性，充分发挥人创造力 量，师生们通过不断向书本学习，向他人学习，向社会学习，提高 自己适应外部社会环境变化意识和能力。 3、澜沧县小提倡双赢的集体，教师在合作双赢的氛围中学会了 合作，个体和集体得到了共同提高和进步。老师们在不同年级，不 同学科的教育教学过程中相互配合，取长补短，力求双赢，人格不 断健全，学识不断渊博，心理不断成熟，收到了最佳的劳动成果。 4、注重打造四个形象，即：学校形象、教师形象、学生形象和 班子形象。 学校形象是家长、社会、学校师生对学校的总体评价和认定， 是学校文化的综合体现和外在反映。随着市场经济竞争的加剧，学 校间的竞争从局部的教师竞争、硬件竞争、生源竞争等发展到学校 形象竞争。在市场经济条件下，学校形象已成为了学校的一种无形 资产，影响着学校的兴衰，作为县级窗口学校的县小，已经有了一 定的知名度，树立起了“基础实、品位高、个性强、现代化”的省 级示范学校、文明学校。 教师是学校的主体之一，学校要塑造良好的形象，首先必须塑 造好教师形象。有什么的教师就有什么样的学校。县小目前有一支 爱岗敬业，热爱学生、热爱学校的教师队伍，他们有“校兴我荣， 校衰我耻”的责任感，有为教育事业奉献终身的使命感，有自身过 硬的素质为学生提供优质服务的思想，有两袖清风，一身正气，高 4 风亮节的道德品质。在社会活动和交往过程中时刻全责出人类灵魂 的工程师、辛勤园丁的高大形象。 学生是学校的主体，评价一所学校的好坏，主要是看学生是否 在这里得到快乐、活泼主动、健康和谐地成长和发展。社会评价一 个学生的主要指标是，学习成绩、道德表现和健康状况，澜沧县小 自建校以为国家、为社会培养出大批德才兼备、勤奋创新的栋梁之 才，同时要求在校的学生从小树立韦起勤奋学习、遵守纪律、文明 礼貌的形象。 学校领导班子历来讲学习、讲修养、讲原则、讲团结，以身作 则，发挥带头作用，深入实际，倾听教师意见，顾全大局，团结协 作，以高度正面人物感和使