田坝桥镇实施教育汇报材料

田坝桥镇实施教育“9+3”计划工作 汇 报 材 料 2014 年 12 月 田坝桥镇实施教育“9+3”计划工作 汇报材料 2014 年，田坝桥镇教育工作围绕省人民政府关于实 施教育“9+3”计划的意见 （黔府发20131 号）文件 精神，着力巩固提高 9 年义务教育水平，实行 3 年免费中 等职业教育，建立健全义务教育“控辍保学”工作长效机 制，加强义务教育师资队伍建设等方面开展工作，以党的 “十八大”精神为指引,依法履行教育工作职责，强化政府 优先发展教育的战略意识,努力推动我镇教育事业更好更快 的发展。现将我镇实施教育“9+3”计划的情况汇报如下： 一、基本情况 我镇有初级中学 1 所，中心小学 1 所，乡村小学 3 所。 2014 年在校小学生 1416 人，小学适龄儿童入学率为 99.49%；在校初中生 661 人，适龄少年入学率 98.65%， 九年义务教育巩固率 95.8%。为有计划地实施省人民政 府关于实施教育“9+3”计划的意见 （黔府发20131 号）文件精神，落实各项教育任务，确保各项指标达标， 我镇成立了田坝桥镇人民政府镇长为组长、各部门、村委 会、学校主要负责人为成员的控辍保学领导小组，签订了 相关目标责任书，大力宣传义务教育法，端正办学思想， 深化农村教育改革。 二、教育“9+3”工作推进情况 （一）控辍保学 组织全镇干部职工学习了省人民政府关于实施教育 “9+3”计划的意见 （黔府发20131 号）文件精神， 为全力抓好省、市“9+3”义务教育及三年免费中等职业教 育计划的贯彻落实，巩固提高九年义务教育水平，建立健 全“控辍保学”长效机制，动员社会、家庭、学校三位一 体力量，相互配合、共同参与、齐抓共管，为实施“9+3” 义务教育及三年免费中等职业教育计划提供强有力的舆论 支持。与各部门、村签订了2014 年控辍保学目标责任书 ，明确了各部门、村在“控辍保学”工作中的具体职责。 各校根据田坝桥镇 2014 年“控辍保学”工作方案认真 开展控辍保学。各中小学组织教师深入家庭进行家访，让 家长与学校一起关心留守儿童。对有辍学倾向的学生，尤 其是贫困生和学困生重点进行家访，通过学校、家长的努 力劝说令其“回心转意” ，2014 年以来，田坝桥镇中小学 采取学校校长、班主任、包干到班、学生的方式，打消了 2 名学生的辍学念头，劝返辍学学生 2 人。 （二）升学情况 2014 年我镇完成 274 名小学毕业生升入七年级整班 移交工作。 2014 届初中毕业生共 198 名，已经升入本市（区）高 中就读 38 人，升入中职学校就读 134 人。 （三）重点工作 1、为使教育法规落到实处，确保适龄儿童、少年完成 九年义务教育，抓好巩固率，控制辍学率。我镇严格执行 田坝桥镇 2014 年“控辍保学”工作方案 。坚持每年 6 月底7 月初对适龄儿童、少年的家长或监护人发放义务 教育入学通知书 ，送达率为 100%，有效地督促家长或监 护人依法送子女入学。坚持对小学六年级的毕业学生发给 六年制义务教育证书 ，中学毕业学生发给九年制义务 教育证书 。从而使广大人民群众增强了中华人民共和国 义务教育法的法制观念。 2、落实科教兴镇，教育强镇战略，努力促进中小学毕 业班整班移交工作。党委政府召开村两委及包村领导干部 动员会，一同走进村寨、深入家庭，共同做好宣传动员工 作，力争有更多的初中毕业生去就读高中阶段学校。 3、加强寄宿制工程管理，落实寄宿学生安全管理制度， 实行学校领导值班制度，确保师生安全。近三年来，我镇 抢抓机遇，投入资金 500 多万元，完成了总面积 4000 多 平方米的中小学、幼儿园校舍改扩建和寄宿制工程。其中 新建了田坝桥小学学生宿舍 1800 平方米，螃蟹小学学生宿 舍 1600 平方米，臭水井小学学生宿舍 660 平方米。 4、完善中小学校校长负责制和任期目标责任制，严格 把握校长任职条件，加强中小学校长和教师培训。强化了 教研教改力度，定时进行教学常规检查。各中小学校践行 科学的教育教学方法，向课堂要质量，学校教育质量全面 提高。 三、下步打算 一是积极做好辍学生的劝返工作，动态监控学生休学、 转学、辍学、复学情况; 二是落实义务教育阶段学生整班移交制度、排查报告 制度、辍学生劝返复学制度等工作制度，切实控辍保学; 三是继续加大职业教育宣传力度，动员初中毕业生就 读中职学校；力争把中学生辍学率降到最低点。 田坝桥镇人民政府 2014 年 12 月 田坝桥镇实施教育“9+3”计划 自 查 自 评 报 告 二一三年十一月 田坝桥镇田坝桥镇“9+3“计划自查自评报告计划自查自评报告 2013 年，田坝桥镇教育工作围绕省人民政府关于实 施教育“9+3”计划的意见 （黔府发20131 号）文件精 神，着力巩固提高 9 年义务教育水平，实行 3 年免费中等 职业教育，建立健全义务教育“控辍保学”工作长效机制， 加强义务教育师资队伍建设等方面开展工作，以党的“十 八大”精神为指引,依法履行教育工作职责，强化政府优先 发展教育的战略意识,努力推动我镇教育事业更好更快的发 展。现将我镇实施教育“9+3”计划的自查自评报告如下 一、工作机构及制度建立情况一、工作机构及制度建立情况 镇政府成立了以镇长为组长、分管副镇长为副组长， 镇有关部门负责人为成员的镇实施“9+3”计划工作领导小 组，印发了镇政府关于贯彻实施教育“9+3”计划的意见 。镇管理中心成立实施教育“9+3”计划工作领导小组，明 确了镇教育管理中心主任任组长，教育管理中心副主任、 中学校长为副组长，各室及中小学校长为成员领导小组。 要求镇政府教育督导室要将“9+3”、义务教育均衡发展、 普及高中阶段教育作为今年及今后一段时间的督导工作重 点。 二、九年义务教育工作二、九年义务教育工作 （一）全镇控辍保学基本情况（一）全镇控辍保学基本情况 我镇有初级中学 1 所，中心小学 1 所，乡村小学 4 所。2013 年在校小学生 1521 人，小学适龄儿童入学率为 99.49%；在校初中生 661 人，适龄少年入学率 98.65%，九 年义务教育巩固率 85.34%。 （二）控辍保学工作开展情况（二）控辍保学工作开展情况 1 1、镇委政府工作安排部署情况、镇委政府工作安排部署情况 （1）加强领导。一是镇委、镇政府高度重视。镇委、 镇政府于 2013 年 3 月 8 日组织召开全镇控辍保学工作启动 会。会上，副镇长侯军对我镇控辍保学工作进行了全面安 排，要求各村、学校要进一步增强做好控辍保学工作的紧 迫感和责任感，要明确职责、加强监管、完善机制、强化 目标，扎实做好全镇控辍保学各项工作，要切实做好当前 教育的各项重点工作，完善保学措施。二是成立了由镇委 副书记、政府镇长李吉任组长，副镇长杨秋菊、教管中心 主任胡云、中学校长邓德玺任副组长，各有关部门、各村 主要领导为成员的控辍保学工作领导机构。三是建立了流 失学生报告和劝返制度、义务教育证书制度、义务教育助 学制度、学生学籍管理制度等，各级各部门严格按章办事。 （2）落实责任。为做好做实我镇控辍保学工作，我镇 建立了控辍保学“双线目标责任制”（镇政府与各村、各 村与村委会、村委会与村民为一线，教育管理中心与学校、 学校与教师、教师与家长为一线），层层签订责任书，落 实了控辍保学工作责任，做到了各个部门有任务，人人肩 上有担子。 2 2、各村开展工作情况、各村开展工作情况 （1）各村召开了控辍保学工作会议，落实了控辍保学 责任制度，政府与村、组、学校层层签订了责任书，实行 主要领导包保责任制，将控辍保学工作，纳入村干部及各 部门的年终考核内容。 （2）各村制作了控辍保学宣传标语悬挂于交通要道和 人流集中地的醒目处。在各村运输车辆上张贴了宣传标语。 （3）各村与学校进村入户开展动员入学工作。 （4）各村采取与新农合、民政帮扶政策相结合的方式 控辍保学。对多次动员无故不返校入学的学生家庭取消一 切补贴。 （5）实行帮扶控辍，解决林慧等特困家庭学生入学补 助。对独生子女及孤儿进行免费入学。 3 3、学校工作开展情况、学校工作开展情况 （1）制定了控辍保学措施及方案，校长与各位教师签 订了控辍保学工作责任书。并将实行教师包保学生入学制 度，建立“一对一”的跟踪机制。 （2）各学校召开了教师、学生及家长三个控辍保学专 题会议，并与政府深入村组发放控辍保学工作致学生家 长的一封信、控辍保学宣传单等资料。 （3）各校重点对适龄儿童少年入学情况进行清查，对 已辍学的学生进行了登记造册。 （4）各学校对在校情况、辍学情况进行了大排查，及 时摸清了我镇各学校学生辍学情况。对未入学的学生进行 再次入学动员工作。 4 4、教育管理中心工作开展情况、教育管理中心工作开展情况 （1）召开教育系统控辍保学专题会议，落实了控辍保 学工作责任制度，逢会必谈控辍保学工作。加强学校入学 监控，实行了控辍保学周报制。 （2）加强学生学籍系统的管理，及时更新了学生学籍 变动情况，同时加强对学校转出学生就读证明的收集力度。 （三）下步工作（三）下步工作 1、继续加大入学动员工作，加大对各村入学情况的监 控，对控辍率偏高的村、校实行重点督查。 2、推行普高中职班，动员普通高中辍学的学生通过中 职升学优势吸收学生入学。 3、加大学生学籍管理，完善印证资料的收集整理工作。 三、中职教育工作三、中职教育工作 （一）工作开展情况（一）工作开展情况 “9+3”计划，基础在“9（义务教育）”，重点在 “3（中职教育）”。为了抓好中职教育，我镇主要采取以 下措施： 1、在镇政府召开全镇教育督导工作会和全镇 2014 年 教育工作会，镇委、人大、政府、政协及镇直相关部门、 全镇各中小学、幼儿园校（园）长参加会议，会上分解了 中职招生任务，签订了招生责任状。在全镇教育管理中心 工作会上，教育管