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文档简介

园林设计 CAD 实验指导书实验指导书 实验一实验一 AutoCADAutoCAD 的基本操作的基本操作 一、实验目的一、实验目的 1 、熟悉 AutoCAD 系统界面; 2 、掌握 AutoCAD 环境设置; 3 、掌握在 AUTOCAD 中图层管理、颜色和线型设置; 4 、熟悉坐标系,掌握坐标输入方法。 二、实验要求二、实验要求 掌握 AutoCAD 的启动、AutoCAD 基本操作、命令输入方法、状态栏、图形的显示控制。 三、实验内容三、实验内容 1. 在不同图层绘制下列图形 操作提示: 1)建图层、设线型、线宽及颜色。 2)在不同图层绘制图形 3)打开对象追踪,对象捕捉,极轴增量角设置为 45 4)连续画相同对象,可重复回车键或空格键。 2.根据所注尺寸 11 绘制图所示图形。 四、思考题四、思考题 1.画好图后怎样更改图层? 2.图层的锁定和冻结有什么区别? 实验步骤示例: (图画在实验报告纸上,徒手绘制即可) 1、打开直线命令 L,回车,空白处单击,确定点 A。 2、打开正交,水平正右方向,输入 500,回车,确定点 B 3、光标垂直向上,输入 300,回车,确定点 C, 4、输入闭合 C,确定点 D。 D C AB 300 500 实验二实验二 绘绘制点,射线,多段线制点,射线,多段线 一、实验目的一、实验目的 学会 AutoCAD 的基本绘图命令点,射线,及多段线。 二、实验要求:二、实验要求: 1、熟练掌握点(Point) 、定数等分(div) 、定距等分(me)的绘制方法 2、熟练绘制不同线宽的多段线,应用多段线绘制直线、圆弧。 三、实验内容三、实验内容 1、在不同图层完成下图 操作提示: 1)设置不同的图层 2)设置合适的点样式 3)连接各等分点,打开对象捕捉,选中“节点” 2、完成下图 操作提示: 1)设置不同的线宽 2)箭头部分起点线宽和端点线宽不同 四、思考题四、思考题 多段线和直线命令有何不用?优点是什么? 实验三:圆、图案填充实验三:圆、图案填充 一、实验目的一、实验目的 学会 AutoCAD 的基本绘图命令圆,图案填充 二、实验要求:二、实验要求: 1、学习圆(c) 、半径-圆、直径-圆及相切圆的绘图方法 2、熟悉图案填充的多种方法,并合理选择孤岛检测方法 三、实验内容三、实验内容 操作提示: 1)建立不同的图层 2)选择恰当的填充比例 3)选择合适的孤岛检测方式 四、思考题四、思考题 1、填充中出现“段划线过小” ,改如何调整比例? 2、实体填充和渐变色填充的区别是什么? 实验四:正多边形、矩形实验四:正多边形、矩形 一、实验目的一、实验目的 学会 AutoCAD 的基本绘图命令正多边形(pol)、矩形(rec)命令操作及使用技巧。 二、实验要求:二、实验要求: 1、熟练掌握绘制给定长度和宽度的矩形的方法 2、掌握多边形的绘制方法,分辨内接于圆和外切于圆的不同 三、实验内容三、实验内容 1.绘制下图 操作提示: 1)正六边形的角度,可利用极轴,输入半径时控制 2)正方形的绘制利用 45极轴完成 2.绘制圆角矩形 1)利用移动,捕捉中心快速完成。 四、思考题:四、思考题: 、对于给定尺寸的正多边形如何确定它与圆的关系是内接于圆还是外切于圆? 、如何绘制给定尺寸的矩形?(两种方法) 实验五:图形的重复实验五:图形的重复 一、实验目的一、实验目的 学会 AutoCAD 的基本修改命令,复制(co) 、镜像(mi)、偏移(o)、阵列(ar) 二、实验要求:二、实验要求: 1、重复对象较少,且没有规律时用复制命令 2、有对称性,或大部分图形对称时应用镜像命令 3、成行成列的布局,应用阵列命令。 三、实验内容三、实验内容 1、完成花架的绘制 操作提示 1)先画定位轴线 2)应用对象追踪,准确绘制矩形的中心点 3)准确定义正方形的边长 四、思考题:四、思考题: 1、偏移命令应该如何使用,已画过的哪些图形可以通过使用该命令简化绘图过程? 实验六:图形的修改实验六:图形的修改 一、实验目的一、实验目的 学会 AutoCAD 的基本修改命令,延伸(Extend) 、移动(Move) 、延伸(Extend) 、移动 (Move)二、实验要求:二、实验要求: 掌握命令延伸(Extend) 、移动(Move) 、移动(Move) 三、实验内容三、实验内容 操作提示: 1)利用偏移完成,图一的角度应分析与水平线的夹角 操作提示: 1)应用圆-相切-相切-相切快速完成后缩放 操作提示: 1)三段圆弧有 2 种绘制方法 四、思考题:四、思考题: 1、怎样同时移动和复制? 2、怎样快速选择修剪和延伸的边界? 实验七:文本标注实验七:文本标注 一、实验目的一、实验目的 掌握 AutoCAD 的文本标注命令 二、实验要求:二、实验要求: 1.掌握单行文本的输入 2.掌握多行文本的输入 3.掌握文本的编辑修改 三、实验内容三、实验内容 标题栏绘制 1.图所示尺寸画出标题栏及输入多行文本。 (1)用“TEXT”命令填写标题栏。 要求:“简单体”三字的字高 8,其他字高 4。 (2)用“MTEXT”命令输入一段文字,字体为仿宋体,比例 0.7,字高 5。 标题栏 2. 编辑、修改文字。 (1)用下拉菜单“修改”“对象”“文字”的命令编辑文字。 (2)用鼠标左键双击要编辑的文字,打开“文字格式”编辑器编辑文字。 3. 制作图形样板。 (1)用完成的上机练习(二)为基础,将该文件打开,按图 2-3 的尺寸完成标题栏的绘制, 但不输入图名和图号。 (2)分别设置汉字样式和数字样式。 汉字字体选择“仿宋体_GB2312” ,设置“高度”为 5.0, “宽度比例”设置为“0.7” 。 数字选择字体“gbeitc.shx” ,并选中“使用大字体”复选框,设置“高度”为 5.0, “宽度 比例”设置为 0.7。 (3) 给图形样板起名,并将完成设置的图纸保存为 AutoCAD 图形样板的“(*.dwt) ”格 式。 (4)打开保存的图形样板,查看图形样板的设置,绘制一个简单的图形,体会图形样板的 使用。 四、思考题四、思考题 1、单行文本和多行文本有何区别? 2、怎样修改文本? 3、特殊字符如何输入? 实验八实验八 尺寸标注尺寸标注 一、实验目的一、实验目的 学会 AutoCAD 的尺寸标注命令。 二、实验要求:二、实验要求: 1.掌握尺寸标注的方法 2.熟悉标注工具栏各标注命令的使用方法。 3.在标注前,应根据所标注的尺寸类型,对尺寸标注样式进行适当的设置。 三、实验内容三、实验内容 打开实验五绘制的花架,标注尺寸 操作提示: 1)标注之前的准备工作:为所有的尺寸标注建立单独的图层,通过该图层就能很容易的 将尺寸标注和其他的对象区分开来。 2)专门为标注文字创建文字样式。 3)打开自动捕捉功能,并设置捕捉类型为“端点、圆心、交点等” ,这样在创建尺寸标注 时就能更快的拾取标注对象上的点。 4)创建新的尺寸样式。 5)可以通过“编辑标注”中的【新建(N) 】选项在标注文字之前添加内容 6)尺寸标注是一个整体,默认情况下,不能把它的一个组成要素单独拿出来使用。 四、思考题四、思考题 1、基线间距是什么含义?什么时候有效? 2、如何正确设置标注文字的字体与大小? 3、标注倾斜线段用哪个命令? 实验九实验九 广场平面图绘制实验广场平面图绘制实验 一、实验目的一、实验目的 灵活应用前面的知识绘制一副完整的图纸。 二、实验要求二、实验要求 1 、制作样板文件 2、绘制图形 3 、尺寸标注 4 、技术要求 5 、填写标题栏 三、实验内容三、实验内容 操作提示: 1)先画广场轮廓 2)聚会广场部分可用镜像快速完成 四、思考题四、思考题 1.如何调整线型显示比例? 2.快速查出系统变量的方法? 3.重合的线条怎样突出显示? 4.重合的线条怎样突出显示? 实验十实验十 居住区平面图描绘实验居住区平面图描绘实验 一、实验目的:实验目的: 进一步熟悉 AutoCAD 各项命令,提高绘图的精度、速度。 二、实验要求二、实验要求 1、制作样板文件 2、绘制图形 3、尺寸标注

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