现代汉语 邵敬敏 练习题

现代汉语现代汉语 （下）练习题（一）（下）练习题（一） 一、单项选择题一、单项选择题 1、最基本的语法单位是（B ） A、语素 B、词 C、短语 D、句子 2、下面的例子中，最大的语法单位是（ D ） A、枇杷 B、苹果 C、荔枝蜜 D、吃！ 3、划分词类的标准是 （C ） A、词的意义 B、形态变化 C、词的功能 D、词的语音 4、词的功能就是（ B ） A、词的变化 B、词的分布 C、词的性质 D、词的色彩 5、下面哪一个是句法结构的本质特点？（C ） A、任意性 B、时间性 C、层次性 D、线性 现代汉语现代汉语 （下）练习题（二）（下）练习题（二） 一、单项选择题一、单项选择题 1、体词和谓词是根据（C ）划分出来的。 A、能否充当句法成分 B、能否充当中心成分 C、能否受“不”修饰 D、能否单用 2、 “坚决”是一个（C ） A、动词 B、副词 C、形容词 D、区别词 3、 “气愤”是一个（ C ） A、动词 B、名词 C、形容词 D、副词 4、 “亲爱”是一个(D ) A、形容词 B、副词 C、动词 D、区别词 5、形容词和动词可以合称为谓词，因为（ C ） A、很多形容词可以做谓语，转化为谓词； B、很多动词可以做定语，转化为形容词； C、这两类词做谓语的能力都很强； D、这两类词做修饰语的能力都不强。 6、下列词语中，是区别词的是（ B ） A、重要 B、主要 C、重大 D、平常 7、确定一个词是不是名词，主要看它（D ） 1.能否修饰名词 B、能否做谓语 C、能否做中心语 D、能否受数量短语修饰并且不受“不”的修饰 8、确定一个词是形容词，最重要的是（ A ） A、能否受“很”的修饰 B、能否做定语 C、能否做谓语 D、能否重叠 9、 “感激”是一个（ D ） A、动词 B、形容词 C、形容词兼属动词 D、心理动词 10、性质形容词和状态形容词最重要的区别是（ C ） A、能否重叠 B、意义的轻重 C、能否受“很”修饰 D、能否做谓语 二、多项选择二、多项选择 1、下面的说法中，正确的是（CDE ） A、形容词必须能够重叠 B、动词必须能够带宾语 C、名词可以做谓语 D、处所名词可以做“在、到”的宾语 E、拟声词可以做定语和状语 2、区别词具备下面的（BDE ）功能 A、做主语 B、做定语 C、做谓语 D、不做补语 E、不做状语 3、范围副词可以（AC ） A、修饰动词 B、修饰名词 C、修饰形容词 D、修饰区别词 E、修饰量词 4、汉语中的名词（ABE ） A、可以做定语 B、可以做谓语 C、可以做补语 D、可以做状语 E、可以做宾语 5、汉语中能够重叠的词类有（ BCD ） A、名词 B、量词 C、动词 D、形容词 E、区别词 三、思考题三、思考题 1、为什么说划分词类的标准只能是词的语法功能？ 2、汉语的助词“们”同英语中表示复数的“-S”有哪些区别？ 现代汉语现代汉语 （下）练习题（三）（下）练习题（三） 一、单项选择题一、单项选择题 1、下面的介词中，引进受事的介词是（A ） A、把 B、向 C、在 D、到 2、下面的介词中，引进施事的介词是（ A ） A、归 B、往 C、按照 D、用 3、下面的介词中，引进与事的介词是（ D ） A、把 B、被 C、让 D、替 4、下面的时空介词中，引进源点的介词是（D ） A、顺着 B、到 C、当 D、自 5、下面的介词中，引进途径的介词是（ D ） A、从 B、在 C、于 D、沿着 6、下面的介词中，引进方向的介词是（B ） A、给 B、朝 C、在 D、按照 7、下面的介词中，引进原因的介词是（A ） A、因为 B、依据 C、比 D、对 8、在下面的介词中，引进范围的介词是（ B ） A、朝正前方前进 B、关于这个问题 C、靠什么渡过难关 D、被人看不起 9、在下面的例子中，表示“经历”意义、轻读的“过”是（B ） A、小李吃过饭就走了 B、北京我以前去过 C、过了一天又一天 D、喝过了汤再吃饭 10、下面哪一个是比况助词（ A ） A、似的 B、似 C、像 D、比 二、思考题二、思考题 1、举例说明助词“的”的功能。 2、举例说明“我们”和“咱们”用法的区别。 3、举例说明“人家”和“别人”的区别。 4、举例说明疑问代词的非疑问用法。 现代汉语现代汉语 （下）练习题（四）（下）练习题（四） 一、单项选择题一、单项选择题 1、 “觉得舒服”是一个（C ） A、定中结构 B、状中结构 C、述宾结构 D、述补结构 2、 “予以严厉的批评”是一个（C ） A、连谓结构 B、主谓结构 C、述宾结构 D、定中结构 3、 “通知你所认识的”是一个（ C ） A、 “的”字结构 B、定中结构 C、述宾结构 D、连谓结构 4、 “叫她祥林嫂”是一个（ A ） A、双宾结构 B、兼语结构 C、述补结构 D、状中结构 5、 “史密斯先生”是一个（D ） A、联合结构 B、定中结构 C、主谓结构 D、同位结构 6、从理论上说， “我以前读的书”有（D ） A、一种切分 B、两种切分 C、三种切分 D、四种切分 7、下列句法结构中，宾语不是目的性质的是（ C ） A、跑工作 B、跑贷款 C、愁工作 D、打扫卫生 8、下面有歧义的一项是（A ） A、热爱人民的总理 B、热爱我的家乡 C、热爱自己的工作 D、热爱祖国的河山 二、多项选择题二、多项选择题 1、下列句法结构中，是同位短语的是（ABCDE ） A、我们三个人 B、春城昆明 C、张华烈士 D、 “天”这个字 E、他这个人 2、下列句法结构中，是兼语短语的是（BCDE ） A、希望你早日到来 B、要求大家听指挥 C、有个人叫张三 D、是他骗人 E、王校长陪同省委领导巡视校园 3、下面有歧义的结构是（ACDE ） A、热爱人民的军队 B、英勇作战的部队 C、一个报社的记者 D、进口产品 E、新职工宿舍 4、下列句法结构中，与“写作业”结构相同的是（ABC ） A、想去 B、同意去 C、喜欢玩 D、必须去 E、写清楚 三、用层次分析法分析句法结构，并指明结构关系。三、用层次分析法分析句法结构，并指明结构关系。 1、汉语 语法 分析 的 理论 和 方法 2、在 城市 里 打工 的 农村 姑娘 3、他 对 我 很 冷