垫江县教育委员会2010年新型农民培训工作计划

垫江县教育委员会 2010 年新型农民培训工作计划 中国职业教育与成人教育网 2010-03-09 14:38 来源: 中国职业教育与成人教育网 根据教育部办公厅关于公布新型农民培训工作联系点名单的通知(教职成厅 20093 号)和关于做好近期新型农民培训工作的函(教职成司函2009 149 号)文 件要求,结合我县实际,开展多种形式的新型农民培训,大力提高农民的文化素质、科技能力 和经营管理能力,使我县 76 万农民成为“有文化、懂技术、会经营“的新型农民.现将我县 2010 年新型农民培训工作计划报告如下. 一、指导思想 以科学发展观为指导,以提高农民科技文化素质,增强农民就业、创业能力,促进农业增 效、农民增收为目标,按照“政府推动、部门实施、学校培训、农民受益“的思路,认真组织实 施新型农民培训工作,培训一批有文化、懂技术、会经营的新型农民,为推进新农村建设和统 筹城乡发展提供人才支撑,推动我县农村经济快速发展. 二、目标任务 2010 年全县新型农民培训目标任务:培训新型农民 7360 人.其中农业科技类培训 1710 人、建筑工程类培训 1250 人、加工制造类培训 1000 人、交通运输类培训 2000 人、信息技 术类培训 500 人、商业服务类培训 400 人、医药卫生类培训 400 人、商贸与旅游类培训 100 人.农村实用技术培训(1-2 天)10 万人次. 三、培训内容及对象 (一)培训内容 一是农业科技类.水稻科学育秧、玉米合理密植、小麦科 学播种、“渝黄一号“油菜栽培、农业生产机械化、病虫害综合防治、畜禽标准化规模 养殖、水产生态健康养殖、动物疫病防治、大棚蔬菜高效栽培以及农业标准化、无公害农 产品生产、农产品加工等技术,以及良种良法配套和农机农艺结合等. 二是建筑工程类:建筑施工技术、建筑工程估价、建筑财务会计、建筑质量监测、建筑 材料检测、建筑水电气安装、给水排水工程施工. 三是加工制造类:机电设备维修、空调设备维修维护、焊接技术、日用电器设备维修、 肉制品工艺、服装制作与营销. 四是交通运输类:汽车维修、汽车电子电器维修、汽车装潢、汽车驾驶、船舶驾驶. 五是信息技术类:电子技术应用、计算机及应用、手机修理、 六是医药卫生类:保健护理、卫生保健、妇幼保健. 七是商贸与旅游类:商品经营、烹饪技术、饭店服务与管理、旅游服务与管理. 八是社会公共事务类:治安管理、物业管理、家政与社区服务、老年人服务与管理. (二)培训对象 16-60 周岁的农民;年满 16 周岁以上有外出务工意向的农民,包括就近就地转移的农民; 从事农业生产经营的专业农民,村级动物防疫员、植保员、农机手等农村社会化服务人员;有 创业愿望的外出务工返乡青年、种养大户、农机大户、科技带头人、农村经纪人、专业合 作组织领办人、农业企业经营创办人和有志于农村创业的大、中专毕业生、三峡移民. (三)培训时间 以行政村为单位开展集中分期培训 1-15 天,现场指导 1-15 次.实施时间为 2010 年 3 月 20 日至 12 月 20 日. 四、工作措施: (一)成立领导小组 县政府成立由县长任组长,分管副县长任副组长、县教委、人力管理与社会保障局、农 委、财政局、科委、民政局、文化局、移民局、妇联主要领导为成员的领导小组.领导小组 下设办公室(县教委),由教委主任任办公室主任.领导小组成员单位职责:县农业局负责组织有 关科技人员进村指导培训、督促乡镇成人学校按时完成培训任务;县教委负责授课教师的组 织培训、负责项目培训方案的制定、提供作物培训教材、负责培训卡的制作、编印、发放; 负责技术光碟、技术手册的组织及证书的发放;档案资料的搜集和保管;县财政局加强资金 的监督管理,妥善安排好培训资金,确保培训工作顺利进行;乡镇成人技术学校负责培训对象 的组织工作、培训科目教案编写及学员卡的发放和填写工作、培训资料图片搜集信息、学 员基本信息统计上报及培训工作的其它事项;其他部门负责本单位工作职责范围的新型农民 培训工作. (二)加大新型农民培训宣传力度 要充分利用广播、电视、网络、垫江报等媒体,广泛宣传开展新型农民工培训的目的和 意义,扩大新型农民培训的影响,造营全社会关心、重视和支持新型农民培训的良好氛围. (三)建立健全新型农民培训网络 一是在县政府的领导下,各职能部门共同努力,全县教育工作者共同参与,建立健全以县 职教中心为主体,一职中、二职中为支柱,25 所建制乡镇成人技术学校、274 个村农民文化技 术学校(教学点)和县劳动保障部门审批的 12 个实用技术培训机构为培训基地的“一主体、 两支柱、多基地“新型农民培训网络. 二是发挥行业培训中心的作用.围绕各培训内容,采取集中授课、现场指导和技术服务相 结合的方式开展培训,实行授课、指导、服务三位一体的培训网络. 三是充分利用农村远程教育农民技术培训资源. (四)加强新型农民培训过程管理 1.制定各项规章制度,建立培训制度,确保新型农民培训工作的顺利实施.一是班主任制度.乡 镇成人文化技术学校设立班主任,由村级干部担任.二是培训卡制度.县新型农民培训领导小 组办公室对所有登记注册的学员发放培训卡,每次参加集中培训和技术指导,在培训卡上 记录培训时间、培训内容和培训教师.三是培训台帐制度.乡镇成人技术学校须建立培训台帐.培 训结束后,由培训教师、村负责人和学员代表三方签字,培训台帐一式三份,分别由县新型农 民培训领导小组办公室、乡镇成人技术学校和各行政村保管.四是培训季报制度.乡镇成人技 术学校每季度须向领导小组办公室报告办班次数、培训人数、培训内容、教师进村次数等 情况,领导小组办公室汇总后上报教育部.五是培训公示制度.新型农民培训工作领导小组办 公室建立培训公示平台,公示培训内容及培训任务,跟踪培训工程实施情况,并通过媒体向社 会公布,公布举报电话,接受社会监督.各乡镇成人技术学校要公示新型农民培训名单. 2.业务指导 培训由乡镇成人技术学校或行业培训中心专业课教师按培训内容分组上课,现场指导由 专业技术人员在实训实作基地现场对培训农民进行面对面、手把手的操作技术辅导.培训期 间技术指导教师应及时为农民提供有关技术服务,公布指导教师电话,随时随地接受学员技术 咨询,确保培训过程取得实效. (五)就业服务 1.加强职业技能鉴定.依托我县两所国家级职业学校,对参加培训的新型农民,职业技能鉴 定机构要本着方便、快捷的原则,积极提供技能鉴定和发证服务. 2.配套提供公共就业服务,促进农民工稳定就业.县、乡公共就业服务机构包括公益性职 业介绍机构要向农民工开放,加快在劳动力市场和就业局大厅开设农民工专门服务窗口,为农 民工免费提供政策咨询、就业信息、就业指导和职业介绍服务.鼓励社会就业服务机构为农 民工提供减免费服务.对提供免费服务的就业服务机构,县政府要给予职业介绍补贴.对经培 训获得相应证书并达到用人单位上岗要求的农民工,所在用人单位或协议接收单位要与其签 订 1 年以上劳动合同,并作为申领培训补贴的依据. 3.加强区域劳务合作,提高农民工组织就业程度.进一步完善县内对口劳务帮扶机制,加强 输入单位与乡镇成人学校在联动组织农民工培训输送就业的合作.探索推行“1+1“培训就业 模式,即对培训技能要求高和中级以上技能的农村劳动力,由培训乡镇成人学校基地组织 1-3 个月的基本技能培训,再到就业安置单位基地上岗强化培训,经考核取得中级以上职业资格证 书的,两类基地可分别申请劳务输出培训补贴和农民工培训补贴,着力培养用人单位适用的中 级以上技能人才.加快推进输出、输入地劳动力市场信息网络联接,积极组织开展劳务派遣工 作,逐步提高新型农民组织培训就业比例. (六)考核评估 新型农民培训过程中,新型农民工作领导小组办公室要加强检查.培训结束后,由县镇成 人学校提出验收申请,新型农民工作领导小组要对每个培训项目进行验收.检查验收工作按照 培训计划或培训合同进行,采取实地考察、走访农民等方式核实培训工作的落实情况,重点检 查培训台帐 、 培训卡和培训农民就业情况. (七)经费保障 1.县政府按照(教职成厅20093 号)文件要求落实县财政培训经费投入按全县人口计 算,每年每人不少于 1 元钱的农民培训工作经费的政策. 2.县政府整合各部门农民培训资源,对中央、市级财政划拨的各部门的农民培训经费统 筹安排,打捆使用. 3、建立职新型农民工培训专项经费使用管理