坑头幼儿园2010学年第一学期大三班备课,第20周

单位名称：单位名称： 坑头幼儿园坑头幼儿园 班班 级级 大三班大三班 主班教师：主班教师： 黄淑霞黄淑霞 副班教师：副班教师： 张娜张娜 二二 0 一一年一一年 1 月月 20 日日 坑头幼儿园教学活动备课坑头幼儿园教学活动备课 2011年 1 月 17 日 第 20 周 星期 一 大三班 活动内容数学比高低，比远近活动内容语言想飞的故事 执 教 者黄淑霞执 教 者张娜 活 动 目 标 玩放飞纸飞机的游戏，比较高低，远 近近 活 动 目 标 能认真听故事，理解故事内容。 教学 具 准 备 纸飞机小飞机儿歌教学 具 准 备 幼儿用书 活动过程： 1、出示小飞机儿歌，教师与幼儿一起的 郎诵儿歌 2、带领幼儿在活动室或户外玩放纸飞机游戏。 请幼儿一起郎诵儿歌，念完最后一句，大 家一起放纸飞机。引导幼儿观察谁的飞机 飞得最高 3、引导幼儿观察纸飞机都落在了哪里，谁的 飞机飞得最远 4、与幼儿一起讨论，纸飞机的折法是否会影 响飞行的结果 5、鼓励幼儿不断尝试，折一个飞得远的纸飞 机 活动过程 1. 1 提问小朋友，小朋友你们坐过飞机？能看到什么东 西的？ 2 你们知道飞机是谁发明的？ 3 他们有没有成功啊！ 4 如果你们遇到困难，你们会怎样做啊？ 户外 活动 内 容 球沿圈圈走 负责 教 师 黄淑霞 活动 目的、 过程 及规 则 练习拍球动作，提高孩子拍球技能的兴趣 坑头幼儿园教学活动备课坑头幼儿园教学活动备课 20110 年 1 月 17 日 第 20 周 星期一大三 班 活动内容健康我是小小宇航员 执 教 者张娜 生活活动 指导及离园 情况： 懂与人相处要谦虚礼让的道理，并 在生活中身体力行 活 动 目 标 在活动中体验并理解单数的意 义。 教学 具 准 备 健康我是小小宇航员 良好行为 习惯及安全 教育： 教育幼儿不要带珠子、硬币等细小 的物品回园 个别 教育 情况 教育小朋友不要玩水，要懂得珍惜水资 源。 活动过程： 1 请小朋友观察书本有一些什 么啊！ 2 老师读一次儿歌，然后请小朋 友跟读。 3 提问小朋友。 4 请小朋友出来读儿歌。1 一日活动反思及小结： 活动一玩放飞纸飞机的游戏，比较高低，远近近 活动二；能认真听故事，理解故事内容 活动三；在活动中体验并理解单数的意义。 户外活 动内容 火车钻山洞 负责 教 师 黄淑霞 活动 目的、 过程 及规 训练幼儿跑和钻的技能，培养幼儿团结协助的思想 园长 审批 坑头幼儿园教学活动备课坑头幼儿园教学活动备课 2011 年 1 月 18 日 第 20 周 星期二 大三班 活动内容语言你能找到我吗（二） 活动内容科学科学家的故事 执 教 者张娜执 教 者黄淑霞 活 动 目 标 知道每个人都是独特的。活 动 目 标 通过调查活动，提高对周围环 境中文字的观察力。 教学 具 准 备 幼儿的相片教学 具 准 备 活动过程： （1） 出示幼儿的相片，请幼儿比较图中小朋 友的高、矮、胖、瘦。 （2） 请幼儿形容下你的好朋友的体形、外貌 和喜欢的运动，让幼儿 明白每个人都 是独特的。 （3） 让小朋友把眼睛闭上，老师去找几个小 朋友上来猜猜他她们是谁? （4） 教师小结。 1. 活动过程 1 请小朋友观察图书，然后说说读后的感受。 2 书本有那些科学家，他们发明了什么啊！ 3 他们有没有遇到困难啊！ 4 他们是怎样解决的，我们要不要向他们学习啊！ 户外 活动 内 容 拉人进圈 负责 教 师 黄淑霞 活动 目的、 过程 及规 则 训练幼儿的手臂力量和动作灵敏性 坑头幼儿园教学活动备课坑头幼儿园教学活动备课 2011 年 1 月 18 日 第 20 周 星期二 大三 班 活动内容社会你知道我爱你吗？ 执 教 者黄淑霞 生活活动 指导及离园 情况： 让幼儿认识多种植物的果实或果仁，知 道这些果实对大脑发育有很大的好处 活 动 目 标 大胆地用自己喜欢的方式表达 情感 教学 具 准 备 社会你知道我爱你吗？良好行为 习惯及安全 教育： 培养幼儿的自我保护能力，让幼儿了解 哪些事情有危险，不能做 个别 教育 情况 让幼儿学习吃硬果类食物的方法，培养幼儿爱 清洁讲卫生的好习惯 让幼儿学习吃硬果类食物的方法，培养幼儿爱 清洁讲卫生的好习惯 活动过程： 1、 与幼儿讨论有哪些方法可以向喜爱的人 表示“我爱你”提醒幼儿不能用文字 2、 请幼儿介绍如何实践他们的方法，教师 来做总结， 3、 做一件礼物表达“我爱你” ，鼓励幼儿自 由选择材料进行创作，创作形式不限， 可以是绘画，撕贴画，立体制作，甚至 综合各种艺术表现手法的作品。 4、 请幼儿介绍自己的作品，教师可向幼儿 提问 5、 请其他幼儿发表意见，说说喜欢或不喜 欢这件作品的原因，有什么修改建议 1、讨论结束后，请幼儿修改，完善自己的作品 中 一日活动反思及小结： 活动一；知道每个人都是独特的。 活动二； 调查活动，提高对周围环境中文字的观 察力。 活动三；大胆地用自己喜欢的方式表达情感 户外活 动内容 追捕 负责 教 师 黄淑霞 活动 目的、 过程 及规 发展幼儿快速反应能力和奔跑能力 园长 审批 坑头幼儿园教学活动备课坑头幼儿园教学活动备课 2011 年 1 月 19 日 第 20 周 星期三 大三班 活动内容数学学习 1100 的数数活动内容健康跳房子（二） 执 教 者黄淑霞执 教 者张娜 活 动 目 标 尝试用多种方法数数，发现不同方法的 区别，理解数的实际意义 活 动 目 标 锻炼单双脚跳跃，发证动作的 协调性和平衡能力。 教学 具 准 备 计数器及其他多种自制材料教学 具 准 备 活动过程： 1、 1、幼儿自由数数； 2、交流数数的方法； 给幼儿表现的机会，通过操作材料展 示自己的数数方法； 3、尝试用多种方法数数； （1）2 个 2 个的数； （2）5 个 5 个的数； （3）10 个 10 个的数； 4、在游戏中进行练习； （1）师生轮流数数； （2）夺红旗； 5、教学小结； 活动过程 1.1 2. 老幼儿站在起点线，将沙包投进“1” 字格，单脚跳进“字格” ，拾起沙包， 返回起点，过程中不能跌倒。 3. 将沙包投进“2”字格，单脚跳进“1” 字格，双脚跳进“2”字格，拾起沙包， 返回起点。 4. 完成活动后，向幼儿提问。 5.可请幼儿将“房子”的数字掉换，再玩 游戏。 教师小结。 锻炼单双脚跳跃，发展动作的 协调性和平衡能力。 户外 活动 内 容 滚球过桥 负责 教 师 黄淑霞 活动 目的、 过程 及规 则 熟悉球性训练，提高幼儿滚球的准确性 坑头幼儿园教学活动备课坑头幼儿园教学活动备课 2011 年 1 月 19 日 第 20 周 星期三 大三班 活动内容美工我设计的大厦 执 教 者张娜 生活活动 指导及离园 情况： 让幼儿知道闪电、打雷的基本道理， 并对这一自然现象有一正确的认识 活 动 目 标 对手工活动有兴趣，养成认真有条 理的操作习惯 教学 具 准 备 剪刀。胶水.透明胶带.抹布等 良好行为 习惯及安全 教育： 教育幼儿不要乱摸用电器或插座， 知道这样做的危险性 个别 教育 情况 增强幼儿的责任感，自觉提高对自己的 要求 活动过程： 、欣赏教师制作的大厦，激发幼儿动 手制作的愿望 2.引导幼儿观察 .讨论范例的制作方法； 小结；这座大厦是用长方形做的，门 窗使用蜡咣纸剪贴的。 3.幼儿制作 .教师巡回指导 （1）教师指导幼儿操作 （2）评价作品，活动结束 一日活动反思及小结： 活动一；尝试用多种方法数数，发现不同方法的区别， 理解数的实际意义 活动二；锻炼单双脚跳跃，发证动作的协调性和平 衡能力。 活动三；对手工活动有兴趣，养成认真有条理的操作习 惯 户外活 动内容 拉人进圈 负责 教 师 黄淑霞 活动 目的、 过程 及规 训练幼儿的手臂力量和动作灵敏性 园长 审批 坑头幼儿园教学活动备课坑头幼儿园教学活动备课 2011年 1 月 20 日 第 20 周 星期 四 大三班 活动内容音乐打电话活动内容美术夜空 执 教 者张娜执 教 者张娜 活 动 目 标 让幼儿掌握节奏感。活 动 目 标 创作星夜图，发展想象力和创造力 图画纸，彩笔 教学 具 准 备 钢琴，歌曲教学 具 准 备 活动过程： 1 提问小朋友电话有什么作用。 2 那你们会打电话给谁啊？ 3 今天我们来学习打电话好？ 4 读歌词，老师唱一次，说说歌词的意 思。 5 请小朋友跟老师唱歌。 活动过程 1、请幼儿欣赏幼儿用书星夜 2、鼓励幼儿进行猜想，想象和表达 3、简要介绍星夜的特色。 4、请幼儿发挥想象力，画一幅星夜图 画 5、鼓励幼儿把益智区布置成小画廊， 展示自己的作品 与幼儿一起邀请其他班的小朋友到活动 室里来欣赏作品 户外 活动 内 容 锣停击鼓 负责 教 师 黄淑霞 活动 目的、 过程 及规 则 练习快速反应和奔跑的能力 坑头幼儿园教学活动备课坑头幼儿园教学活动备课 2011 年 1 月 20 日 第 20 周 星期四 大三 班 活动内容体育体育有趣的泡沫垫 执 教 者黄淑霞 生活活动 指导及离园 情况： 通过认识几种常见的蔬菜，使幼儿知道不同的 蔬菜，身上能吃的部分也不同，并懂得多吃蔬 菜身体好的道理 活 动 目 标 培养幼儿遵守规则的意识和团 结合作的精神 教学 具 准 备 泡沫垫人手一块；1“10 的数字 卡片两套；箩筐一个 良好行为 习惯及安全 教育： 教育幼儿在做作业时不可拿笔来玩，小 心弄到同伴的五官 个别 教育 情况 让幼儿初步了解蔬菜对人体的作用，培养幼儿 每天吃蔬菜的好习惯 活动过程： 准备活动 二、幼儿自由探索泡沫垫的多种玩法 1、 出示泡沫垫，引起幼儿兴趣 2、 讲评幼儿游戏情况，表扬玩法新颖， 合作好的小朋友。 三、游戏（看数字，跳格子） 玩法：幼儿分成两组站成两路纵队，每 队前十名幼儿选一张数字卡片贴在泡沫垫 上，从一到十，顺序排成一条长龙，后面 没有数字的幼儿顺序把泡沫垫排到后面， 终点插一面小旗子，幼儿听教师指令做游 戏。 四、评价幼儿，放松整理，结束活动 一日活动反思及小结： 活动一；让幼儿掌握节奏感。 活动二创作星夜图，发展想象力和创造力 图画纸，彩笔 活动三；培养幼儿遵守规则的意识和团结合作的精 神 户外活 动内容 叫号抢位 负责 教 师 黄淑霞 活动 目的、 过程 及规 培养幼儿灵敏反应和奔跑素质 园长 审批 坑头幼儿园教学活动备课坑头幼儿园教学活动备课 2011年 1 月 21 日 第 20 周 星期五 大三班 活动内容科学文字大搜查（二） 活动内容体育跳跳跳 执 教 者黄淑霞执 教 者黄淑霞 活 动 目 标 学习用不同的方法开展记录活动。活 动 目 标 增强幼儿的跳跃能力 教学 具 准 备 操作材料教学 具 准 备 场地 活动过程： 1请小朋友观察图书，然后说说读后的感受。 2 书本有那些科学家，他们发明了什么啊！ 3 他们有没有遇到困难啊！ 4 他们是怎样解决的，我们要不要向他们学习 活动过程： 1教师与幼儿一起做热身动作。 2、开始部分。 （1） 队列练习 （2） 游戏“做相反的动作” 。 （3） 幼儿听教师的口令做相反的动作。 3、基本部分 （1） 练习助跑跨越动作。 （2） 幼儿听口令走成一个大圈，向右转坐好。 （3） 幼儿练习，教师纠正幼儿不正确的动作。 （4） 练习助跑跨越，跳过一定高度， 4、结束部分。 1. 5、小结。 户外 活动 内 容 滚球过桥 负责 教 师 黄淑霞 活动 目的、 过程 及规 则 熟悉球性训练，提高幼儿滚球的准确性 坑头幼儿园教学活动备课坑头幼儿园教学活动备课 2011 年 1 月 21 日 第 20 周 星期五 大三 班 活动内容音乐冬爷爷 执 教 者张娜 生活活动指 导及离园情况： 让幼儿知道舌头的功能，知道如何保护 舌头，启发幼儿说出酸、甜、苦、辣等 不同的味道 活 动 目 标 让幼儿体会到上学的感觉。 歌曲 教学 具 准 备 歌曲 良好行为习 惯及安全教育： 辨别几种容易导致危险的动作，知道不 适当的动作会导不良的后果