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文档简介
XXXXXXXX 学年第一学期幼儿园教研活动学年第一学期幼儿园教研活动 方案及安排方案及安排 东沙幼儿园教研活动方案及安排 XXXX 学年第一学期 一、活动目标: 为深入贯彻国家中长期教育发展目标,深化以人为本 的教学理念。结合我园的实际情况,本学期,教研活动以 案例研讨、一课三议、一课三备的主要形式开展。以集体 研究为主要方式,教师个体学习为补充。激发每个教师的 教育思索,促进我园教研活动的有效开展。 二、活动要求: 教研活动采用备课组活动和一课三议活动在内容上相 贯连、活动上分开的形式。案例研讨以网上讨论的形式进 行。 (一)备课组活动分为两大部分。 第一部分:每班级组成一个小备课组。对于备课在本 班范围内做好一课三备的工作。选取每周总课的 20%进行三 议活动。一课三备的内容结合上届老师三备的基础,在此 之上,结合本班幼儿的实际情况,设计出以幼儿为本的活 动。 第二部分:结合一课三议活动,进行全园范围的一课 三议活动。由上课老师提供一备,集体讨论进行两备。上 课老师在本班开展活动后进行修改,形成三备得出完整活 动方案。 每议形成的备课都要有记录。以便能够对比更改的方 案。 (二)一课三议活动 在全园备课组活动上得出的两议教案,上课老师分两 次进行实施活动设计。由教师集中讨论评课,提出改进意 见。形成一课三议的最后活动设计,上课老师根据自身的 教学实践,结合评课汇总写出三议总结。听课老师根据 课堂教学评价标准来认真、科学评课。 (三)案例研讨活动 本学期的案例研讨活动承袭网上交流的形式,各发帖 老师选择研讨的案例可以有两个来源:1.根据自己在教学 教育活动中碰到的疑惑或者困难,选择比较有价值的案例。 内容可以包括课堂教学、常规管理、游戏活动、区域组织 等方面。首先进行自我反思,反思要有一定的深度,在自 己思考的基础上展开全园研讨。2.可以提供自己在学习过 程中读过的好的教育案例,推荐给全体老师,同样在自己 反思的基础上,邀请各位老师对该案例进行学习和反思。 反思要尽量写出自己的收获、得益、触动。在案例中找到 教育理论的支点。 发帖和跟帖的老师都要对案例进行深刻反思,本学期 拒绝日常教学过程中的常见案例、浅显案例。拒绝无效反 思和马虎反思。 活动安排 (一)课例研讨 九月份: 岑小菊老师 十月份: 李季英老师 十一月份:何爱华老师 十二月份:施佳庆老师 一月份: 杨洋 (二)案例研讨 案例研讨的发帖周期为两周一帖,其余老师跟帖研讨 在两周之内完成。研讨请结合纲要精神,科学合理,深入 地提出有建设性的思考。 第一第三周:施佳庆 第四第六周:何爱华 第七第九周: 朱裕芬 第十周十二周:杨洋 第十三一第十五周:
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