大学生专业选择与就业情况研究调查报告

学 院： 计算机科学与工程学院 班 级： 10 软件 2ZW 学 号： 10144207 学生姓名： 高爽 完成时间： 2012.2.4 2012 年寒假社会实践报告 JIANGSU TEACHERS UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 大学生专业选择与就业情况研究调查报告大学生专业选择与就业情况研究调查报告 一、调研的意义一、调研的意义 为进一步研究分析毕业生就业工作面临的新形势和存在的问题，制定切实可行 的毕业生就工作具体措施，努力提高毕业生就业率，毕业生就业调研工作是毕 业生就业工作的重要环节，本次调研将为下一步开展就业工作提供依据。 二、调研目的二、调研目的 了解就业工作的现状、毕业生对学院的要求，提出就业对策措施，适当提高就 业率。 三、调研内容三、调研内容 ( (一一) )今年毕业生就业工作总的形势是十分严峻今年毕业生就业工作总的形势是十分严峻 1、2010 年全国普通高校毕业生达到 413 万人，毕业生人数再创新高，云南省 高校毕业大学生与 2009 年相比增加 2 万; 2 “十一五”期间，需要就业岗位 163 万，只能提供就业岗位 100 万; 3今年地方乡镇合并，到国家机关就业难度较大; 4国有企业减员增效，不可能吸纳太多的大学生就业; 5用人需求向重点大学集中、向研究生集中，地方院校的高校毕业生就业难度 增大，人文学院研究生数量有限; 6高校毕业生“重心”下移受阻，由于下岗失业人员、中学毕业生、农民工等 的抢占，一些低端岗位被占领; 7研究生就业率出现下降的趋势; 8近年来待就业毕业生有增加的趋势; 9社会的有效需求赶不上高校毕业生的快速增长; 10农大的优势就业专业是农科类，人文社科处于不利地位。 ( (二二) )毕业生就业工作存在的主要问题毕业生就业工作存在的主要问题 调查过程中我们发现，除了就业形势很严峻外，学生的就业观念是影响学生就 业的主要原因，目前国家机关和事业单位正在进行改革，国有大中型企业实施 减员增效，不可能提供太多的岗位，然而，我院 2006 届毕业生 73%的选择国家 机关，76%的选择事业单位，62.5%选择国有企业。这种供需状况的不平衡，是 影响就业率的主要原因，为转变学生的就业观念，学院目前正在开展就业讲座， 但是 56%的学生在校外实习，也有的学生忙于找工作，因此，听讲座的学生较 少。毕业生就业工作档案管理较为混乱。毕业生就业工作材料报送不及时。 ( (三三) )毕业生签约状况毕业生签约状况 2008 年我院毕业生初次就业率为 57.63%，年终就业率为 86.2%。2009 年我院的 毕业生 96 人，其中社会工作 40 人，森林保护专业 56 人，可能找到工作的有 12 人(其中，森林保护专业 9 人，考取研究生 2 人，社会工作 1 人)，目前的就 业率为 12.5%。 ( (四四) )学生的要求学生的要求 扩大专业介绍(尤其是社会工作专业)，增加宣传力度，提供就业信息，联系用 人单位，开展就业辅导讲座，提供实习和实践锻炼机会，帮助社会工作专业的 学生解决不能报考公务员的问题。 ( (五五) )工作对策工作对策 做好毕业生就业信息发布工作。编印人文社会科学学院毕业生就业信息 (主要内容：学院简介，专业介绍，毕业生个人基本信息)发往各相关单位。本 项工作在 2010 年 4 月 20 日以前完成。进一步加强网络建设，充分利用网络资 源提供和发布网络信息，实现用人单位与毕业生的双向互动; 积极联系用人单位。首批邀请的单位 15 个，邀请函已发出，4 月 8 日以前争 取联系单位达 30 个; 聘请就业顾问，拓宽就业渠道。拟聘请 3-5 名就业顾问，现已聘请了一位(证 书已发)，就业顾问将动用其良好的社会关系为毕业生拓展就业渠道; 开展毕业生就业讲座，转变毕业生就业观念、提高毕业生择业技巧和改善毕 业生就业心态。2010 年上半年讲 5 讲，在 4 月 8 日以前讲 3 讲; 加强毕业生就业档案管理，理顺毕业生就业的各项工作; 6从 2010 年开始 面对大二、大三学生开展毕业生就业指导讲座。就业指导注重面试素质，不单 单讲有关简历、面试、政策法规，还着重讲解试用期的相关注意事项，还专门 开设若干课时对此进行介绍。学院应结合学校毕业就业指导讲座的情况，有选 择的安排政府主管就业负责人、就业指导专家、知名企业人力资源主管、就业 顾问和专业咨询公司的专家来校为大学生开展就业系列讲座; 7、在提高学生就业能力方面，通过院学生会开展一系列喜闻乐见的活动. 经 济现象与就业前景。随着中国经济的快速发展，人才市场上对会计学专业人才 的需求一直处于上升趋势。会计学专业人才供需两旺，毕业生就业面广，前景 较好。待遇丰厚，初级人员工资一般在 1200 元左右，大学毕业生基本在 1000 由于受经济危机的影响，使企业销售困难，资金周转不畅，大量企业停工停产， 因此进一步增加失业人数，降低职工的收入预期。从而导致企业的大幅度萎缩， 对大学毕业生的需求也急骤下降。每年，从 11 月开始就进入了高校毕业生就业 的关键时期。今年受金融危机影响，2009 届高校毕业生的就业前景变得扑朔迷 离。第三季度企业用人需求与去年同期相比有所下降，财经类、尤其是国际经 济与贸易、工商管理类专业的学生受金融危机冲击较大。09 年会计专业就业率 较去年相比幅度下降较大，可见会计就业的紧迫！会计人员工资更是下降至湖 底，基本在 800 元左右，而且竞争大。 当代大学生就业情况： 根据人力资源和社会保障部的统计显示，2009 年全国将有 610 万名应届大 学毕业生，再加上去年毕业未就业的毕业生 100 万人，总计约 710 万人需要就 业。截至 5 月底，全国高校毕业生就业率为 45%，较去年同期下降三个百分点， 大学生就业形势非常严峻。根据 7 月 1 日麦可思-腾讯联合发布的 2009 届大学 生就业跟踪调查显示，截至 6 月底，普通本科毕业生签约率为 40%，高等职业 学校毕业生签约率为 33%，与去年同期相比均大幅下降。6 月 10 日，由“麦可 思中国大学生就业研究课题组”撰写的2009 年中国大学生正 式对外发布。 据该报告对大学毕业生就业流向调查显示，2008 届大学毕业生半年后的就业率 约为 86%，比起 2007 届大学生毕业半年后就业率下降了 2 个百分点；高职高专 与去年持平，仍为 84%。 就业报告显示，2008 届本科毕业生半年后就业率最高的专业大类是工学和 管理学，最差的是法学和哲学，高职高专就业率最高的是资源开发与测绘大类， 最差的是旅游和文化管理大类。 目前，2008 年毕业半年后仍未就业人数最多的十个本科专业失业人数为 10.75 万人，占了本科失业量的 35.9%，其中有八个专业同时也是 2007 届毕业生失业 人数最多的专业：法学、计算机科学与技术、英语、国际经济与贸易、工商管 理、汉语言文学、电子信息工程、会计学。 对于就业率持平的高职高专毕业生来说，同样存在着学科专业设置的问题， 据就业报告显示，毕业半年后仍未就业人数最多的十个高职高专专业失业 总量的 34.2%。其中七个专业同时是 2007 届毕业生失业人数最多专业：计算机 应用技术、机电一体化技术、电子商务、会计电算化、物流管理、计算机网络 技术 大学生毕业生自身也存在不少问题：首先，诚信问题，不少毕业生发现求职时 有一定的证书、文凭、履历能为找工作带来方便，有的大学生凭勤奋刻苦，在 大学期间努力争取获得相关证书，不刻苦学生则通过投机取巧或造假来骗取企 业初步信任，对大学毕业生整体形象造成一定的损害。第二，大学生整体素质 有下降趋势。由于近几年公办高校扩招，加之民办高校急增，招生规模不断扩 大，招生分数不断降低，加上不少大学生大学学习不认真，动手能力差，缺乏 实践经验，大学生整体素质有下降趋势。第三，大学生自身定位偏颇。都希望 找收入高、待遇好的单位。由于我国不同地区经济发展的不平衡性，东西部地 区之间、沿海地区和内地之间的差距较大，大学毕业生选择就业区域时，过度 集中于北京、上海、深圳等热点地区，造成这些地区的就业压力明显增加。同 时，大学生“高不成，低不就”心理定位严重影响就业。据中新网(2004 年 7 月 23 日)报道，2004 年第二季度本科生最难找工作。初中及以下文化程度、高 中、大专、本科、硕士及以上文化程度的求职人倍率分别为 0.96、0.92、0.91，0.87，1.42。即 100 名初中生竞争 96 个岗位，而 100 名本 科生只有 87 个岗位可供竞争，造成本科学就业难的最主要原因之一是“目前本 科生高不成、低不就 ”的心理状态。第四，求职途径把握不准。不少大学生 通过参加各种各样人才交流会“广泛撒网”的方法，或希望通过熟人“托关系” 、 “找门路”以捧上“金饭碗” ，不善于“推销”自己，没有针对自己的切实优势， 通过重点了解用人单位实际需求情况，提高就业率。 大学毕业生的就业情况调查趋势特点： 1.就业岗位与毕业生人数差距太大 大家都知道，大学毕业为的就是能找到好的工作，可是，为什么大学生就业问 题一直让大家困扰呢？从经济学的角度来说，就是供过于求。每年毕业的大学 生的数量比社会上所需要的就也岗位数量多的多；而且，这个差距还在逐年的 增大。有关资料表明，从 2001 年至 2006 年，全国高校毕业生从 114 万增加到 413 万，是扩招前的 4 倍；然而，用人岗位增加的比例却远远小于此。这也是 大学毕业生就业困难的一个直接原因，相信这也是社会公认的。 2.热门专业人才过剩 前些年，出现了几个热门专业，如计算机，土木工程等等。不可否认，这些专 业至今仍然是热门专业，仍然是社会的焦点问题。致使众多考生纷纷报考这些 专业。大多数人都是这样认为的：既然是热门专业，那么社会上的需求量就大， 工作自然就好找。这话不假，可是，当所有的人都这么想的话，就会出现供过 于求的情况。虽然需求量大，但学习这些方面的人才更多，已经超过饱和。这 就是人们通常所说的扎堆现象。这也就是为什么热门专业的毕业生们找不到工 作的一个重要原因。 3.薪水与自己心中的希望值不符 很多大学毕业生，尤其是名校的毕业生，刚刚毕业，刚刚踏入社会，就认为自 己高人一等，希望自己的薪水高出社会现实水准。从而对一些企业的相对较低 的薪水不屑一顾。其实，这就象军人打仗一样。能带兵打胜仗的将领，不一定 受过什么好的教育，但通过实践，他们可以带兵打出漂亮的一站；而那些从学 校里学出来的将领却未必有那样的本领。因为他们只是通过理论来看战争，很 少付诸实践，只是纸上谈兵，真要上战场的时候，有些事情跟纸上的并不一样。 所以，即使是名校毕业的学生，也不能自以为是，有些事情并不象想像中的那 样。所以，也不能期望太高。现在的大学生们的薪酬期望值普遍下降，有的甚 至开到只有 800 元，但这毕竟只是少部分，仍有大部分毕业生的期望值高出社 会现实水准，这就是人们常说的“高不成，低不就。 ”中的“低不就” 。 4.各企业选人挑剔 在大学毕业生“就业难”的同时，用人单位也普遍存在着“选材难”的问题。 好多企业虽明知其公司的栋梁和骨干是大学生，企业的发展离不开大学生，但 是，他们每年基本上不要应届大学生。这将是应届大学生值得思考的一个问题， 企业是不会无缘无故不要应届生的。 造成大学毕业生就业困难的原因 四、调查情况四、调查情况 1.1.社会竞争激烈社会竞争激烈 中国是世界上人口最多的国家，13 亿，这个数字是令人无法想像的。所以，根 本不能保证每个人都有自己的工作，都有自己的岗位。换句话说，也就是社会 对高校毕业生的吸纳能力正在逐渐减小。而高校毕业生的数量却是逐渐增加的， 而且，增加之势远远大于减小之势。随着政府机构改革、人员分流，国有企业 深化体制改革、精兵简政，虽然私有企业不断增加，但就业岗位少，不能从更 本上解决问题。另外，招生规模的不断扩大，高校年年在扩招，毕业生的数量 一年比一年多，造成社会对毕业生的整体社会需求量与实际毕业人数之间的矛 盾突出，毕业生求职择业的竞争加剧。再过两、三年，我们的毕业生人数将成 倍地增加，加上往年未就业的待业毕业生，这个将会是一个盘大的数据，给就 业带来严峻的考验。 2.2.扎堆现象扎堆现象 专业扎堆现象在上面已经跟大家讲过了，下面就来说说就业单位扎堆和地区扎 堆的问题。大多数毕业生都把高薪的外企当作就业的首选，根据相关资料我们 可以看出，2006 年的毕业生把外企当作就业首选的百分比高达 29.85%，将近三 分之一。其实，外企并不是容纳大学毕业生的最主要力量。另外，还有 15.2% 的高校毕业生把政府机关当作就业单位的首选，这就使得报考公务员的人们越 来越多，“公务员热“不断升温。由于北京，上海等地区相对较为发达，人们通 常会认为，那里的就业机会会很多。因此，有相当一部分毕业生就业地区就首 先选择此类地区，从而形成了地区扎堆的现象。而相对不发达的地区，象大西 北，西藏等地区却没有那么抢手，其实这些欠发达地区才最需要人才，去建设， 去发展。 3.3.其他原因其他原因 除了上述 2 大原因之外，还有许多各方面的因素影响着大学生就业问题，如性 别问题，相关资料表明，女性毕业生的就业率比男性毕业生低 6.4%。还有，城 乡区别问题。据报道，来自农村的毕业生的就业率比来自城市的毕业生的就业 率低 10.09%。 用人单位要求提高： 1. 需求：研究生 9%，本科 47%，大专及以下 43% 2. 求职：研究生 6%，本科 44%，大专及以下 50% 3. 职位需求比：研究生 1.5：1；大专及以下 2.6：1 五、解决方案五、解决方案 第一，努力提升自身的综合素质，包括素质与能力。当代大学生必须有把自己 事业与国家进步、社会的发展及人类的文明融为一体的品格，崇尚真善美，坚 持真理，有强烈的事业心和责任感，并具有良好的职业道德，树立正确的世界 观、人生观、价值观。大学生要争取知识广博，具备合理的知识结构，有一定 的科学文化素养，具有创新精神，随机性、灵活性的思维方式，做到因人、因 时、因事而异。有良好的心理素质，面临更加激烈社会竞争，能视变化为机遇， 视困难为坦途，有顽强的自制力，坚定的信念，及对生活充满期望，充满热情。 同时，要有良好身体素质，健康欠佳会减弱人才的决策能力，因为如果要达到 目标需要体力与耐力，一个人就可能因体力不支而放弃。除素质外，还需要注 重能力的培养，能力是一个人素质的外在表现，是在社会中直接产生作用的那 部分内容，当前社会大学生必须尽可能培养自己，处理信息的能力、处理人际 关系的能力、系统看待事物的能力、处理好人与资源的能力、运用技术的能力 等。 第二，加强社会实践。大学生可利用假期积极参加社会实践，将所学的理论 知识与实际工作相结合，提高处理实际问题的能力，积累工作经验。 第三，正确就业定位。当前大学生求职择业应当面对现实，根据市场实际状 况更新观念，转换思路，到最适