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大学社团对大学生素质形成的影响问题大学社团对大学生素质形成的影响问题 14 营养 陈晨 摘要 处在科技高速发展、社会竞争日益激烈的背景下,大学生 形象的含义还包括对社会和时代的适应性。知识和技能已经不 能代表大学生的一切,只有那些能承受社会艰难考验的人才能 成为社会的脊梁。因此,作为大学生的我们不能再闭门造车, 必须多参加社会实践,融人社会的大舞台中,成为一个紧跟时 代脉搏的大学生。而参加大学社团活动就是最简单、最普遍的 参加社会实践的途径。 本文介绍了大学社团中的团员关系,分析了大学社团对当 代大学生素质的影响;根据实际情况,指出了现在大学社团的 一些不足之处以及对这些不足的解决方法。 关键词:大学社团;素质培养;社团完善 从大学生社团本身而言,大学生社团是一个同辈群体组织, 在大学生社团中,社团成员都是学生,彼此在年龄、兴趣爱好、 成熟程度上差别不大,人生阅历也差不多,没有权威之说,这 种关系是由同辈群体自愿结合而成的组织特性决定的。同辈群 体中,即使有领导与服从关系的存在,那也是建立在自然协商 的基础之上的,其结果也是个体愿意接受的。在这种宽松的条 件下,在相互信赖中充分实现价值观和思想意识的交流与渗透。 在群体活动中凭借自己的知识、才能、阅历、品德等各种内化 因素获得成员的普遍认可。群体成员的影响依靠的是权威而非 权力,具有较强的凝聚力和号召力才能组织其他个体开展工作。 因而活动主题及活动安排不会根据某个或某部分个体的要求而 改变,因而有利于保证群体中人与人的自由平等交往,有助于 个体独立意识的提高,同时能培养个体扮演社会较色、改善人 际交往和解决人际冲突的能力。由此看来,学生社团所具有的 同辈群体性质决定了其对大学生成长的重要作用,主要表现在: 一是互相学习,大家在一起互相交流信息及学习心得,在平等 的氛围中进行沟通,从而在文化上彼此影响。二是同辈交流能 使大学生在思想上产生共鸣,有助于大学生形成正确的价值观。 对整个学校的大学生来说,学生社团组织开展的一系列文化交 流和社会实践活动,极大地丰富了学校的校园文化,使校园人 文气氛更加浓郁、活泼、积极健康。丰富多彩的社团活动,不 仅是学生的文化生活变得多姿多彩,也成为大学生开发潜能、 展示自我的舞台。 从社团活动的内容方面来说,社会类型多种 多样,所包含的学科也是种类各异,具有着一定的学科交叉性, 正是由于社会的这种学科交叉性,要求学生的兴趣爱好更加广 泛,知识领域更为宽广,知识结构也更为完善。然而大学生社 团的存在恰好为同学们提供了这样一个多样化的学习、实践的 平台。学生社团活动内容比较丰富设计学科面广,文理科学生 可以通过社团活动,达到文理互通,优化知识结构的目的。一 些知识性、学术性、科技型的学生社团,有助于学生获得一定 的科学文化知识,可以培养学生的科技创新能力,巩固专业知 识的学习。 由上面的分析我个人认为:社团活动作为大学生的参与性 活动.以其为载体的社团文化越来越成为一种教育资源,对大学 生的素质养成和完善具有重要的影响。 走向社会是大学生的最终目标,我们大学生在学校所学到 的知识和所培养的能力都将在社会中接受检验,并加以完善, 以更好地适应社会发展的需要,从而使大学生更好地实现自我 价值和社会价值。然而当下,由于知识不断的更新,书本知识 的滞后性与大学生社会化的需要之间的矛盾凸显,

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