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文档简介

看图说话看图说话三八节的礼物三八节的礼物教案教案 教学目标 1.让学生了解妈妈的辛苦，了解妈妈为自己的付出，教学生学会感恩，懂得回报。 2.锻炼学生的口头表达能力，能用完整、通顺、连贯的语言说出“三八”节想对妈妈 表达的爱意与祝福。 3、指导学生用正确的方法看图，看懂图意，展开合理的想象，会用正确流利的句子清 楚表达图意。 教学重点与难点 1.让学生了解妈妈的辛苦，了解妈妈为自己的付出，知道感恩，懂得回报。 2.锻炼学生的口头表达能力，能用完整、通顺、连贯的语言说出三八节想对妈妈表达 的爱意与祝福。 3、指导学生用正确的方法看图，看懂图意，展开合理的想象，会用正确流利的句子清 楚表达图意。 辅导回放 一、课前准备 1、点名、整理桌面、坐姿 2、小游戏 二、歌曲导入 听歌曲，跟唱我的好妈妈 同学们唱得可真好听，这首歌唱的是什么呢？ 那大家说，我们的妈妈辛不辛苦啊？妈妈为我们付出了那么多的爱，我们该怎么办呢？ 今天就是“三八”妇女节，这是妈妈的节日，你想对妈妈说点什么呢？（每位同学说一句 送给妈妈的祝福语。 ） 今天，还有一位小朋友也要为妈妈送上一份礼物，我们来看一看，他送的是什么礼物呢？ 三、展示图片，讲解多幅图的观察方法。请同学们仔细观察，并展开想象，说一说图 上都说了什么事。 1.请同学们分别说一说四幅图中每一幅图的内容。 （1)第一幅图上画的是一本日历，那今天是什么日子呢？ (2)第二幅图上，这个小朋友去商店会买回来什么呢？我们先给这位小朋友起个好听的 名字吧！（小明） (3)第三幅图，小明在干什么？ (4)这第四幅图，谁回来了？（妈妈）小明拉着妈妈看什么呢？ 此时此刻，小明会对 妈妈说什么呢？妈妈又会说什么？妈妈会有什么样的表情和动作呢？ 2.谁能把四幅图的内容连起来说一说，连成一个完整的故事？ 3.同学们说得真好，那说了半天，我们还没给这个故事起名字呢。起一个什
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