磐石市第三中学校开展中华传统文化教育活动的方案

磐石市第三中学校开展中华传统文化教育活动的方案 一、 指导思想 落实吉林市教育局关于在全市普通中小学深入开展 中华传统文化教育活动的通知 ，弘扬中华优秀传统 文化，提升学生人文素养，形成文明、健康、向上的 校园文化氛围。 二、 活动原则 1. 学科教学与课外活动相结合 2. 整体推进与个别提高相结合 3. 校园文化与传统文化相结合 三、活动目标 1近期目标：明确开展中国传统文化活动的意义。 2中期目标：通过进行中国传统文化建设活动，加 强学生的道德修养和人文修养，使学校形成良好的教 风、学风、校风。 3远期目标： （1）通过诵读经典文化，使学生在中学阶段能够掌 握 1000 条成语，300 余首古诗词，熟练背诵弟子 规 ，阅读大学 、 中庸 、 孙子兵法 、 论语 等经典篇目。 （2）通过开展中国传统文化教育，为学生的终身学 习打下良好的基础，为学生一生优美的人格奠定基础； 通过社会反馈，学生在家庭、 社会上的表现，学生 明确知道应做一个怎样的社会人。 （3）培养和造就一批师德高尚，教学风格独特，具 有人文素养的名教师。 四、主要内容 1在全校范围内开展“传统文化导读”活动。 2围绕中国传统文化教育活动，进行校本课程的开 发，使学生能更好地汲取中国传统文化精髓。 3在学科教学中讲究方法，渗透传统文化教育思想。 4创建人文性学生和教师评价机制。 5利用多种手段，开展传统文化活动，达到育人目 的。 五、实施步骤 （一）准备阶段（2015 年 3 月2015 年 4 月） 1组织学习磐石市教育局转发吉林市教育局关于 在全市普通中小学校深入开展中华传统文化教育活动 的通知的通知，通过学习，转变教育思想，为开展 活动奠定思想基础。 2成立“中华传统文化教育活动”领导小组，制定 活动方案，准备中华传统文化教育讲座并对全体师生 进行培训。 （二）开展阶段（2015 年 4 月2015 年 10 月） 1在全校范围内开展“传统文化导读”活动，开始 阅读弟子规 、 大学 、 中庸 、 孙子兵法 、 论 语等。 2完成校本课程三百首诗歌鉴赏一书的编写。 3利用校园宣传栏、班级壁报文化，凸显传统美德 教育思想，在全校形成传统文化教育氛围。 4针对不同学科，具体细化渗透传统文化教育的内 容、途径及方法及目标。 5.根据传统文化教育内容，有计划的开展以爱国主义 为核心的传统美德教育活动、传统节日教育活动、传 统礼仪教育活动、传统文艺、体育教育活动等。 （三）总结阶段（2015 年 10 月2015 年 12 月） 编写教程，经验交流，汇总材料。 六、途径与方法 以课堂教学为主渠道，全面开展传统文化经典活动； 以人文化管理为手段，加强对活动的检查与指导；以 宣传教育活动为载体，营造传统文化教育的氛围，如： 利用广播、板报、墙报、手抄报等进行传统文化、思 想的宣传，通过各种节日、纪念日进行教育，通过观 看录像片、 主题班队会、读书教育活动、演讲比赛、 知识竞赛等形式使学生的思想得到升华；通过社会实 践活动开展参观、调查、访问等形式使学生的行为得 到检验。 七、保证措施 1实施“一把手”工程，校长亲自抓落实，由教导 处具体抓活动实施的过程及内容的选择，落实讲座及 实验活动项目，德育处、团委具体负责学生行为规范 的检查指导。 2加大经费投入力度，学校