孝心少年活动方案

翟庄中心小学 开展孝心少年活动方案 一、指导思想 扎实开展“立德树人”主题教育活动，加强社会主义核心价值 体系教育，完善中华优秀传统文化，按照增强学生社会责任感，深 化中国梦宣传教育，深入开展爱国主义教育和理想信念教育，把社 会主义核心价值观融入国民教育体系，引导学生树立正确的世界观、 人生观、价值观、荣辱观，让广大青少年在丰富多彩的主题实践活 动中接受教育、增长才干。根据聊城市教育局聊城市教育局“立 德树人”工作方案 ，以及县教育局下发的阳谷县教育团委开展 “中小学生签名承诺”等系列主题教育活动实施方案文件精神， 以“做一个有孝心的人”为基点，切实加强未成年人思想道德建设， 大力弘扬中华民族敬老爱老助老的传统美德，积极打造爱心家园， 营造浓厚的尊老、爱老、敬老、助老的社会氛围。特制定本方案。 二、活动主题 做一个有孝心的人 三、 活动时间 2014 年 6 月 四、 活动目的 本次活动以“尊老、爱老、敬老、助老”作为学生思想道德教 育的切入口和着力点，把中华民族“崇孝”的传统美德植入到学生 的大脑中，融于学校的德育体系中。苏霍姆林斯基曾说，只有懂得 爱父母的人，才会懂得爱祖国。我们要通过“孝心教育” ，抓学生的 爱心培养，把学生爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱学校、 爱社会、爱祖国的崇高境界，从而提高学生的思想道德素质。彻底 消除部分学生只知道埋头苦读书，不关心集体和他人，厌恶劳动， 不尊重老师和长辈等现象。同时，通过此次活动还要将学生对父母、 对老师的感谢与尊重内化为发奋图强、刻苦学习的强大动力，从而 掀起一股“比拼学习、争创佳绩”的学习热潮。再者，此次活动将 进一步辐射到家庭和社会，使学生家长在家里感受到子女的孝敬的 同时，更加孝敬自己的父母。从而，间接促使家庭和睦，提高家庭 的文明程度，弘扬家庭美德，继而必将推动整个社会风气的好转和 社会良好风尚的形成。 五、 活动过程 1、通过周一“国旗下演讲” ，做好全校师生的宣传工作。 2、通过召开班主任会传达上级精神，做好安排、部署、动员工 作。 3、各班根据各班实际情况，组织学生在课余时间或在家直接登 录兖州教育信息网，收看由中央电视台主办“寻找最美孝心少年” 大型公益活动的颁奖典礼晚会。并撰写一篇观看后的心得体会。 4、各班级召开以“孝心”为主题的班会。组织学生搜集典型事 例，讲“孝心故事” 。并在班级中讲演、评选。 5、牢记三个“不”：不嫌弃老人、不惹老人生气、不和老人顶 嘴。 6、做到六个“一”：帮家中老人洗一次脚、帮家中老人做一次 家务、陪家中老人做一次运动、陪家中老人参加一次娱乐活动、为 社区老人送一份温暖、为社区老人提供一次服务。 六、活动要求 1、高度重视，加强组织。以“敬老爱老助老”为主题评选“孝 心少年”，营造“敬老爱老助老”的良好社会氛围，是把学校、家 庭、社会教育相结合，实现“立体育人”的很好载体。各班要高度 重视，以此为契机，采取多种形式对学生进行思想道德和传统美德 教育，让敬老爱老助老的行动落到实处，让敬老爱老助老的思想扎 根在学生心中。 2、各班要广泛宣传，形成合力。在家庭、社会中广泛