字词学生版(竞赛)

初三语文能力大赛初三语文能力大赛 2015、5 考试时间：考试时间：8080 分钟分钟 一、字音一、字音 1下列词语中加点字读音、字形完全正确的一项是（ ） A折本（sh） 惩罚（chng） 匀称（chn） 言简意该（gi） B贮藏（zh） 惘然(wng ) 供给(gng) 层峦叠嶂(lun) C游弋（y） 订正（dng） 祈祷(q) 断壁残垣（yun） D剔透（t） 滑稽（j） 包裹(gu) 搬门弄斧(bn) 2下列词语中加点字注音有误的一项是（ ） A沉淀（din） 庇护(b) 比较(jio) 刚正不阿() B刹那(ch) 绰号(chu) 提防(d ) 装模(m)作样 C沟壑(h) 喝彩(h) 脊梁（j） 满载(zi)而归 D家眷(jun ) 教诲(hu) 静谧(m) 高屋建瓴(ln) 3.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ） A巢穴（xu） 追溯(shu) 笨拙（zhu） 脍炙人口（hu） B哄笑（hn） 参差(c) 字帖(ti) 迫不得已（p） C虐待（n） 畸(j)形 强迫(qing） 茅塞顿开（s） D炫耀 （xun） 执拗 （ni） 琐屑（xi） 锐不可当（dn） 4下列词语书写和加点字注音完全正确的一项是（ ） A. 乘客（chn） 着落（zhu） 分泌(m) 漠不关心（m） B. 薄弱（b） 脂肪（zh） 应和(h) 厚此薄彼（b） C. 堤岸（d） 氛围（fn） 逮(di)捕 牵强附会（qin） D. 剔透（t） 哽咽（y） 倔强(qing) 水涨船高（zhn） 5下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ） A干涸（h） 蹒跚（pn） 绯红（fi） 称心如意（chng） B沟壑（h） 侥幸（jio） 脑髓（su） 扣人心弦（xun） C惬意（qi） 污秽（hu） 殉职（xn） 别俱匠心（jing） D允许（yn） 憎恶（） 忌讳（hu） 一碧万顷（qng） 6下列词语中加点字的读音都正确的是（ ） A差使(chi) 怠慢（di） 胆怯（qu） 谆谆教诲（zhn） B恐吓（h） 魁梧（w） 湍急（tun） 言简意赅（gi） C触觉（ch） 蒙蔽（mng） 憎恶（zng） 杳无消息（yo） D踱步（du） 琐屑（xi） 处(ch)理 根深蒂固（t） 7下列词语中加点字的读音有误的一项是（ ） A怪癖（p） 参差（c） 活泼 (p) 买椟还珠（d） B倔强（ju） 镂空（lu） 俘虏(l) 栩栩如生（x） C游弋（y） 修葺（q） 呜咽（y） 忍俊不禁 (jn) D和煦（x） 细菌(jn) 自诩 (x) 妄自菲薄 (fi) 8词语中加点字的读音有错误的是（ ） A脉络（lu） 邮戳（chu） 支撑（chn） 前赴后继(f) B发髻（j） 星宿（xi） 执拗（ni） 迥然不同（jin） C捕获（b） 颁发（bn） 炫耀(xun) 茅塞顿开（si） D解剖（pu） 沉浸 (jn) 庇护（b） 铁杵磨针（ch） 9.下列词语中加点字读音完全正确的是（ ） A诘责（ji） 筹备（chu） 卑鄙（b） 可歌可泣（q） B褪色（tu） 暂时（zhn） 寒噤（jn） 搬弄是非（nn） C仍然（rn） 拮据（ji） 瞥见( pi) 斤斤计较（jio） D真谛（d） 即使（j） 脸颊（xi） 中流砥柱(d) 10下列词语中加点字注音正确的一项是（ ） A袭击 (x) 缥缈（mio） 翘首(qio) 津津有味(jn) B隔阂( h) 沟壑（h） 狼狈(bi) 轩然大波(xun) C坎坷（k） 恣睢（j） 嗤笑(ch) 怡然自乐(y) D犀利(x) 愚昧（y） 狭隘(y) 破釜沉舟(f) 二、病句二、病句 11.对下列病句修改不正确的是（ ） A通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。 修改：去掉“通过”或“使” 。 B自从实施新课标以来，学生的学习方式得到了明显提高。 修改：删去“自从” 。 C英雄的事迹经过媒体报道后，各界纷纷开展了学习英雄事迹。 修改：句尾处加上“的活动” 。 D为了防止不再出现这样的问题，我们班专门开会研究，制定改进措施。 修改：去掉“防止”或“不” 。 12.对下列病句修改不正确的是（ ） A抓紧完善和建立科学的节能减排指标体系是十分必要的。 修改：将“完善”与“建立”两个词互换位置。 B由于受到人类活动影响相对较小，使青藏高原成了众多珍稀物种的避难所。 修改：将“受到”删去。 C睡前有三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。 修改：将三个“不可”删掉。 D青少年只要树立了远大的理想和正确的人生观，有了明确的生活目标，生活才会变得充实而富有意义。 修改：将“只要”改为“只有” 。 13.对下列病句修改正确的一项是（ ） A在同学们热心帮助下，使他更加坚定了追求美好人生理想的信心。 修改：把“美好”移在“人生”后面。 B老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我眼前。 修改：删去“和谆谆教诲” 。 C考试时能否灵活运用所学知识是取得成功的关键。 修改：把“能”改为“是” 。 D我国人口是世界上最多的国家。 修改：把“国家”改成“人口” 。 14.对下列病句修改不正确的是（ ） A. 为了避免今后不再发生类似的事故,我们应该严格遵守交通规则。 修改：删掉“不” 。 B. 放风筝这种民间活动是呼吸早春空气、享受大自然恩赐、锻炼身体的好时光。 修改：将“时光”改为“方式” 。 C. 通过探究性学习，使我们不但增长了知识，而且提高了发现问题和解决问题的能力。 修改：删掉“使”或“通过” 。 2 D. 北京能否有安全保障措施，是 2008 年奥运会顺利举行的关键。 修改：在“奥运会”后面加上“能” 。 15.对下列病句修改正确的一项是（ ） A经过岁月的磨炼，使他的性格更加坚强了。 修改：将“坚强”换成“顽强” 。 B十月的北京是一年中最美的季节。 修改：将“季节”换成“地方” 。 C山区的孩子们收到了许多西城区同学们捐献的书本。 修改：将“西城区”和“许多”调换位置。 D学习成绩的优劣，关键还在于有正确的学习态度和科学的学习方法。 修改：在“有”的后面加上“无” 。 16.对下列病句修改不正确的是（ ） A是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。 修改：去掉“之一” 。 B刘翔虽然在跨栏上有天分，在审美方面也有过人之处。 修改：将“虽然”改为“不但” 。 C为了您的人身安全，请勿用左手启动家电，以防万无一失。 修改：将“万无一失”改为“万一” 。 D每当我听到吉祥三宝这首歌时，心里总是十分感到温馨。 修改：将“十分”放到“感到”后面。 17.修改病句不恰当的一句是（ ） A.这位歌星在大陆红透半边天，不但会唱英文歌，也会唱中文歌。 将“中文歌”和“英文歌”交换位置。 B.虽然目前国家还有困难，有些问题短期内不可能很快解决，但确实有不少问题，只要我们尽力去做，还是可以得 到解决的。 删掉“很快” ，将“确实有不少问题”移至“还是”前。 C.我们应该学习鲁迅先生的忠实地为人民服务的思想和坚决地对敌人作斗争的精神是值得学习的。 将“忠实地为人民服务的思想”和“坚决地对敌人作斗争的精神”交换位置。 D.这样重大的事情擅自处理，是极端错误的，今后要杜绝不再出现这样情况。 删掉“杜绝”或“不再” 。 18.对下列病句修改不正确的一项是（ ） A这套教育丛书关于青少年思想教育方面的实例收集的有 300 多个。 修改：“收集的”移至“关于”前面。 B一些家长为了子女不能按原计划升入相关大学而到处奔走联络。 修改：“为了”应改为“因为” 。 C参加会议的代表将盈利方式、信息转载等问题展开专题研讨。 修改：在“将”后面加“就”或“围绕” 。 D他们研制的能净化低标号柴油废气的过滤器，为环保做出了贡献。 修改：将“过滤器”移至“能”的前面，删去“废气”后面的“的” 。 19对下列病句的修改有错误的一项是（ ） A.过了一会，汽车忽然渐渐放慢了速度。 修改：把“忽然”删去。 B.学校里出现了从来没有过的空前的学雷锋热潮。 修改：将“热潮”改为“运动” 。 C. 全厂职工讨论并听取了厂长关于改善经营管理的报告。 修改：将 “讨论”与“听取”位置对调。 D.妈妈是超市的收银员，她收款时没差错过一分钱。 修改：去掉“差”或“错” 。 20下列句子没有语病的一句是（ ） A. 全面免除城市义务教育学杂费是推动义务教育均衡发展、促进教育公平的又一重大举措。 B. 学生会主席采纳并征求了大家对学校文学社的意见。 C. 通过这次演讲比赛，使她的自信心增强了。 D. 为了储蓄实名制的健康发展，金融等机构还有许多内容需要解决。 三、词语运用三、词语运用 2 21依次填入下面这段文字横线上的成语，正确的一项是（ ） 汶川地震，举世同悲；_，患难与共，尤显炎黄子孙血浓于水的同胞情。 国殇之日，重生之时；中国挺住，四川雄起，愈见华夏儿女_的民族魂。 A.风雨飘摇 百炼成钢 B风雨飘摇 百折不挠 C风雨同舟 百炼成钢 D风雨同舟 百折不挠 22下列各句加点词语使用恰当的一项是 （ ） A防止疫情流行，是“512”汶川特大地震后灾区刻不容缓的头等大事。 B用心观察，你就会发现平凡的生活能为我们提供巧夺天工的作文素材。 C在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，流下了辛酸的眼泪。 D为了备战空前绝后的北京奥运会，全国上下都在同心协力争创佳绩。 23.依次为下面语段空缺处填入词语，最恰当的一项是（ ） 生活就像一条千回百折的小溪，需要我们有 _的勇气。生活是一位公正的法官，他不会 _ 那些蹉跎岁月的“玩看”者。如果没有脚踏实地的跋涉，一切幻想都是_ 。生活中有酸甜苦辣，也有 _ 。我们要做一个勇往直前的开拓者，争得青春无悔。 A百折不回 宽容 空中楼阁 百感交集 B坚强不屈 宽容 可望不可即 喜怒哀乐 C百折不回 宽恕 空中楼阁 喜怒哀乐 D坚强不屈 宽恕 可望不可即 百感交集 24根据语境，依次填写词语最恰当的一项是（ ） 唐诗宋词是一座巍巍丰碑。在这里，你能找到“大江东去”的豪放，也能找到“人比黄花瘦”的婉约；能听到 “磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊，也能听到“杨柳岸，晓风残月”的浅吟低唱。在这里，有_的报国志，也 有_的故乡情；有_的江南春景，也有独上西楼的凄清秋色它们共同托起的是中国文学史上的一 座珠穆朗玛。 A窗前明月 怒发冲冠 草长莺飞 B怒发冲冠 窗前明月 草长莺飞 C怒发冲冠 草长莺飞 窗前明月 D草长莺飞 窗前明月 怒发冲冠 25.依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（ ） 这场精彩的魔术表演，真是让人大开眼界、叹为观止，其丰富奇妙的变化简直_。 有的家长认为子女阅读课外文学名著、参加社会活动就是_，这种观点失之偏颇。 A.不言而喻 不学无术 B.不可思议 不务正业 C.不可思议 不学无术 D.不言而喻 不务正业 26下列句子中加点词语使用恰当的一项是（ ） A重庆三面临江，一面靠山，既有水的柔情，又有山的险峻，显现出别具匠心的风格。 B造型独特、雄伟壮观的“鸟巢” ，是设计师和建筑师们呕心沥血的结果，它已成为我国奥运会场馆的标志性建筑。 3 C地震灾情发生后，街头的流动采血车前，等候献血的群众排起了长队，这场面让人感动得头晕目眩。 D三年时光匆匆离去，在毕业晚会上，同学们回首往事，怀古伤今，不禁潸然泪下。 27下列句子中加点的词语，使用不恰当的一项是（ ） A 红楼梦是一部脍炙人口的长篇小说，深受广大读者的喜爱。 B当巨大灾难来临时，全国人民总能万众一心，众志成城，共渡难关。 C某旅游景点的环境脏、乱、差到如此地步，简直令人叹为观止。 D北京奥运场馆“鸟巢”与“水立方”虽出自不同设计师之手，却有异曲同工之妙。 28下列句子中成语使用不正确的一项是（ ） A夏天是香格里拉最美的季节，每到此时，游客络绎不绝，流连忘返。 B做学问是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。 C现代社会竞争激烈，找到一份理想的工作是很多人魂牵梦萦的事。 D西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而闻名遐迩。 29下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（ ） A.中华民族从未低头，冰冻雪灾更不可怕，因为我们有不屈不挠、众志成城的 13 亿人民。 B.一个很大很大的困难，除以 13 亿，就会变得微不足道；一个很小很小的爱心，乘以 13 亿，就会聚成爱的海洋。 C.“嫦娥一号”卫星的成功发射，无疑是为我国航天事业建立了一座巍峨的海市蜃楼。 D.大家认为张湛同学提出的“争做奥运文明小卫士”的倡议很有意义，都异口同声地表示赞成。 30对下列句子中加点成语使用的错误，分析不正确的一项是（ ） A王老师不辞辛苦，三顾茅庐去看望生病在家的李晓明同学。 三顾茅庐：这个成语讲的是刘备三次到草庐中邀请诸葛亮出山的故事。后用于表示诚心诚意的邀请或拜访。 分析：王老师“看望生病在家的李晓明同学”是去关心他，没有“邀请” “拜访”的意思，所以使用有误。 B在少年队比赛中，用青年队队员参赛，简直是拔苗助长。 拔苗助长：这个成语讲的是宋人用拔苗的方法让禾苗长得更快，结果禾苗都死了的故事。后比喻不顾发展规律，强 求速成，结果反将事情弄糟。 分析：“用青年队队员参赛”这是违反规定的行为，谈不上“不顾发展规律”,所以使用有误。 C对这件珍藏多年的文物，博物馆要采取亡羊补牢的措施，避免造成损失。 亡羊补牢：这个成语讲的是一个人丢了羊以后，及时修补羊圈，从此羊不再丢失的故事。比喻出了差错，设法补救， 免得再受损失。 分析：“珍藏多年的文物”并未丢失，不存在“出了差错” ，也就不存在“设法补救”的问题，所以使用有误。 D一味地照搬他人经验，发展本地区经济，无异于守株待兔。 守株待兔：这个成语讲的是农夫因偶然捡到触树桩而死的兔子，便守在此处，以期再有所获的故事。后比喻不主动 地努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。 分析：“一味地照搬他人经验”属于靠突发奇想而获得“意外的收获” ，含有“侥幸心理” ，所以使用有误。 四、文学常识四、文学常识 31文学常识搭配有误的是（ ） A 行路难李白浪漫主义诗人 B 望岳杜甫唐朝 C 孔乙己鲁迅文学家、思想家、革命家 D 我的叔叔于勒契诃夫俄国 32下列作家不在同一时代的一项是（ ） A.老 舍 朱自清 郭沫若 B.李 白 陶渊明 白居易 C.王 维 刘禹锡 杜 甫 D.苏 轼 王安石 范仲淹 33下列作家、作品均为同一朝代的一项是（ ） 杜甫 白居易 马致远 送杜少府之任蜀州 岳阳楼记 过零丁洋 A B C D 34下列文学常识搭配有误的一项是（ ） A.山坡羊 潼关怀古马致远元朝 B.使至塞上王维唐朝 C.登飞来峰王安石北宋 D.范进中举吴敬梓儒林外史 35下列作家均为同一朝代的一项是（ ） 刘禹锡 范仲淹 欧阳修 陶渊明 马致远 苏轼 A B C D 36下列作家、作品均为同一朝代的一项是（ ） 行路难杜甫天净沙秋思渔家傲柳宗元 孟子 钱塘湖春行水调歌头明月几时有 鱼我所欲也辛弃疾 A B. C. D. 37.下列作家作品搭配有误的一项是（ ） A司马迁陈涉世家陈胜 B罗贯中鲁提辖拳打镇关西鲁达 C鲁迅故乡闰土 D契诃夫变色龙谢尔德林 38.在介绍作家的表述中，出现错误信息的一项是（ ） A. 唐宋八大家中没有陶渊明，因为他生活的年代是东晋，唐宋二代远在其后。 B. 辛弃疾、马致远生活在同一时代，前者是著名词人，后者是杰出戏曲家。 C. 俄国小说家和剧作家契诃夫笔下的人物形象，有不少是栩栩如生，呼之欲出。 D.诗经是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分。 39.下列文学常识搭配有误的一项是（ ） A 背影现代朱自清 B 饮酒东晋陶渊明 C 陋室铭唐代刘禹锡 D 变色龙法国契诃夫 40.课文、作家、出处搭配有误的一项是（ ） A 出师表诸葛亮三国志 B 行路难李白李太白集 C 茅屋为秋风所破歌杜甫阅微草堂 D 鱼我所欲也孟子孟子告子上 五、语言连贯五、语言连贯 41.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ） 2003 年 9 月揭晓的北京 2008 年奥运会会徽的正式名称是“中国印舞动的北京” 。中国印既是中国的，又是世 界的；既是传统的，又是创新的。_，_。 _，_ 。_，把庄严和浪漫的情感巧妙地融合在一起。 它以端庄的“中国红”为底色 配以拉丁字母、阿拉伯数字和奥运五环图 富有新意地运用这套中国笔墨写出古朴与现代气息相融合的“Beijing2008” 它采用中国特有的印章形式 融合了中国传统的书法、绘画、篆刻等古老艺术 4 A. B. C. D. 42.依次填入下面一段文字中横线处的语句，最恰当的一组是（ ） 什么是联想呢？联想就是见到甲而想到乙。通过甲唤起对乙的联想通常有两种情形：一是甲和乙在性质上类似， 例如，_，_；二是甲和乙在经验上接近，例如，_，_。 看到扇子想起萤火虫 看到蜡烛想到老师 看到春光想到少年 看到赤壁想起曹孟德 A. B. C. D. 43.重新排列下列各句的顺序,正确的顺序应该是（ ） 选择是一种选择争取是一种选择“要”是选择有比争取更重要的选择时“不要”也是一种选择放弃选 择也不失为一种选择退让也是一种选择 A. B. C. D. 44.选出与给出句衔接最恰当的一项（ ） 她，已经年过 60，对于演员，年龄是大了些，可是_。 A.只要听她唱，就会觉得她还很年轻 B.只要听她唱，就会发现她还很年轻 C.只要看她的外貌，就会发现她还很年轻 D.只要看她的外貌，就会觉得她还很年轻 45.将下列一些句子按照合理顺序填入横线处，使之成为语意连贯的一段话。 （ ） 我爱小池，也爱溪流，是因为我爱它们的“清”和“远” 。 _，_，_，_ ，_，像一位开朗的小伙、活泼的 姑娘，唱着欢快的歌儿，踏着轻快的脚步，走出群山去迎接朝阳和大海。 各种颜色的小鱼穿行其间，历历可数 溪流蜿蜒，如一条银蛇 小池清澈见底，汪汪一碧，宛如一块温润的碧玉 时隐时现，游向远方 绿油油的水草在水底轻轻晃动 A. B. C. D. 46填入下面横线处的语句，衔接最恰当一项是（ ） 情趣是感受来的，起于自我的，可经历而不可描绘的；意象是观照得来的，起于外物的，有形象可描绘的。 _。 A情趣是基层的生活经验，意象则起于对基层经验的反省。情趣如自我容貌，意象则为对镜自照。 B情趣是起于对基层经验的反省，意象则是基层的生活经验。情趣如自我容貌，意象则为对镜自照。 C情趣是基层的生活经验，意象则起于对基层经验的反省。情趣如对镜自照，意象则为自我容貌。 D情趣是起于对基层经验的反省，意象则是基层的生活经验。情趣如对镜自照，意象则为自我容貌。 47从句式搭配的角度看，最恰当的一项是（ ） 在我迷惘的时候，你呼唤我：是山的儿女就应坚如磐石；在我骄傲的时候，你呼唤我：_；在我怯懦的时 候，你呼唤我：是山的儿女就应勇敢如山