第六章 后勤工作

第六章第六章 后勤工作后勤工作 第一节 后勤工作职责 后勤工作是为学校各项工作的顺利完成提供物质保证，又在很大程度上关系每位教职工的切身利益， 有人曾形象地将学校的教学工作和后勤工作比喻为一辆车上的两个轮子，缺一不可。但中、小学教育作为 国民素质最基础的教育阶段，决定了教学工作的中心地位。因此，后勤工作，必须要把为教学服务、为学 生服务、为教职工服务作为自己工作的出发点和落脚点，想问题，办事情都要围绕教学中心。主要职能应 有： （一） 、搞好财务管理工作严格执行会计制度，严肃财经纪律。统筹安排、合理调度使用资金，以保证学校 各项业务支出和教职工的工资、福利待遇支出；分析经费支出状况，及时向学校汇报，为领导决策当好参 谋；协调与上级有关部门的关系，接受检查、监督。反映学校的经费情况，争取有关部门的财力支持；制 定相应的规章制度，建立正常、稳定的工作秩序。 （2） 、做好后勤保障工作负责全校办公、劳保用品的采购、供应；校舍的分配使用和维修管理；设备的购 置和联系维修；车辆的管理、使用、维修；其他服务性的工作：如锅炉房、门卫室?、师生食堂、校园卫生 清洁等，为学校教学、科研提供物质保证；在财力允许的情况下，努力改善办学、办公条件。 （3） 、做好教职工生活、福利方面的工作参与学校有关教职工生活、福利方面问题的研究，按照有关政策 及学校的实际情况提出意见和建议，并落实相关措施。 （四） 、做好学校安全保卫工作 安全保卫工作，对学校大门值班工作应实行二十四小时值班室不离人，对外面来的进、出人员进行登 记，对校园不定时巡查。发现问题及时汇报， 对于消防安全，应对专人进行培训，应不定期对学校的配电 箱，开关，灯管及校园四周的照明灯进行检查、维修，电线老化及时更换。真正做到老师和学生在校都有 安全感。 第二节 我校的后勤工作 多年来，在学校党支部、行政的直接领导下 ，我校后勤组的全体人员共同努力，认真学习上级有关教 育工作文件精神，全面贯彻执行“教书育人，管理育人，服务育人”的方针，坚持“后勤”为教育教学服务，为 师生生活服务的方向，坚持用一颗为大家服务的热心、努力工作的诚心、爱岗敬业的责任心，从全校工作 大局出发，从每件小事入手，变被动服务为主动服务，工作中发扬“勤快，务实，高效，优质”的工作作风， 努力提高自身素质，不断增强服务意识，提高服务质量和服务水平，通力合作，克服困难，锐意改革，使 后勤服务工作取得了一定的成果。概括起来，我们主要做了以下几方面的工作： 一 、 认真做好开学筹备工作，保障学校正常开学 1、多年来，为确保 9 月 1 日能正常开学，我们后勤组的全体成员克服了高温酷暑、人少活多的困难， 大家齐心协力，及时配备学校各种教学设施设备，高起点、高质量地完成了各种开学筹备工作。 2、严格执行学校采购制度，添置各种教学仪器、设备。近几年，我校投入大量资金添置了各种教学仪 器、设备，但每样设备的添置，我校都严格按照学校的采购制度，不私自购买，杜绝了不良之风的产生。 从而为老师创造了一流的教学环境。 二、端正服务思想，提高服务意识。 1、后勤工作的目标是“服务育人，管理育人”，主要职责是为学校教育教学服务，为师生生活服务，为 师生创设一个良好的学习，生活环境，热情主动帮助师生解决困难，及时提供必需的教育教学方面的物质 资料。为此，多年来，我们后勤员工从学校利益出发，时时处处以主人翁精神对待工作，以“勤快，务实” 的工作作风，开源节流，加强管理。全体后勤人员坚持做到眼勤，手勤，腿勤，嘴勤，深入实际勤检查， 勤补缺，多督促；发现问题、听到合理化建议，及时记下，坚持认真记好后勤工作日志和后勤工作大事记； 遇事办事坚持请示，事后汇报制度。 2、我们坚持每天检查校园教学楼、学生公寓、老师住宅楼等各处，检查卫生保洁，水电厕所设施使用 效果，做到发现问题，解决问题，重在自己动手，平时注重服务态度的转变，对待各方故障，公物损坏， 维修以及办公用品的提供，力求做到随喊随到，随报随修，能提供上门服务的争取做到。同时配合学校各 项中心工作和社会活动，不断培养后勤人员的服务意识，超前意识，尽可能把各项服务内容，服务项目， 服务方式考虑得周全些。 3、确保师生及时、安全、健康地饮水和用电。 4、配合学校开展各种活动，提高后勤服务质量。 三、 规范后勤常规管理，努力抓好各项工作 1、抓校产电脑化管理 校产管理历来是后勤管理中的难点。近几年，后勤管理的工作中心是抓好学校固定资产和低值易耗品， 消费品这三大类别财产的电脑化管理。首先针对我校的特点，我们制定了有关校产管理的各种规章制度。 各处、室的设备，仪器设施实行“ 日日管理，分室保管”专人使用，专人负责，专人保管的管理体制，落实 责任到人，负责填报资产表。后勤部则按资产分类标准对所有资产进行分类，并进行微机登录记帐，做到 条目清楚。 其次 ，结合校产管理，进一步完善物资的采购，领用，借用管理程序，凡处、室采购的物品 一律先经验收入库，入库单记帐联随同发票送审批后报销，物品领用分专用和借用两种，各处、室资产内 部转移必须履行转移手续，经后勤部调整入帐。 2、抓食堂管理 每学期开学前，我们都要对所有的人员进行了有关卫生常识培训。并要求炊事员严格执行操作规程及 进货渠道，把好质量关，杜绝三无食品进校。对于食堂工作人员，要求做到“三勤，三白”，定期体检，严 格要求持证上岗。坚持每周菜谱审批、公布制度，注重营养搭配合理，努力提高师生膳食质量。 四、抓环境卫生，改善校园环境建设。 1、虽说卫生工作天天搞，但搞好它也确实不易。虽然学校的每个地方都包干到班，但效果还是不佳， 近些年，后勤组与大队部、团支部对学校卫生齐抓共管，大队部、团支部天天查，后勤组重点查，每周公 布各班卫生成绩，每周提出卫生要求，并将卫生成绩纳入教师考核中，这样使全校的卫生工作落实到了实 处，调动了各班的积极性。 2、另外 由于我校人少面广，许多地方或者不易学生打扫的地方没能包干到人，因此学校投入一笔资 金，将这些地方的清洁卫生工作包干到后勤组，定期进行清洁，从而大大改善了校园环境。 第三节 我校的后勤产业及勤工俭学 一、后勤产业 我校的后勤产业，是我校增强造血机能，改善我校办学条件，增加我校教职工福利的重要保障。它主 要包括学校的 10 间商品房，学生购物中心和师生食堂。我校现有的全部后勤产业，历经过去多次改建、维 修和扩建，2005 年秋始重建，历时一年，方成现状。 1991 年，学校处在普级小学刚刚结束，普及初中即将来临的关键时期，加之金仙拆乡并镇，学生增多， 金仙、长岭和吼狮三乡共同集资修建学生综述楼、学校“普实”和“国家集资办学政策”向农村学校倾斜等多种 原因，学校将沿公路边一间教室拆除，学校整合资金，将一部分“普九”集资款、台胞蒲锦章、罗选贤捐款 约 2 万元，在前院沿公路边新修商品房 7 间，用于学校勤工俭学。2004 年火灾后拆除，2005 始立项，在原 址重建两楼一底学生公寓，2006 年 9 月峻工并交付使用，据学校安排，一楼仍作商品出租房。为方便学校 的整体管理，2006 年春，学校还新修了师生厨房，学生购物中心等，从而形成了学校现在完备的，配套的， 高规格的学校后勤产业。 二、勤工俭学 金仙小学自 1960 年开始搞勤工俭学以来，先后开垦箭套梁、鸡窝岭、登仙寺周围荒地十余亩，由小学 三年级以上各班和初中各班学生耕种，收入最好时存粮近万斤。 1970 年以来，学校办起了发电厂、农药厂和肥料厂等，老师自制农药、玉米和小麦良种，师生还自养 生猪，搞小采集，捡废旧、桐子，拾麦子等，纯收入超万元。1984 年，学校成立了电影队，1991 年，学校 开办了 7 个商品门市部，到 1993 年，学生人均纯收入达国家勤工俭学三级标准，荣获剑阁县颁发的达标合 格证。 第四节 教仪电教设施 我校是九年一贯制小学，学校领导是很重视教学仪器的使用和管理的。我校特别是贯彻 国家教委一九九八年三月印发的关于加强中小学实验仪器装备的工作意见以及加强中 小学实验的暂行办法等文件精神；更加加快了普及九年义务教育的普及实验室的工作。学 校领导推荐任命了专门兼职的张明雄老师负责电教仪器的保管、使用、安排，成门建成了仪 器室和实验室、微机室。并制定出仪器员和实验员的管理及使用制度，做到妥善保管和有序 的安全使用。教学仪器的进出登记使用，如有人损坏照价赔偿，并且组织教学仪器设备和消 耗器材的供应，并组织相关人员的培训工作，进行检查和指导实验教学。 二 000 年以来，王俊臣、蒲文二同志任校长期间，从学校经费中有计划的三次提取现金 二十余万元，添购了二十台清华同方电脑，二 00 六年还添置了多媒体一台近五万元。投影放 影仪及增补一般缺限的教仪及实验的硬件设备，基本完善了电教的不足。学校专门配备了专 职罗云清老师负责，电脑多媒体的保管使用。并且给学生开设有微机课，微机授课由罗云清 老师担任。在学校师生中，社会上受到了夸奖