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文档简介
学前教育专业学生技能大赛方案学前教育专业学生技能大赛方案 1、指导思想 为促进我校学前教育专业的发展,提高学生学习专业技能的兴 趣,发展学生的专业实践能力,结合学校教务处技能大赛安排方案, 特此举行学前教育专业学生技能大赛。 2、参赛对象:全校学前教育专业学生 3、比赛项目:弹唱、舞蹈、美术、讲故事、活动设计、三笔字、手 工 4、比赛设奖:七个项目各设前三名,分别给予 100 元、50 元、30 元奖金奖励。 5、时间和地点 1、报名截止时间为 2015 年 11 月 10 日,学前教育专业各班班主 任将本班报名情况上交教务处,逾期视为弃权。 2、比赛时间为 2015 年 11 月下旬-2015 年 12 月初,各项目比赛 具体时间和地点另行通知。 6、比赛项目及相关要求: 项目一 弹唱(弹唱(2 分钟)分钟) (1)比赛内容 (2)给定幼儿歌曲,参赛学生抽签决定参赛曲目,要求能熟练、 有感情演唱曲目,并进行钢琴伴奏,能熟练的边弹边唱。 (3)比赛规则 1、比赛用品 组委会提供钢琴等比赛设备。 2、比赛要求 独奏。 (3)评分标准 1、仪态端庄、台风自然大方,精神饱满。 2、音声明亮、圆润,音质纯净,声音有较大的可塑性。 3、发音方法基本正确,呼吸畅通,吐字清晰。 4、能准确运用普通话,音高、节奏准确,演唱较完整。 5、具有分析、处理歌曲的能力,掌握歌曲的艺术风格,歌唱时 以情带声。 (4)比赛成绩评定 1、参赛选手的成绩评定由大赛评判委员会负责。 2、演唱比赛成绩由现场评委根据评分标准,统一进行公正、客 观的评判、积分。 项目二 舞蹈 (1)比赛内容 作品内容健康、积极向上,反映幼儿教育特点和时代精神,比赛 舞种不限(现代舞、爵士舞除外) 。 (2)比赛规则 1、比赛用品 组委会提供各类音响设备,选手自备表演服装、伴奏音乐(MP3 或 CD) 。 2、比赛时间 不超过 6 分钟。 3、比赛要求 (1)舞种包括民族民间舞、古典舞、芭蕾舞等。 (2)独舞、双人舞、三人舞、群舞均可。 (3)评分标准 1、仪态端庄、台风自然大方。 2、身体素质较好,舞蹈基本功扎实。 3、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。 4、表演者对舞曲的音乐理解准确,节奏感强,具有良好的表现 力和技巧性。 5、幼儿舞蹈要符合幼儿生动、活泼的特点,舞蹈编排与音乐紧 密结合,有较强的舞台表现力与感染力。 (4)比赛成绩评定 1、参赛选手的成绩评定由大赛评判委员会负责。 2、舞蹈比赛成绩由现场评委根据评分标准,统一进行公正、客 观的评判、积分。 项目三美术 (一)比赛内容 用人与自然和谐共处的童谣、儿歌、故事以及学前幼儿周围的现 实生活等题材为主题进行美术创作比赛。 (2)创作要求及评分标准 1、体现幼教特色,有教育意义;有情感、情境体现;有季节或 地域特点;画面效果切合主题。 2、作品形象特征明显、生动活泼、趣味性强,符合幼儿认知特 点。 3、作品色彩要求:多色相、彩度高、明度高,对比调和适度, 符合幼儿对色彩的感知。 4、作品构图完整,画面视觉突出,既体现作者的技能水平、对 各种绘画材料工具的把握和创造能力,又能符合幼儿审美意识。 (3)比赛规则 1、比赛要求: (1)绘画、手工操作技法不限。 (2)工具、材料不限;工具、材料自备。 (3)仅限个人参赛,不设小组赛。 2、比赛时间:60 分钟 (4)比赛成绩评定 1、参赛选手的成绩评定由大赛评判委员会负责。 2、美术比赛成绩由现场评委根据评分标准,统一进行公正、客 观的评判、积分。 项目四 讲幼儿故事 (1)比赛内容 选手自备一则幼儿故事。 (2)比赛规则 1、比赛时间:自备故事不超过 4 分钟。 2、比赛要求: (1) 、内容要求:主题突出、鲜明、健康向上,能使幼儿从中受到 教育,结构合理,有故事情节。 (2)形象要求:服饰得体、举止自然大方、仪表端庄,体现幼儿教 师的精神风貌。 (3)语言表达: (1)脱稿讲述 (2)普通话标注规范,语言儿童化、口语化语速与幼儿心理节奏适 应。 (3)讲究技巧,叙述语言与角色语言有明显区分,角色语言有层次, 有区别,语感丰富,语速处理得当,富有层次感。 (4)态势语言运用恰当,有助于幼儿理解故事内容。 (5)精神饱满,富有创意。 (6)表达连贯、完整、生动有趣。 4、问题设计:模拟客套情境,结合故事内容,在故事开头或结尾富 有启发性的问题,能促进幼儿思维和语言的发展。 (4)比赛成绩评定 1、参赛选手的成绩评定由大赛评判委员会负责。 2、讲故事比赛成绩由现场评委根据评分标准,统一进行公正、客观 的评判、积分。 备注:所有比赛项目根据报名情况抽签决定比赛顺序。 项目五:组织教学(讲课,项目五:组织教学(讲课,15 分钟)分钟) (一)比赛内容 参赛学生在比赛前抽取讲课题目,集中备课和编写教案,后 按抽签顺序讲课 15 分钟。 1、参赛选手的成绩评定由大赛评判委员会负责。 2、讲课比赛成绩由现场评委根据评分标准,统一进行公正、客 观的评判、积分。 备注:所有比赛项目根据报名情况抽签决定比赛顺序。 项目六:三笔字 比赛内容:1、学生在规定时间内完成钢笔、毛笔、粉笔的书写。 2、学校教务处提供比赛内容。 要求:字体框架合理,板书
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