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第六课：手足口病不可怕第六课：手足口病不可怕 一、教学目标一、教学目标： 1、了解关于手足口病的传播和预防的发生知识。 2、教育学生注意个人及饮食卫生，预防疾病的 3、引导学生正确对待手足口病，不恐慌。 二、教学重难点：二、教学重难点： 重点；预防手足口病最重要是注重个人卫生 难点；知道病的危害性 三、教学器材：三、教学器材： 多媒体教学课件及图片。 四、教学过程：四、教学过程： 1、课堂导入 出示手足口病的患儿图片，你看了有什么感受？ 手足口病是一种由肠道病毒引起的、好发于小儿的传染病，近些年来在 世界各国广为流行。 主要通过粪口途径传播，亦可通过飞沫和呼吸道传播。 患儿摸过的玩具、图书；带有病毒的苍蝇叮、爬过的食 全年均可有发病，但 3-11 月份多见，6-8 月份为高峰期。这种病传播速 度极快，传播范围极广，发病年龄可从 4 个月的婴儿到 30 岁的成人，但以 3 岁 以下的婴幼儿发病率最高。 4、症状： 潜伏期 25 天，初期：低热，困倦、头疼、咳嗽流涕，食欲不佳；之后粘 膜出现疼痛性小泡。并发症：脑膜炎、脑炎、心肌炎、迟缓性麻痹、肺水肿。 二、预防“手足口” 1、预防措施： 注意保持口腔卫生，饭后漱口。 不吃生食物；饭前便后要洗手、勤剪指甲。 健康学生可口服板蓝根、大青叶等药物。 少去人群拥挤的公共场所。 夏天少吃冷饮，不喝生水，瓜果洗净削皮，不吃变质的食品。幼儿加强 营养，注意休息，避免日光暴晒，防止过度疲劳而降低抵抗能力。 花卉：吊兰、龟背竹、满天星、芦荟、龙舌兰。 艾叶煮水泡脚，患儿隔离 2 周。水泡结痂，皮疹消退，热度消退。 2、正确洗手： （1） 、湿在水龙头下把手淋湿，擦上肥皂或洗手液。 （2） 、搓：手心、手臂、指缝相对搓揉 20 秒。 掌心相对，手指并拢相互摩擦。 手心对手背沿指缝相互搓擦，交换进行。 掌心相对，双手交叉沿指缝相互摩擦。 一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行。 弯曲各手指关节，在另一手掌心旋转搓擦，交换进行。 搓洗手腕，交换进行。 三、结束部分 通过本次活动，学生了解了手足口病的相关知识，掌握了预防方法，纷纷 表示一定要保持个人卫生，预防疾病的发生。 五、教学反思 近一段时间，手足口病在各小学及幼儿园流行严重，因此对孩子们进行相 关的知识的
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