学习部期末总结

艺术学院学生会学习部艺术学院学生会学习部 20092009 年年-2010-2010 年春季学期工作总结年春季学期工作总结 随着期末临近，艺术学院学生会第一学期的各项工作也已接近 尾声。学习部作为院学生会的重要分支机构，一学期来在院团委和 学生会主席团的领导下，在学习部各位部长委员的齐心努力下，在 其他各兄弟部门的大力支持下，各项工作顺利进行，部门建设进一 步完善，人员素质进一步提高，但是由于时间精力和组织成员个 人能力等各方面因素的制约，学习部本学年的各项工作中依然存在 诸多问题。现将学习部本学年工作总结如下，以期服务于学习部今 后发展： 一、一、 工作开展概况工作开展概况 1、9 月上旬迎接 10 级新生工作。在学院领导老师、团委和 学生会主席的领导下，带领新生办理入学各项手续，并 将新生及家长带领至寝室，工作时间到位，服务质量到 位。最后在各领导老师、各班同学及学生会各部门的共 同努力协作下，迎新工作圆满地结束了。 2、9 月中旬，为使 10 级新生能正确认识大学、 大学学习 及大学生活，使同学们初步了解心理健康的基本知识， 提高同学们的自我关注意识，学习部策划了一场由学工 处许斌老师主持的主题为“阳光心灵，放飞人生”的大 学生心理教育讲座，并取得良效。 3、圆满完成招新。新生入学初，在统一安排下开展纳新， 共吸收新干事 13 人。组建了组织基础。并在日后逐步建 立完善部门例会制度，在学生会的统一要求下建立了学 习部的例会制度，每两周举行一次学习部例会，时间为 隔周的周五六点，并进行详细的会议记录 4、评优活动的开展。按相关通知，在学院有关部门及相关 负责人的共同努力协作下，学习部拟写策划，参与推选 工作、评选工作并整理总结进行存档。最后评优工作得 以顺利结束。 5、学院辩论队的组建与培训。为活跃文化气氛，彰显艺术 学院特色，我部以大一优秀辩手为主体组建了辩论队， 参加了学校辩论大赛。虽然在初赛中失利，主要是由于 大一新生缺乏经验，但重在参与，也为下一次的参赛总 结了经验。 6、“三项教育”工作的开展。根据西大相关文件精神，我 部策划了为期一个月的“法纪、安全、文明”的教育活 动。活动前期做好宣传动员的工作。学习教育阶段，深 入开展先进班级、优良学风班、优良学风宿舍创建活动， 以全面贯彻我校有关“三项教育”文件的精神。学院纪 检部及生活部做把关工作。学院还围绕主题，组织开展 专题讲座，由帅民风书记主讲，梁斐书记主持，许斌老 师指导学生学习广西大学本科学生手册的相关内容。 在考察阶段抽查老生教育成果，并组织新生参加统一考 试，确保教育活动质量。 7、校运会的工作开展。学习部积极参与了大本营场地的部 署，并负责打扫场地，为同学们营造一个干净、卫生、 舒适的环境。 8、迎新舞会工作的开展。积极配合各个部门，维护现场秩 序有条不紊。大家齐心协力办好舞会，并落下圆满帷幕。 二、二、 工作反思工作反思 回顾学习部上学期工作，基本上完成了期初的工作计划和总 体的目标要求，部分工作中有不少亮点和好的工作思想方法。 但总体来看依然存在很多突出的问题有待解决。谨列举如下： 1、工作安排比较紧张，任务繁重，主要是因为部门人员 缺乏经验，办事不够成熟，任务安排不够合理，使得 工作发展进度并不是很理想。此外各项活动影响力还 是过于有限，没能与其他院系甚至校外组织产生必要 交流。 2、 例会制度实施不到位，例会效率不够高。在学期后 期，随着部门工作减少例会次数也被大量压缩，原有 的例会制度在一定程度上被破坏，这必然在一定程度 上降低了部门的凝聚力。另一方面有部分干事对待例 会不够认真，多次缺勤，部门会议很少有全到的情况， 部门纪律还有待提高。 3、没能建立起组织文化，没能有效地激发委员的工作热 情。随着委员工作热情的下降部门风气开始有了浮躁 的苗头，组织凝聚力进一步下降。 三、三、 部门发展设想部门发展设想 通过在学习部一学期的工作、思考和总结，对学习部以后的 发展提出以下设想，希望有助于学习部的更好发展和院学生会的 蒸蒸日上。 1、寻求学习部工作、职能的准确定位，从观念上摒弃因循守旧。 学习部准确的工作职能应从学生会整体和学院的大环境着眼、 充分借鉴其他学院学习部优秀经验来进行定位和思考。 2、从组织文化入手，建立“部门精神” 。建设有“魂”的学习 部。 一个组织单位无论大小，都应该具有一种在组织内被普遍认 同的并被成员主动用以规范自己行为的价值标准、行为风格、 为事态度和精神状态。这种组织精神将会对激励干事工作积 极性、提高工作效率、增强部门凝聚力起到巨大的作用。从 下学期开始，通过例会、私下交流、部门联谊等一系列交流 途径从干事踏进学习部起就努力去灌输一种符合长远发展要 求的部门精神。 最后， 回顾学习上学年工作，感慨万千。既有自豪之处也有遗憾 之事。真理总是在实践