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文档简介
学校庆六一国际儿童节系列活动学校庆六一国际儿童节系列活动 总总 结结 我校本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六 一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体 少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康, 既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大 家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下: 一、 领导重视,精心组织。 我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次 开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜 地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人 参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声 势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,使这次活 动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。 二、内容丰富、形式多样。 今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上, 保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新 内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办 的“小红花艺术节”暨庆“六、一”文艺演出、 “写字比赛、争创文 明学校活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、 才艺展示等;还有同学们自己设计制作的黑板报等各种形式的 活动。极大丰富了孩子们的节日生活。 三、宣教结合,重视维权。 “六、一”儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、黑 板报等形式加大义务教育法 、 未成年人保护法等保护儿 童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、 “尊重儿 童”、 “支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强 的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育 方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到 学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩 子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好 的社会 环境。 四、广泛发动,爱心献儿童。 “六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原 则,号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子, 以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广 大同学也积极响应号召,以不同的方式帮助留守儿童和贫困生。 以此为契机,学校班级达到帮助贫困学生的目的。 可以说,今年的“六、 ”一,孩子们度过了一个愉快的节日, 同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策 准备活动等过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老 师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐” 的
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