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文档简介

红十字应急救护培训进校园教学大纲(一) (高中以上学校参考) 红十字会是从事人道主义工作的社会救助团体。以保护人 的生命和健康,发扬人道主义精神,促进和平进步事业为宗旨。 普及卫生救护和防病知识,进行初级卫生救护培训,组织群众 参加现场救护,是红十字会赋予给红十字会的主要任务之 一。为规范开展现场的、初级的、群众性的学校卫生救护训练 工作,制定本大纲。 第一条第一条 培训目的培训目的 使受训学生树立救死扶伤的人道主义思想和自救互救意识, 高中以上(包括职业高中,大中专院校)学校学生要掌握常用 急救知识和技能,在发生意外伤害和突发事件的现场,能迅速 进行自救、互救,减少伤员的病痛、伤残和死亡。 第二条第二条 培训原则培训原则 突出现场的、初级的、群众性的特点,以技能训练为主, 通俗易懂,简明实用。 第三条第三条 培训方法培训方法 采取理论与实际操练,业余面授和全日制授课相结合的方 式。 第四条第四条 培训要求培训要求 1、为保证学习质量,每班学员数以不超过 100 人为宜 (最好 50 人左右) 。 2、心肺复苏训练要有标准的人体模型(由当地红十字会 提供或自备) 。 3、教材以中国红十字会总会编印的师资培训教材为主。 4、学生技能训练时间应占总学时数的二分之一,时间为 4 个课时就可以。训练时间,地点,年级,学生人数,成绩等 应记录,要建档,供督导评估时参考。 5、结业时,理论和技能考试 6、为巩固所学到的知识和技能,要根据实际情况安排复 训,并注意充实新的训练内容。 7、授课教师课堂讲解力求通俗易懂、深入浅出、生动具 体。边讲授边示教,以实际操作为主。 第五条第五条 培训内容培训内容 根据中国红十字会救护培训大纲规定,培训内容主要 是应用于现场的、群众易于掌握的紧急避险、应急救护知识和 技能,包括: 1、现代救护概念。 2、包扎、止血、骨折固定、伤员搬运四大技术。 3、现场心肺复苏;常见突发急症的紧急救护。 4、意外伤害:中毒(化学和食物) 、触电、溺水、烧伤等 意外事故的紧急救护知识和救护技能。 5、公共安全、防灾避险基本知识技能等。 第六条第六条 课程安排课程安排 一、人体解剖生理常识一、人体解剖生理常识 【目的要求】1、了解正常人体的分部,重要生命器官所 在部位,骨骼、呼吸、循环、神经器官及其功能。2、掌握正 常生命体征:呼吸、心跳、脉搏、神志的表现。 【重要内容】1、骨骼系统:脊柱、肋骨、四肢长骨。2 呼 吸系统:上呼吸道、肺、胸膜腔、呼吸运动及其生命意义。 3、心血管系统:心脏位置、体表投影、心跳与脉搏判断、血 液循环及其意义。4、神经系统:正常意识、瞳孔、脊髓与脊 神经。 二、现场心肺复苏、常见突发急症的紧急救护(其中互学二、现场心肺复苏、常见突发急症的紧急救护(其中互学 时操作示范)时操作示范) 【目的要求】1、了解早期心肺复苏的重要意义。2、掌握 气道、呼吸和心跳的判断,正确实施开放气道及口及对口人工 呼吸、胸外心脏按压的技术。 【重要内容】1、引起气道梗阻的常见原因(昏迷、创伤、 异物等)判断气道是否通畅,手法开放气道的方法。2、判断 有无自主呼吸,自主呼吸是否正常。口对口(鼻)人工呼吸技 术,吹气量、频率、有效的标志。3、触摸颈动脉判断心跳、 胸外心脏按压部位、手法、深度、频率、有效的标志。4、单 人和双人心肺复苏的操作要领。 三、创伤救护(包扎、止血、骨折固定、伤员搬运四大技三、创伤救护(包扎、止血、骨折固定、伤员搬运四大技 术)术) 、大众急救避险、大众急救避险 【目的要求】1、使学员了解严重创伤早期救护的重要意 义。2、掌握外出血止血,长骨骨折外固定,严重创伤判断与 搬运,开放性胸伤、腹部伤后内脏脱出的急救处理。3、熟悉 创伤性断肢的现场处理、烧伤、休克、晕厥、溺水、触电的一 般处理。 【重要内容】1、外出血止血(指压、加压包扎、止血带) 方法,注意事项。2、四肢长骨骨折的外固定方法,器材。3、 脊柱伤判断固定、搬运。4、开放性胸伤的判断与急救技术。 5、腹部伤内脏脱出的处理。6 创伤性断肢(指)的一般处理。 7、烧伤创面一般处理,触电、溺水的一般处理。 四、分组进行实际操作练习,现场心肺复苏、包扎、止血、四、分组进行实际操作练习,现场心肺复苏、包扎、止血、 骨折固定、搬运骨折固定、搬运 第七条第七条 考试及评卷考试及评卷 第八条第八条 师资条件师资条件 1、须经地,县(市)红十字会培训、考核合格,并取得 师资培训证。 2、身体健康、热心红十字事业、责任心强、有一定讲授 经验。 普及性救护培训教学大纲(4 学时) 学学 时时 单元单元目目 标标内内 容容 理论理论实践实践 教学教学 活动活动 评评 价价 救 护 新 概 念 1、了解现代救护新概念, “第一反应人” 、 “救命黄金 时间” 、 “生命链”的内涵和 重要性。 2、熟悉紧急呼救。 1、现代救护特点及新世 界进展, “第一反应人” 、 “救 命黄金时刻” 、 “生命链” 的相关知识。 2、如何紧急呼救。 理论 讲授 提问 讨论 心 肺 复 苏 1、明确心肺复苏的重要 意义。 2、熟练掌握心肺复苏的 操作流程,基本掌握人工呼 吸和胸外心脏按压技能。 3 了解心肺复苏成功的 指征及终止条件。 4、气道异物梗塞的急救 方法。 1 实施 CPR 的步骤及操作 方法。 2、气道异物梗塞的识别 和急救。 60 30 理论 讲授 操作 示范 提问 讨论 创伤 救护 四项 技术 1、了解现场创伤救护的 目的、原则及检查、救护程 序。 2、了解现场创伤救护器 材的应用。 3、熟悉止血、包扎、骨 折固定及搬运的原则、方法。 1、现场救护目的、原则 和救护程序。 2、创伤止血技术:失血 症状、止血类型、止血方法。 3、现场包扎技术:伤口 判断、包扎材料、包扎方法。 4、现场骨折固定:骨折 的类型及判断、固定的材料、 原则及方法;以四肢骨折固 定为主。 5、伤员的搬运:搬运的 原则、器材及方法。 6030 理论 讲授 操作 示范 提问 讨论 逃生 避险 技能 1、了解灾害事故现场特

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