苏教版语文十二册第一单元测试(精品)

苏苏教版六年教版六年级语级语文第十二册第一文第十二册第一单单元元测试测试 同学同学们们，漂亮的，漂亮的书书写是成功的关写是成功的关键键， ，请认请认真真书书写答写答题题哦！哦！ 一、古一、古诗词乐诗词乐园园 10 分分 1、 沙暖睡鸳鸯沙暖睡鸳鸯 2、 忙趁东风放纸鸢忙趁东风放纸鸢 3、春潮带雨晚来急春潮带雨晚来急 4、 门泊东吴万里船门泊东吴万里船 5、 望湖楼下水如天望湖楼下水如天 6、 家祭无忘告乃翁家祭无忘告乃翁 7、 ， 。鞭炮声。鞭炮声此起彼伏此起彼伏，欢声笑语连成一片，新，欢声笑语连成一片，新 的一年，新的气象！梅花像雪，未见其花，先闻其香的名句是：的一年，新的气象！梅花像雪，未见其花，先闻其香的名句是： ， 二、二、词语练习词语练习 1、看拼音写、看拼音写词语词语 10% guan gai xun se shoushou lianlian meimei guigui chichi zhuzhu dandan tongtong xi xiao you tong shi deng xian jun qie er bu she 2 2、用、用“-”“-”画出正确的读音画出正确的读音2 2分分 玉屑（玉屑（xiexie xuexue）银末）银末 玫瑰玫瑰(gui(gui gui)gui)花花 摇曳（摇曳（yeye yiyi） 似似 (shi(shi si)si) 的的 三、三、课课内外内外积积累累 17 分分 1 1、你用、你用 的乳汁，哺育的乳汁，哺育 ；你用；你用 的臂膀，挽起的臂膀，挽起 。你用。你用 的清流，灌溉的清流，灌溉 的国土；你用的国土；你用 的力量，推动的力量，推动 的时代。的时代。 2 2、活跃了一天的太阳，依旧像一个，它歪着，毫无倦态，、活跃了一天的太阳，依旧像一个，它歪着，毫无倦态， 潇潇洒洒地从身上抖落下，在大海上溅出潇潇洒洒地从身上抖落下，在大海上溅出 。于是，。于是， 天和海都被它的感染了，天和海都被它的感染了， ， 。 3 3、眼前、眼前 ，可是还能感觉。我又感，可是还能感觉。我又感 觉要是觉要是 ，准会，准会 ， 。 4、阅读下列材料、阅读下列材料,回答后面的问题。回答后面的问题。4 分分 南京市中小学正掀起南京市中小学正掀起“国学经典诵读活动国学经典诵读活动”的高潮，不少学校正大力开展国学经典诵读的高潮，不少学校正大力开展国学经典诵读 活动，让孩子们与经典相伴。活动，让孩子们与经典相伴。 材料一材料一 某小学在校园环境文化的营造中某小学在校园环境文化的营造中,充分利用书香长廊、橱窗、墙壁、黑板报等空充分利用书香长廊、橱窗、墙壁、黑板报等空 间间,以多种艺术表现形式以多种艺术表现形式,渗透国学经典的文化元素渗透国学经典的文化元素,让孩子在耳濡目染中快乐成长。让孩子在耳濡目染中快乐成长。 材料二材料二 某九义学校提倡快乐学国学。校园内众多的楹联、教学楼墙上的某九义学校提倡快乐学国学。校园内众多的楹联、教学楼墙上的弟子规弟子规 、经、经 典美文以及出自经典的指路牌典美文以及出自经典的指路牌(“三乐苑三乐苑” “积步轩积步轩”)等等等等,都让学生随时能接触到经典。都让学生随时能接触到经典。 材料三材料三 某中学让古诗文、名言警句上墙、上板报。只要走进校园某中学让古诗文、名言警句上墙、上板报。只要走进校园,可以看到孔子、孟子、可以看到孔子、孟子、 老子等圣贤的经典名句把各个角落的橱窗装点一新老子等圣贤的经典名句把各个角落的橱窗装点一新,可以看到同学们以国学经典为内容的书可以看到同学们以国学经典为内容的书 法展法展,可以看到以国学经典为主题的板报可以看到以国学经典为主题的板报,处处显现出同学们与传统文化的亲近。处处显现出同学们与传统文化的亲近。 从以上材料可以得出一个什么结论从以上材料可以得出一个什么结论? 你对学校开展你对学校开展“国学经典诵读活动国学经典诵读活动”的建议是：的建议是： 5、依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（、依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（ ）2 分分 我们以隆重我们以隆重 中国共产党中国共产党 90 周年为契机，热情周年为契机，热情 党领导中国革命、建设和改革党领导中国革命、建设和改革 的丰功伟绩。的丰功伟绩。 接连出现的恶性食品安全事件接连出现的恶性食品安全事件 我们，必须积极推进道德文化和法律法规的建设，我们，必须积极推进道德文化和法律法规的建设， 以维护人民的生命安全，并从根本以维护人民的生命安全，并从根本 唯利是图、坑蒙拐骗、贪赃枉法等丑恶和腐唯利是图、坑蒙拐骗、贪赃枉法等丑恶和腐 败行败行 为为滋生的土壤。为为滋生的土壤。 A.祝贺祝贺 歌颂歌颂 警告警告 剔除剔除 B.庆祝庆祝 赞颂赞颂 警告警告 铲除铲除 C.庆祝庆祝 讴歌讴歌 警示警示 铲除铲除 D.祝贺祝贺 讴歌讴歌 警示警示 剔除剔除 六、六、阅读练习阅读练习（ （9+17=26 分）分） （一）国家大剧院（一）国家大剧院 国家大剧院外观像一个倒扣的半边蛋壳，壳体表面由国家大剧院外观像一个倒扣的半边蛋壳，壳体表面由 2 万多块钛金属板和万多块钛金属板和 1200 多块超多块超 白透明玻璃组成，营造出舞台帷幕徐徐拉开的视觉效果。白透明玻璃组成，营造出舞台帷幕徐徐拉开的视觉效果。每当夜幕降临，壳体表面上星星点每当夜幕降临，壳体表面上星星点 点、错落有致的点、错落有致的“蘑菇灯蘑菇灯” ，如同扑朔迷离的点点繁星，与远处的夜空遥相呼应，使大剧院，如同扑朔迷离的点点繁星，与远处的夜空遥相呼应，使大剧院 呈现出一种含蓄而别致的韵味与美感。呈现出一种含蓄而别致的韵味与美感。 从紧邻长安街的北入口步入大剧院，进门后，便是长达从紧邻长安街的北入口步入大剧院，进门后，便是长达 80 米的水下廊道。廊道顶部全米的水下廊道。廊道顶部全 部采用玻璃天花板，上方的湖水波光粼粼，层层涟漪可以投影在地板和墙壁上，与墙上疏密部采用玻璃天花板，上方的湖水波光粼粼，层层涟漪可以投影在地板和墙壁上，与墙上疏密 有致的气泡形装饰相映成趣，让身在其中的人们仿佛徜徉在一个亦真亦幻的有致的气泡形装饰相映成趣，让身在其中的人们仿佛徜徉在一个亦真亦幻的“未来水世界未来水世界” 。 过了水下廊道，就走进了橄榄厅。橄榄厅因其空间形状酷似一颗橄榄而得名。两扇大门过了水下廊道，就走进了橄榄厅。橄榄厅因其空间形状酷似一颗橄榄而得名。两扇大门 凝重典雅，其上各有凝重典雅，其上各有 180 个椭圆形凸起，既是中国古老门钉的变形演化，又是现代设计的点个椭圆形凸起，既是中国古老门钉的变形演化，又是现代设计的点 缀艺术。缀艺术。 再往内走，就到了目前堪称全球剧场之最的开阔空间再往内走，就到了目前堪称全球剧场之最的开阔空间公共大厅。大厅拥有国内跨度公共大厅。大厅拥有国内跨度 3 最大的穹顶，可以将整个北京工人体育馆笼罩其中。穹顶由名贵稀有的巴西红木拼装而成，最大的穹顶，可以将整个北京工人体育馆笼罩其中。穹顶由名贵稀有的巴西红木拼装而成， 明朗大气的深红色调暗含中国传统审美意趣。明朗大气的深红色调暗含中国传统审美意趣。 穿过大厅，终于看到了国家大剧院的主建筑穿过大厅，终于看到了国家大剧院的主建筑歌剧院、音乐厅和戏剧场，三者功能不歌剧院、音乐厅和戏剧场，三者功能不 同，主色调和建筑风格也不尽相同。同，主色调和建筑风格也不尽相同。 歌剧院古朴的铜门向两侧缓缓打开，一道歌剧院古朴的铜门向两侧缓缓打开，一道“竹帘竹帘”从三层楼的高处垂直而下，隐隐透出从三层楼的高处垂直而下，隐隐透出 淡黄色。近看，淡黄色。近看， “竹帘竹帘”竟是极细的金属管编成的，时隐时现的黄色其实是纬线的颜色。这竟是极细的金属管编成的，时隐时现的黄色其实是纬线的颜色。这 给歌剧院披上了一层朦胧而神秘的面纱。给歌剧院披上了一层朦胧而神秘的面纱。 音乐厅的银灰色调从厅的外墙一直延续到室内，灯光打在沙丘般凹凸起伏的墙面上，光音乐厅的银灰色调从厅的外墙一直延续到室内，灯光打在沙丘般凹凸起伏的墙面上，光 影交错，墙体的柔和感与天花板的壮丽雕塑感形成强烈对比，使音乐厅显得清新而高雅。影交错，墙体的柔和感与天花板的壮丽雕塑感形成强烈对比，使音乐厅显得清新而高雅。 上演京剧和话剧的戏剧场虽然不算大，但场内墙壁上的紫色、暗红、橘色、黄色的竖条上演京剧和话剧的戏剧场虽然不算大，但场内墙壁上的紫色、暗红、橘色、黄色的竖条 纹规则相见，使戏剧场显示出沉静中见跳跃的美感。出人意料的是，这些壁纸竟是由浙江丝纹规则相见，使戏剧场显示出沉静中见跳跃的美感。出人意料的是，这些壁纸竟是由浙江丝 绸经过防火处理后织成的。绸经过防火处理后织成的。 信步国家大剧院，你会看到处处都是传统与现代的完美结合，处处都洋溢着科技与艺术的浓信步国家大剧院，你会看到处处都是传统与现代的完美结合，处处都洋溢着科技与艺术的浓 郁气息。在不知不觉间，你的情绪就会被带向另一个故事场景郁气息。在不知不觉间，你的情绪就会被带向另一个故事场景 1、文章说明了国家大剧院具有怎样的特点？请用文中原话回答。、文章说明了国家大剧院具有怎样的特点？请用文中原话回答。2 分分 2、从全文看，作者是按照由、从全文看，作者是按照由 向向 的的 顺序来介绍国家大剧院的。顺序来介绍国家大剧院的。 3、请从文中提取相关短语，概括、请从文中提取相关短语，概括“歌剧院歌剧院” 、 “音乐厅音乐厅” 、 “戏剧场戏剧场”各自的主要建筑风格。各自的主要建筑风格。 “歌剧院歌剧院”的主要建筑风格是：的主要建筑风格是： 。 “音乐厅音乐厅”的主要建筑风格是：的主要建筑风格是： 。 “戏剧场戏剧场”的主要建筑风格是：的主要建筑风格是： 。3 分分 4、文章首段划横线的句子采用了什么说明方法？有什么表达效果。、文章首段划横线的句子采用了什么说明方法？有什么表达效果。2 分分 （二）美丽的谎言（二）美丽的谎言 我至今都记得我的第一位老师说的谎言。我至今都记得我的第一位老师说的谎言。 那年夏天，我被母亲领进了校园，迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女教师。入学那年夏天，我被母亲领进了校园，迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女教师。入学 考试的内容是从考试的内容是从 1 1 数到数到 100100。我站在校园大操场的阳光下，面对着老师的笑容，脆生生地一。我站在校园大操场的阳光下，面对着老师的笑容，脆生生地一 口气从口气从 1 1 数到了数到了 100100。老师拍拍我的脑袋，伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细。老师拍拍我的脑袋，伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细 地留意着她的这一举动，在心里暗自猜测着那个红五星的含义。地留意着她的这一举动，在心里暗自猜测着那个红五星的含义。 开学了，看着班里四十多个同我一般大的孩子，我固执地想找出与他们的不同来。我开学了，看着班里四十多个同我一般大的孩子，我固执地想找出与他们的不同来。我 心里一直惦着花名册上的那个红五星，终于忍不住了，跑到老师那里问她，是不是我的入学心里一直惦着花名册上的那个红五星，终于忍不住了，跑到老师那里问她，是不是我的入学 考试第一名才得到了红五星，老师笑着点了点头，当我满怀着希望从校园跑开时，快乐一直考试第一名才得到了红五星，老师笑着点了点头，当我满怀着希望从校园跑开时，快乐一直 在我心里升腾。我是得了第一名的，我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直在我心里升腾。我是得了第一名的，我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直 到很多年以后，当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时，大家突然明白每一个人到很多年以后，当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时，大家突然明白每一个人 的入学花名册上都有一个红五星，而她几乎对每一个班上的学生都说过：你很棒，你是第一的入学花名册上都有一个红五星，而她几乎对每一个班上的学生都说过：你很棒，你是第一 名！名！ 我一直认为人与人之间，有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗我一直认为人与人之间，有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗 绝不相同。因为前者是尊重，是关爱，是惦念，是为了让对方快乐。绝不相同。因为前者是尊重，是关爱，是惦念，是为了让对方快乐。 从我离家来美国，至今已快十年了。在这十年里，我跟母亲说过不少的谎话。刚到这从我离家来美国，至今已快十年了。在这十年里，我跟母亲说过不少的谎话。刚到这 座城市时，包围我的是陌生和孤独，连找一个属于自己的空间都不那么容易。在座城市时，包围我的是陌生和孤独，连找一个属于自己的空间都不那么容易。在 5 5 个月的时个月的时 间里，我换过间里，我换过 5 5 次住处。那时我还是一个穷学生，担负不起租房的费用，就轮流住在朋友以次住处。那时我还是一个穷学生，担负不起租房的费用，就轮流住在朋友以 及朋友的朋友家里，及朋友的朋友家里，每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而。但每次都是我自己先受不了而 被迫转移。拎着一个大箱子，这座城市的东西南北我都住过。每天夜晚最感到无助的时候，被迫转移。拎着一个大箱子，这座城市的东西南北我都住过。每天夜晚最感到无助的时候， 我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里，我都说我住得很好，我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里，我都说我住得很好， 一切都顺利。并且，用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样，惟一的原因是怕母亲知一切都顺利。并且，用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样，惟一的原因是怕母亲知 道了担心。道了担心。而母亲又何尝不是如此呢？而母亲又何尝不是如此呢？ 那一次，母亲在电话里说她一切都好，每天散散步看看电视，连心脏病也多日没犯了。那一次，母亲在电话里说她一切都好，每天散散步看看电视，连心脏病也多日没犯了。 刚放心地挂了电话，就接到朋友的信，说是遇见了我的母亲，她病了，一个人去医院打针。刚放心地挂了电话，就接到朋友的信，说是遇见了我的母亲，她病了，一个人去医院打针。 我愣了好久，觉得心里很慌，赶忙往家里拨电话，拨到一半，又停了下来，我质问母亲又有我愣了好久，觉得心里很慌，赶忙往家里拨电话，拨到一半，又停了下来，我质问母亲又有 什么用呢。我原本真切地知道她为什么要说谎的！什么用呢。我原本真切地知道她为什么要说谎的！ 1 1、第、第段中段中“我我”为什么每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛？（为什么每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛？（2 2 分）分） 2 2、作者为什么认为有些谎言是美好的