罗平县气象局深入学习实践科学发展观活动日程表

罗平县气象局深入学习实践科学发展观活动日程表罗平县气象局深入学习实践科学发展观活动日程表 罗平县气象局学习实践活动办公室制表 2009 年 3 月 24 日 阶阶段段时间时间环节环节内容内容组织组织者、参加人者、参加人目的要求目的要求 1、传达县委动员大会精神： ： 县委召开动员大会，传达县委在全县深入学习实 践科学发展观动员大会精神，并进行部署。 2、传达学习胡锦涛等中央领导同志在全党深入 学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要 领导干部专题研讨班上的讲话、 中央关于在全党 开展深入学习实践科学发展观活动的意见。 党支部，全局党员干部职工 3、传达学习县领导在全县学习动员会上的讲话、 罗平县第二批开展深入学习实践科学发展观活 动的实施方案。 党支部，全局党员干部职工 4、成立领导小组和工作小组，制定罗平县气象 局关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施 方案、 罗平县气象局深入学习实践科学发展观活 动日程表。 党支部，全局党员干部职工 5、召开局党支部会议，通过罗平县气象局关于 开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案 党支部，全局党员干部职工 6、召开全体党员动员大会（非党科研和管理骨干 参加）。 党支部，全局党员干部职工 活活动动 准准备备 2009.3. 20-3.25 1 准备工作 7、向全体党员发放学习材料。 自学 统一思想，加强组织领导，充分做好准备，严格 组织实施，扎实高效推进，进一步提高全体党员 学习实践科学发展观活动的自觉性和主动性。 1、支部组织落实学习培训计划，采取个人自学、 集中培训、专题辅导、集体研讨等形式，组织党员 干部认真学习规定篇目。 支部组织，全体党员参加 2 学习培训 2、组织集体观看一次专题辅导录相（或安排一个 学习报告）。 市局党办组织，全体党员参加 1、按照职责分工，带着问题，科级领导、科级党员 领导干部深入基层、深入群众开展调研活动，广 泛听取各方意见，撰写调研报告。 各科室组织，局领导、副科级以上党 员领导干部 3 深入调研 2、汇总各方调研结果，查找、梳理突出问题，形成 领导班子专题调研报告。 支部组织，局领导、副科级以上党员 领导干部 第一第一 阶阶段段 学学习习 调调研研 2009.3. 26 4.30 4 围绕科学 发展进行 解放思想 大讨论 1、根据调研成果，采取多种形式进行交流，活动 领导小组成员带头开展解放思想大讨论。重点围 绕“提高思想认识、解决突出问题、明确发展战略、 促进科学发展”展开，进一步更新观念、提高认识。 支部组织，全体党员参加 总总体要求：突出学体要求：突出学习习理理论论、解放思想、解放思想、转变观转变观念、念、 达成共达成共识识。 。 1、以自学为主，丰富学习形式，创新学习载体， 提高学习培训效果。 2、深入基层、深入群众，按照调研专题，切实查 找影响研究所发展的突出问题。 3、全局党员特别是党员领导干部把思想认识从 那些违背科学发展观要求的观念、做法和体制 机制的束缚中解放出来，克服满足现状、因循守 旧等思想，进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸 襟，开创思想解放的新境界，增强贯彻落实科学 发展观的自觉性和坚定性。 2 2、组织一次副科级以上党员领导干部学习交流会。 副科级以上党员领导干部 3、组织一次战略研讨会相关人员参加 1、广泛征求意见。开展征求意见，通过新闻媒体、 政府网站等各种渠道，就影响和制约科学发展的 突出问题、群众反映强烈的突出问题广泛征求意 见。 所以参加活动单位和对象 2、会前，班子成员要互相谈心，交换看法，认真听 取群众意见，撰写发言材料，在充分准备的基础 上召开民主生活会。 领导班子民主生活会成员 2、会上，结合专题调研情况，领导班子成员要深 刻分析检查个人和班子在贯彻落实科学发展观等 方面存在的突出问题，认真开展批评与自我批评。 对照科学发展观本质要求，在前期活动中已取得 成果的基础上认真查摆贯彻落实科学发展观方面 存在的突出问题，深刻分析形成问题的主客观原 因特别是主观原因，着力破解发展难题，确定贯 彻落实科学发展观的主要思路和加强领导班子建 设的具体措施等。 领导班子民主生活会成员 5 召开领导 班子专题 民主生活 会 3、所有党员都要参加支部的专题组织生活会，按 照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，明 确努力方向。 支部组织活动，全体党员参加 6 形成领导 班子分析 检查报告 撰写领导班子分析检查报告。报告要突出检查和 分析两部分内容。 局学习实践活动小组 1、在一定范围认真组织评议，征求党员、群众的 意见。参评人员为党员和群众代表，包括党代会 代表、职代会代表、离退休代表、研究生代表、民 主党派代表、科研和管理骨干等。 局学习实践活动小组，党员和群众代 表参加 7 组织群众 评议 2、分析检查报告和评议结果，通过召开座谈会等 方式公开，接受党员和群众监督。 局学习实践活动小组 第二第二 阶阶段段 分析分析 检查检查 2009.5. 1-6.30 8、转段申 请 1、总结第二阶段的工作，查缺补漏，申请转段。局学习实践活动小组 总总体要求：突出找准体要求：突出找准问题问题、分析原因、理清思路、分析原因、理清思路、 明确措施。明确措施。 1、民主生活会既要严格要求、保证质量，同时， 还要注意保护党员、干部的积极性。 2、分析检查报告要紧密联系实际，在回顾十六 大以来贯彻落实科学发展观情况，充分运用学 习调研、征求意见和专题民主生活会成果的基 础上，认真摆查贯彻落实科学观方面存在的突 出问题，深刻分析形成问题的主客观原因特别 是主观原因，确定贯彻落实科学发展观的主要 思路、工作要求和加强领导班子自身建设的具 体措施等。 3、领导班子的分析检查报告，要广泛征求、认真 听取各方面的意见与建议。对于在评议中提出 的正确意见，要体现到修改后的分析报告中。 第三第三 阶阶段段 2009. 7.1- 9 制定整改 1、以分析检查报告为依据，针对查摆出来的突出 问题和需要完善的制度，按轻重缓急和难易程度， 支部组织，活动领导小组和工作小组 成员参加 总总体要求：抓住重点、解决体要求：抓住重点、解决问题问题、 、创创新体制、促新体制、促进进 发发展。展。 3 明确整改落实的目标、方式和时限要求，明确整 改落实的具体科室和具体措施。 落实方案 2、整改落实方案制定后，采取适当方式向党员、 群众公布，接受监督。 支部 10 集中解决 突出问题 采取切实措施，解决查找出来的、通过努力能够 解决的突出问题。对当前不具备整改条件的问题 要说明原因，落实整改责任，逐步加以解决。 涉及到相关问题的科室 整改整改 落落实实 8.20 11 完善体制 机制 充分利用学习调研成果，运用领导班子分析检查 报告，深化规律性认识，认真清理现有的规章制 度，切实做好废、改、立工作安排 涉及到相关问题的科室 1、下大力解决影响气象局发展的相关问题。注 意选准突破口和切入点，集中力量加以解决。 2、坚持实事求是原则，量力而行。为职工群众办 看得见、摸得着、促进科学发展的实事。 3、从学习实践活动一开始，就重视做好体制机 制创新工作，立足实际，体现特点，重在管用。 1、向县委学习实践活动指导检查小组报送总结报 告。 支部 2、召开总结大会，把学习实践活动的情况向党员、 群众通报。