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文档简介
胡埭中心小学胡埭中心小学庆庆祝第祝第 22 个教个教师节师节系列活系列活动动方案方案 活动目的: 9 月 10 日是我国第 22 个教师节,做好庆祝 2006 年教师节活动,对于贯彻党的 教育方针,深入学习实践“三个代表”重要思想,树立科学发展观,进一步贯彻落 实修订后的义务教育法和教师法,营造尊师重教的良好社会氛围,推进教 育的改革和发展具有十分重要的意义。现就我校第 22 个教师节庆祝活动有关事 宜通知如下: 活动安排: 1、 “我守法,我光荣” 以新义务教育法的实施为契机,学习、宣传、贯彻新义务教育法,营造实施 的良好舆论环境。以实际行动回报社会、回报国家、回报人民。做到“五个一”:围 绕新义务教育法举行一次讲座、开展一次学习座谈会、人人撰写一份学习心 得、举行一次咨询会、发一封家长的信。 负责人:工会、行政 时间:9 月 1 日-5 日 2、 “百名教师访百家” 组织教师进行一次家访活动(走访),主要家访对象是学困生,家庭贫困生、单 亲家庭学生,通过家访,及时熟悉学生生活环境,学习情况,和家长进行沟通, 取得信任,形成教育合力。 负责人:各年级组长 时间:9 月 10 前后 3、 “心连心,献爱心” 金色九月,学校领导将与学生“心连心”,开展与贫困学生结队助学活动,在学习 和生活各方面给予帮助,搭起师生之间的“连心桥”。 负责人:吴银花 时间:9 月 10 前后 4、 “阳光师德承诺”。 举行全体教师师德承诺签订活动。通过活动,使全校教师自觉按照新时期新形 势下教师职业道德规范的要求,加强自身师德修养,树立师表形象,提升师德水 平。努力成为“德艺双馨”的高素质教师。 负责人:吴玉芳 时间:9 月 7 日 5、 “节日祝福,真情传递” 大队部组织学生和给老师们发送电子贺卡、手机短信。用简短文字传递尊师爱 师之情。 负责人:大队部 时间:9 月 59 月 10 日 6、创意庆祝活动 以工会小组为单位设计活动方案,开展小型多样的庆祝活动,要求安全、朴素、 可操作性。 负责人:各工会小组长 时间;9 月 6 日-9 月 10 日 7、学校庆祝会 时间:9 月 7 日下午 4 点 地点:报告厅 活动策划:季福根、周卓贤 活动主持:季福根 活动准备:吴玉芳、朱小冬、徐益红 音响:戴斌 摄像:盛一军 活动议程: (1)诗朗诵(四年级学生) (2)唐校长致辞 (2)新教师宣誓 (3)师徒结对仪式 (4)歌曲你好吗,表演:杨艳 (4)为 30 年教龄的教师颁发荣誉证、献花(张书记宣读) (5)30 年教龄老教师感言 歌曲长大后我就成了你表演:王忱 (7)“阳光师德承诺”签订。 (徐益红领) 胡埭中心小学 2006.9 第二十二个教第二十二个教师节师节致致词词 尊敬的胡小全体老师们: 再过两天就是第二十二个教师节了,我谨代表学校领导向全校每一位教师提前 致以节日的问候! 教师,历来是大家心目中一个神圣的称呼,人们常常这样热烈地称赞:老师是梯, 以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚一步步攀高;老师是烛,以不灭的信念为学生 照亮前进的道路;老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸确实, 我们教师身上的担子“任重而道远”,肩负着传授知识,传承民族精神,弘扬爱国 主义,为国家培养合格人才的神圣职责。为了对孩子负责,我们许多老师全身心 地扑在教育教学工作上,有的顾不上照顾家人,有的放弃了自己平时的兴趣爱 好,有的假日期间还坚持加班,有的带着病体坚守在教育岗位上在此,我由 衷地代表学校党政领导班子向各位教职工说一声:你们辛苦了!当然,用“辛苦” 二字是不足以写照你们平日的付出,但这也恰恰印证了教师的高尚之处!你们 创造了胡小的辉煌,创造了胡小的品牌,学校以你们为自豪!学校感谢你们,学 生感谢你们!我相信,不单是每一位学生,不单是每一位学生的家长,整个社会 各行各业的人们都会越来越理解我们教师,越来越敬爱我们教师。不只是在教 师节,更会在每一天,在所有人们的心底。 但在忙碌工作的同时,我也希望大家能爱惜自己的身体,不要给自己太多的压 力,调节好自己的身心,以健康向上的精神状态来积极地对待每一天,以我们的 乐观向上来引领学生积极进取。 最后,我衷心地祝福所有的老师:快乐地工作,幸福地生活! 一年一年级级入入队队活活动动要求要求 本周五(10 月 13 日)下午 1:00 在报告厅举行一年级入队活动。请在此之前对学 生进行“队前教育”,原则上同全童入队,先入队,再接受教育。 队前教育“十知道”: 1知道队的名称,理解“先锋”的意义。 2知道队旗的图案和含义。 3知道队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。 4知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。 5知道队的呼号。 6学会写入队申请书。 (口头申请) 7知道入队的时候为人民做一件好事。 8会唱队歌。 9知道入队誓词的内容和中国少年二十一世纪宣言。 10知道一个合格的少先队员要做到“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)。 大队部 2006 年胡埭中心中年胡埭中心中队辅导员队辅导员聘任聘任仪仪式程序式程序 时间:2006 年 10 月 9 日 早上 地点:A 楼前 主持人:徐姝彦 程序: 胡埭中心小学中队辅导员聘任仪式现在开始! (一) 全体立正!出旗(敬礼!礼毕!) (二) 唱队歌(指挥:五 6 班学生) (三) 下面请学校党支部张书记宣读中队辅导员聘任名单 (四) 接下来请分管领导吴校长和德育处吴老师向中队辅导员授聘书 (五) 少先队员为中队辅导员佩戴红领巾 (六) 下面由中队辅导员代表边未英老师发言,大家欢迎 (七) 请大队辅导员周老师讲话 呼号“准备着:为共产主义事业而奋斗!” 回答:“时刻准备着!” (八) 退旗 (九) 活动结束:胡埭中心小学中队辅导员聘任仪式到此结束!(各班有秩序 的回教室) 2006-10-5 中中队辅导员队辅导员聘任聘任仪仪式上的式上的讲话讲话 各位辅导员老师、各位少先队员: 你们好! 在第 57 个建队日来临之际,我们在这里举行中队辅导员聘任仪式。目的是为了 加强少先队辅导员队伍建设,进一步规范学校少先队组织建设,认真落实少先 队辅导员工作纲要(试行)意见精神。今天,30 位热心少先队工作、有责任心、 有能力、有经验的的老师被聘请当了中队辅导员。让我们再次用掌声向 30 位辅 导员老师表示祝贺和感谢。 少先队是培养少年儿童成长为社会主义现代化建设事业接班人的学校,是建设 社会主义和共产主义的预备队。57 年来,少先队组织在党的关怀下不断发展壮 大,少先队事业伴随着社会主义现代化建设的伟大进程不断迈出新的步伐。 少先队辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者,建设一支高素质的中队辅导员 队伍是加强少先队工作的关键,那么辅导员老师在少先队活动中应该做什么, 应担任什么角色呢?团中央和全国少工委近期强调少先队辅导员要做好“五者”: 1、做少年儿童人生追求的引领者;2、做少年儿童实践体验的组织者;3、做少年 儿童健康成长的服务者;4、做少年儿童良好成长氛围的营造者;5、做少年儿童 合法权益的维护者。 辅导员老师们,我们面对的是一群活泼可爱的孩子,他们是一片空白的画卷,在 这幅画卷上,需要我们去描绘一幅美丽的图画,去培养一个个“勤奋学习,快乐 生活、全面发展”的人。同时也希望全体辅导员老师能跟上时代前进的步伐,学 习再学习,在辅导员这个神圣的职业领域中,飞得更高更远!谢谢大家。 胡埭中心中胡埭中心中队辅导员队辅导员工作工作职责职责 一、围绕学校教育中心,针对本中队特点,指导启发小干部订好中队计划,并帮 助落实和检查。 二、定期组织队员学习少先队队史,遵守队章,唱好队歌,树立良好的队风、队 纪。 三、搞好本班的少先队阵地工作,如办好队报,布置队角等。 四、搞好少先队的组织发展工作和一年一度的少先队干部民主选举工作。定期 召开中队干部会议,及时传达大队部工作精神,总结和改进少先队中队的各项 工作。 五、充分发挥每个队员的主人翁精神,开展具有本班特色的有意义、有趣味的中 小队活动。六、全面关心少年儿童成长,组织好学生参加学校的各项活动和集会。 胡埭中心少先队大队部 2006.9 关于聘任中关于聘任中队辅导员队辅导员的通知的通知 经研究决定,聘任以下 30 位老师为胡埭中心小学少先队中队辅导员,聘期一年。 王菁菁老师任二(1)中队辅导员 杨红玲老师任二(2)中队辅导员 王敏娟老师任二(3)中队辅导员 夏雪芬老师任二(4)中队辅导员 秦晓瑜老师任二(5)中队辅导员 周 亚老师任三(1)中队辅导员 黄庆华老师任三(2)中队辅导员 李 萍老师任三(3)中队辅导员 蔡明亚老师任三(4)中队辅导员 吴 蕾老师任三(5)中队辅导员 朱敏丽老师任三(6)中队辅导员 陶丽新老师任四(1)中队辅导员 施 凌老师任四(2)中队辅导员 杨静琪老师任四(3)中队辅导员 俞 玮老师任四(4)中队辅导员 边红武老师任四(5)中队辅导员 堵春荣老师任四(6)中队辅导员 管晓云老师任五(1)中队辅导员 王 艳老师任五(2)中队辅导员 陈亚红老师任五(3)中队辅导员 顾绿晔老师任五(4)中队辅导员 吕 萍老师任五(5)中队辅导员 边未英老师任五(6)中队辅导员 胡淑清老师任六(1)中队辅导员 李迎春老师任六(2)中队辅导员 许琳珠老师任六(3)中队辅导员 谢菊华老师任六(4)中队辅导员 马志远老师任六(5)中队辅导员 崔瑛瑜老师任六(6)中队辅导员 陆华老师任六(7)中队辅导员 特此通知 胡埭中心小学校团总支 2006.9 关于开展关于开展辅导辅导区区“少先少先队队队队会会仪仪式大比拼式大比拼”活活动动的通知的通知 各村校、中心二-六年级各中队: 少先队在重大的节日组织集会,或者举行大、中队活动都应该举行队会仪 式。举行队会仪式能够给队员一种庄严的感觉,使他们增强荣誉感和责任感,是 向队员进行组织教育的一种有效的形式。 根据“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以“规范少先队活动仪式、提高少 先队活动普及面、促进少先队活动全面活跃”为抓手。中心大队部将在建队日前 后(初定 10 月 13 日)在辅导区开展少先队队会仪式大比拼活动。具体要求如下: 1、活动时间:建队日前后(另行通知) 2、活动地点:村校组在本校、中心组在 A 楼大厅前 3、展示内容:少先队队会主要仪式和中国少年二十一世纪宣言。 主要环节:三级报告全体立正出旗唱队歌中国少年二十一世 纪宣言呼号退旗结束 请各校大队辅导员、各中队辅导员认真指导训练。 备注: 1、全体参加活动的人佩戴红领巾。 2、各中队以四列纵队整队,分成四个小队,1 名旗手 2 名护旗手、队歌指挥和宣 言领誓由学生担任、呼号由中队辅导员领呼 3、 、村校组以少先队大队为单位,由评委到现场组织观摩评比。 4、队歌和出旗曲的伴奏统一由大队部提供。 5、各年级(校)评选出一、二、三等奖各一名。 由不清楚的地方请与大队部联系. 胡埭中心小学少先队大队部 2006 年 10 月 6 日 附: 1、中国少年二十一世纪宣言 2、举行少先队大、中队主题队会的仪式 3、队礼和呼号 4、执旗方法 中国少年二十一世纪宣言 我们是光荣的少先队员, 我们是二十一世纪的中国少年; 不曾有过的幸运,从未有过的责任, 我们用每一天的努力,去创造无限美好的新纪元。 几千年的中华文明,给我们滋养; 上百年的革命传统,给我们力量; 党的阳光雨露,给我们哺育; 祖国温暖的怀抱,是我们成长的摇篮。 我们是二十一世纪的主人: 面对世界,我们要为人类和平进步事业做出贡献; 面对祖国,我们要把实现中华民族伟大复兴的使命承担。 我们以红领巾的名义庄严宣誓: 全面准备 振兴中华 星星火炬 代代相传 举行少先队大、中队主题队会的仪式 队会仪式分预备部分和正式部分。 预备部分:队会在举行队仪式前,要先集合列队(如在教室内的话,可以根据座 位适当调整),整理队伍,逐级报告出席人数,即“三级报告”。 中队集会前,右各小队向中队长报告,中队长向中队辅导员报告; 大队集会前,右各中队向大队长报告,大队长向大队辅导员报告,这旧叫“三级 报告”。 中队“三级报告”时,先由中队长宣布:“各小队整队报告人数”;小队长向本小队 队员发出“立正”口令,小队长向然后双手握拳自然摆动跑步到离中队长一米左 右处立正、敬礼,待中队长还礼后,再礼毕;报告:“报告中队长,第小队应到人, 实到人,报告完毕,报告人:第小队队长。 ”中队长回答:“接受你的报告!” 报告人敬礼, ,待中队长还礼后,再礼毕,然后向后转,跑步到本小队前,发出“稍 息”的口令,再向后转,亦稍息。各小队报告完毕后,由中队长向辅导员报告,报 告前,中队长向全中队发出“立正”口令,然后跑到辅导员面前,敬礼,报告词: “报告中队辅导员,(本次)活动,应到人,实到人,缺席人(或没有缺席), 一切工作准备就绪,报告完毕。报告人:中队长。中队辅导员回答:“接受你的 报告,预祝(本次)队会圆满成功。 ”中队长敬礼,待辅导员还礼后,中队长回原位, 向全中队发出“稍息“口令。 大队三级报告和中队三级报告方法相同。 正式部分: 1、全体立正。 2、出旗、敬礼。 (鼓号齐奏、全体队员敬礼、注目队旗行进,礼毕) 3、唱队歌。 (队员指挥) 4、队长讲话,宣布活动开始。 5、进行活动。 6、辅导员讲话。 (活动结束时作简短小结) 7、呼号(旗手举起队旗,辅导员和队员举起右手半握拳举至肩上,由辅导员、 共青团干部和受尊敬的来宾领呼) 8、退旗,敬礼。 (鼓号齐奏、全体队员敬礼、注目队旗行进,礼毕) 9、结束。 队礼和呼号 1、队礼。右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。 敬队礼的要领五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线, 手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒, “含义”至 少想一遍。 二、呼号。在少先队活动、队会或小干部会议临结束时,都要呼号,通常由团干 部、辅导员面向队列立正领呼,全体回答。 (1)领呼要领右拳举耳边,拳心左下前,大臂要平肩,小臂要里弯,领呼:“准 备着:为共产主义事业而奋斗!”说完继续举拳,陪队员们答完。 (2)回答要领全场队员和辅导员迅速照着领呼者的样子举拳,旗手端旗;在 “奋斗”两字之后,全场队员和辅导员高声回答:“时刻准备着!”答完马 上放下拳头,旗手换持旗。 执旗方法 中队旗:(旗杆 1.7 米左右) 稍息时旗放右边,旗杆紧靠身体右侧,旗末梢顶住右脚的右上侧,右手用大拇指、 虎口、实指握旗杆,脚作稍息状。 听到“立正”口令,脚立正,右臂向后侧伸直,使得旗杆向前倾斜,同时左臂曲肘 在胸前平举,左手拳状握旗杆,由大拇指、虎口、实指握住旗杆。队旗向前倾斜 45 度60 度。 出旗、退旗和行进都按照立正的执旗方法执旗。 大队旗:(旗杆 2 米左右) 旗手始终保持立正姿态,左臂伸直向正前方平举,左手拳状握旗杆,右臂伸直在 左臂下放,右手握旗杆。左右两手距离 30 厘米。 听到“立正”口令时,要把旗杆向上提起, “稍息”口令时,将旗杆末梢着地。 出旗和退旗都按照立正时的执旗方法执旗。外出行进时候,大队旗和中队旗行 进的执法相同。 胡埭胡埭辅导辅导区区“少先少先队队队队会会仪仪式大比拼式大比拼”比比赛赛具体安排具体安排 1、村校组:10 月 13 日(本周五)下午 2:00 村校组评委:吴国鑫、吴玉芳、周卓贤、徐益红、王燕芳、陈洪、过云霄、朱华 路线安排:闾江上山张舍孟村 请各评委于当日下午 1:30 准时在中心 A 楼集中乘车。 2、中心组 (1)四、五、六年级:10 月 19 日(周四)下午 1:00 准时开始 比赛顺序:四年级五年级六年级 (2)二、三年级:10 月 20 日(周五)下午 1:00 准时开始 比赛顺序:二年级三年级 中心组评委:吴国鑫、吴玉芳、周卓贤、苏雪娟、中心各年级组长 工作人员安排: 音响播放:戴斌 摄影、摄像:盛一军 场外准备:秦晓华、杨艳 请各中队认真组织训练,赛出好成绩! 请各评委和工作人员安排好工作,于当日下午 12:50 前准时到比赛场地。 少先队大队部 2006-10-10 无无锡锡市市团团市委、少工委来校安排市委、少工委来校安排 10 月月 24 日日 1、 报到(三楼会议室) 2、 唐校长致欢迎辞 3、 观看“师生百人书法展示”(陆) 4、 参观学校、班级以及部分专用教室。 (吴、周) 5、 汇报学校少先队工作(周) 6、 交流建队日活动 准备工作: 会务: 会议室水果、茶水(朱) 会议横幅(盛) 会议用电脑(笔记本) (戴) 拍照(秦)摄象(盛) 每位与会人员赠送阖闾教育 1-2、 阖闾墨香 用餐人数:参加会议的 20 人左右 星星火炬星星火炬检阅检阅我我们们 胡埭中心小学胡埭中心小学举举行少先行少先队队队队会会仪仪式大比拚活式大比拚活动动 建队日前后,胡埭中心操场上鼓声阵阵、队旗猎猎。这是学校为贯彻市少工委 “全队抓基层、全队抓落实”文件精神,提升少先队组织的凝聚力,充分发挥少先 队独特的队旗、礼仪、呼号等在学校活动中的作用,正在开展的“少先队队会仪 式大比拚” 活动。全校二六年级 30 个中队参加了本次活动。少先队员们身着 统一的校服,胸前鲜艳的红领巾映照着队员们热爱组织、热爱集体的精神风貌。 在队仪式比赛中,少先队员动作规范,精神饱满,在星星火炬队旗下,响亮的口 令、神圣的队礼、嘹亮的队歌、庄严的呼号在校园内此起彼伏。少先队员们的每 一次精彩表现都获得了在场评委和校领导的称赞。 队员们以高昂的激情、饱满的精神状态展示了少先队组织的独特风采,增强了 队员们的光荣感和责任感。让队员们度过了一个难忘而有意义的节日。 胡埭中心小学寒假生活反馈表(由家长填写) 学生姓名 所在班级 家长姓名 活动内容效果与评价 是否制订寒假作息时间表, 读一本好书的情况(书名、情况) 过中国年,行中国礼(说三句话: 您辛苦了、您好、过年好;做四件 事:微笑、鞠躬、让食、抄春联) 我和家人过个年(做父母小帮手, 为父母做家务事) 感受一次储蓄的经历(完成情况、 体会感受) 大手拉小手 携手扮家园(是否参 加环保承诺签名活动) 寒 假 生 活 情 况 为社区(村)做一件好事(和孩子一 起捡白色垃圾或劝告周围人不随 手乱扔垃圾,宣传环境保护) 小手拉大手,携手扮家园小手拉大手,携手扮家园“承承诺签诺签名活名活动动反反馈馈表表 各校大队辅导员: 新学期好,请您对寒假“大手拉小手,携手扮家园”承诺签名活动做好小 结、调查、汇总、表扬、评优工作。 (各校推荐 6 名优秀学生参加“环保小卫士”评选) ,见附件:调查表 1.doc 请将调查表电子稿通过通知系统发送给大队部(周卓贤)。谢谢! 中心大队部 2007 年 2 月 28 日 三八三八妇妇女女节贺词节贺词 2007.3.8 张书记 胡埭中心全体女教师: 三月的阳光格外灿烂,三月的校园春意盎然。在春已暖、花将开的美丽三月,我 们迎来了一年一度的“三八”国际劳动妇女节。在此,我谨代表学校党政、工会和 全体男同胞,向各位女士并通过你们向你们的女友致以节日的问候和美好的祝 愿!向为我校教育事业付出辛勤汗水、做出积极贡献的女同胞们表示最热烈、 最诚挚的祝贺和敬意! 女教师们:你们在工作上是“半边天”,在家庭里更是“贤内助”。在做好本职工作 的同时,还要承担照顾家庭的责任,呵护着家庭的幸福和美满。上要照顾老人, 下要教育子女,更要理解丈夫。希望你们能克服种种困难,工作、生活两不误。 继续发挥“自尊、自信、自立、自强”精神,努力做到:关爱家庭,奉献社会。 过去的一年,你们在各自的教学岗位上积极工作,锐意进取,充分发挥“半边天” 作用,为学校的发展做出了贡献。新学期充满了新的机遇和挑战,你们更应该抓 住机遇,在教学、教研和各项活动中,以“从严、从细、从实”的标准要求自己,用 力求上进、敢为人先、不让须眉的精神风貌,构筑起我校一道道亮丽风景。 最后,祝全校女教师节日快乐 家庭美满,青春常在,健康美丽! 谢谢大家! 2007 年 3 月 8 日 胡埭胡埭镇镇“环环保小保小卫卫士士”名名单单 中心小学 班级 姓名 班级 姓名 一 1姚辰霖、戚修宝四 2 周莉、吴晓 一 2 浦宸怡、苏子琛 四 3 夏艳红、秦娜 一 3 虞倩、苏铮颖 四 4 徐梦娇、杨龙宇 一 4 吴烨冰、薛蓉 四 5 郭文杰、杭志远 一 5 堵雯君、张静燕 四 6徐梦婉、王正阳 一 6 胡肖康、王栋臻 五 1 蒋宇珂、张思强 二 1 王琪、张玮玮 五 2 路颖、夏丹维 二 2叶超杰、周心怡五 3 薛云蕊、马姗姗 二 3 王珍珍、张媛 五 4王静、宗妍圻 二 4 边梦娇、沈诗凡 五 5 蒋局、杨烨 二 5 杨馨如、刘艺婷 五 6 王心羽、杜泽宇 三 1 吴承泽、华心怡 六 1 章曦莺、褚诚 三 2 张琦、许梦淼 六 2 杨嘉琳、徐兴 三 3 李月珍、张菊如 六 3 陈倩、龚玲燕 三 4王雨珊、王黎倩六 4 邵玲玉、吴鹏 三 5 强力、曹阳 六 5 赵婧妤、陈扬 三 6 周瑜洁、王滢梓 六 6 陈宸、陈辉汝 四 1 吴玲钰、吴梦薇 六 7 王妍俐、陈丽敏 闾江:刘恺、丁宁、盛艳洁、孟祥苗、吴雪钰、吴越 上山:李鑫、陆大秀、朱行通、潘婷、徐倩儿、周新怡 张舍:王恒龙、黄怡琳、蒋沁乔、董静静、王可、毛渝钧 孟村:邹浩、林婕斐、戴伶凤、张竹青、温黎珺、温琴媛 大队部 2007.3.9 “学英雄,做知荣明耻好少年学英雄,做知荣明耻好少年“扫扫墓活墓活动动主主题题活活动动 一、活动目的:对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈, 珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领, 成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明 礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念,人人争做 “学英雄,做知荣明耻好少年”。 二、扫墓地点:锡西烈士陵园 三、扫墓时间:4 月 3 日下午 2:00 四、参加对象:五年级全体学生(去时步行,返回时坐车) 五、活动安排: 12:00 集合(东校门),12:15 分从学校准时步行出发。 祭扫烈士墓程序安排: (主持:王心羽 ) 1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。 2、少先队员代表发言。 3、辅导员讲话 4、呼号 5、绕墓一周 六、活动要求: 1. 学生穿校服、系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员在放学前做好任 务布置工作。 2. 各中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。 3. 各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。 4. 队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑, (尤其是在默哀时)。 5、学生自带饮用水(一瓶),不带任何食品和饮料。 大队部 2007.4.2 胡埭中心小学胡埭中心小学 2007 年年“六一六一”活活动动方案方案 活动主题:欢欢喜喜庆六一 快快乐乐做游戏 活动口号:学会合作,寻找快乐 活动目的: 1、通过本次活动,让学生积极参与,从活动中得到快乐,享受自己的快乐节 日。 2、学生参与活动,在共同合作中体会团体合作的重要性,激发学生团结互 助的友爱精神。 活动时间: 2007 年 6 月 1 日上午 8:0010:00 活动地点: 一年级 C 楼前面的水泥地 二年级 C 楼旁边的水泥地 三年级 D 楼前面的水泥地 四年级 A 楼前东面的水泥地 五年级 A 楼前西面的水泥地 六年级 艺体馆内 活动安排: 年级组游戏名称行政人员安排活动巡视 拍球接力 低年级 有缘一线牵 戴斌、吴玉芳 心手相连 齐心协力同步走三年级 快乐坐坐坐 陆玲、朱小东 快乐不走样 四年级 心手相连 吴银花 快乐篮球总动员 五年级 无敌风火轮 周卓贤、 环环相扣 步调一致六年级 钻山洞 顾萍、徐益红 唐建英 张明达 吴国鑫 季福根 活动说明 低年级组 一、集体活动: A、“拍球接力” 1、材料准备:每个团队 1 个皮球 2、团队组成:40 人 3、游戏玩法:三十米处放一张凳子,要求学生拍球绕过凳子再回到起点。 4、比赛规则:每班人数一致,接力拍球,拍完计为比赛成绩。在拍球过程中, ,须绕过凳子,否则必须回到起点重新开始,并累计计时。 B、“有缘一线牵” 1、材料准备:六个线团。 2、团队组成:38 人 3、游戏玩法: 用线穿过每个同学的身体,把一个班的同学用线连在一起。 4、比赛规则: (1)从最前面一人开始计时,最后一人穿过线终止计时。 (2)比赛中要注意不要推挤。 二、各班开展自由活动。 三年级组: 一、集体开展游戏活动 A、心手相连 “心手相连”游戏规则: (1)、材料准备:准备 6 个大小一致的呼啦圈 (2)、团队组成:各班派出 12 人参赛 (3)、游戏玩法:参与者手拉手围成圈,在其中两名参与者的牵手处套进一个 呼啦圈,作为起点。要求在手拉手不能断开及呼啦圈不能落地的前提下,游戏参 与者通过身体各部位的协调,钻过呼啦圈,使呼啦圈经过所有参与者回到起点。 (4)、比赛规则:呼啦圈传递一圈所需的时间,计为比赛成绩。在传递呼啦圈 的过程中,一旦手拉手断开,必须回到起点重新开始,并累计计时。 B、齐心协力同步走 齐心协力同步走规则: (1)材料准备:十二根同样长度的宽布条 (2)团队组成:各班派出 12 人 (3)游戏玩法: 各参赛队伍排好队伍,左脚、右脚各自用布条扎老,首尾同学拉牢布 条的两头,口令一下,各队同步前进。 (4)比赛规则 先到终点的队伍为胜者。中途出现队伍杂乱的,无法同步前行的,必 须重新整队前进。 C、快乐坐坐坐 快乐坐坐坐比赛规则: (1)材料准备:十一张同样大小的凳子 (2)团队组成:各班派出 2 人参赛 (3)游戏玩法: 音乐响起,学生围绕椅子转圈,音乐停,抢到椅子的为胜者 (4)比赛规则: 游戏中,音乐响起站在原地不动的淘汰出局。没淘汰掉一名学生就撤 掉一张椅子,直至只剩一名选手。 二、各班回教室独立开展庆祝活动 四年级组 一、以四年级组为单位,组织本年级各班学生开展两个游戏项目。 A、“快乐不走样” 1、每个队 15 人 . 2、传的话和原话越像分数越高。 负责人:苏雪娟 李秋霞 杭建华 B、 “心手相连”游戏 1、材料准备:每个团队 1 个呼啦圈 2、团队组成:20 人以上 3、游戏玩法:参与者手拉手围成圈,在其中两名参与者的牵手处套进一个呼 啦圈,作为起点。要求在手拉手不能断开及呼啦圈不能落地的前提下,游戏参与 者通过身体各部位的协调,钻过呼啦圈,使呼啦圈经过所有参与者回到起点。 4、比赛规则:呼啦圈传递一圈所需的时间,计为比赛成绩。在传递呼啦圈的 过程中,呼啦圈一旦落地或手拉手断开,必须回到起点重新开始,并累计计时。 负责人:费叶红 叶娟 吴伟明 何泽芳 二、以班级为单位,组织本班学生自行组织六一庆祝联欢活动。 五年级组 一、集体活动 A“快乐篮球总动员” 1、材料准备:每组一个篮球 2、游戏负责人:苏敏燕、曹兰君、胡山燕 3、游戏规则: 每班分成四小组,十人为一组,各班先进行选拔,选出优胜组,再将六个班 的优胜组进行比赛。 4、游戏玩法: 十人一小组,一字儿排开,两脚分开,弯腰。 由第一个同学开始往胯下抛球,传到最后一个同学手中,再由该同学跑 至队伍起点继续抛球。以此类推,到第十个同学抛完为止,一轮结束。 如果球在抛的过程中滚出胯外,必须捡回,回到起点重新开始,并累计计 时。 B“风火轮” 1、材料准备:统一规格的报纸若干、胶带(封箱带)、剪刀。 2、游戏负责人:周晓刚、陈红星、孙贵新 3、团队组成:10 人以上 4、游戏玩法: (1)各班用规定数量的材料预先制做成“风火轮”(一个呈环型的类似坦克车 履带的装置)。要求环型内部可以容纳 15 人站立,并有足够的牢
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