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文档简介
小学教师工作考核制度 一、指导思想 为进一步完善和落实学校各项管理制度,使学校管理工作规范化、 科学化,通过过程管理和目标管理有效结合,更好地调动广大教职 工工作的积极性和创造性,全面贯彻教育方针,大力推进素质教育, 特制定本制度。 二、考核对象 桃元小学教师 三、考核内容及细则 (一)考勤(10 分 1、出全勤得 10 分。 2、事假半天扣 0.25 分,病假一天扣 0.2 分(住院期间不扣分),以 此累计。 3、旷工一天扣 10 分,旷课一节扣 5 分,迟到、早退,随意停课, 擅离岗位者酌情扣分。 4、请假超出一定天数者,除扣完本项以外,其余按教文体局有关规 定执行。 (二)师德(10 分) 1、言行不检点,给学校声誉造成严重影响的,每次扣 5 分; 2、体罚或变相体罚学生严重的每次扣 5 分。 3、闹不团结,无理取闹的,每次扣 5 分; 4、对偶发事件未处理或视而不见者,造成学校声誉受影响,影响教 师整体形象者,每次扣 5 分。 5、其他严重违反师德情况的酌情扣分。 6、本项总分 10 分,扣完为止。 (三)工作常规考核(10 分) 1、备课、上课、改作、家访等工作未能很好完成者,视情况酌情扣 分; 2、教师在本人职责范围内,或学校布置的工作,未及时履行职责, 或未及时完成,造成学校工作受严重影响者,每次扣 5 分; 3、实验课开设率每低于 1 个百分点,扣 1 分; 4、违反学校规章制度,如到校时间、清校制度,造成安全事故的, 每次扣 5 分。 以上(一)、(二)、(三)项各条酌情扣分情况由校委会讨论决定。 (四)教育教学能力(60 分) 1、教学成绩按教学成绩分计算方案执行。按总分折 40 分的方 法,计入本考核方案。 2、教师获各级先进、荣誉称号的,区级记 3 分,市级记 5 分,省级 记 7 分,国家级记 10 分,以文件公布之日为准。 3、教职工本人参加由教育行政部门举办或批准同意的各类竞赛获奖, 加分标准如下: 4、教师辅导学生参赛获奖,按如下加分。 5、文娱会演和运动会等团体奖名次参照教师个人获奖计分(14 为一等奖;58 为二等奖;912 名为三等奖;1316 名为鼓励奖) 。 6、业务论文在正规教育杂志报刊上发表的,且有署名“xx 乡中心 小学”的记 2 分。 7、教育科研课题成果按个人获奖 4 倍计分(执笔人占 50,其余教 师共占 50,由课题组长平均分配)。 8、积极参加少年宫辅导活动,活动有成果。加分封顶 10 分。 8、一个年度内一名教师教育教学能力(27 项)加分封顶 20 分。 (五)工作量 按工作量计算方案执行,该方案未制定出来前各人均按正常工 作量计 10 分。 四、以下情况属于一票否决,定为年度考核不合格 1、因违反政纪国法而受上级有关部门处分者; 2、因工作失职造成学生严重受伤、死亡、残疾或重大安全事故的, 责任人当年年度考核不合格; 3、犯罪处刑罚者。 4、其他因受处分,明确被定为考核不合格者。 五、其他补充事项 1、本制度由教代会
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