小升初语文测试课

第四次课 1、基础知识积累与运用 （1）阅读下面的文字，把文中拼音所表示的汉字依此填写在括号里。 人生需要理想的呼唤。你 yng（ ）懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时，它呼 唤你清醒；你高傲时，它呼唤你谦 xn（ ）；你莽( )撞时，它呼唤你 谨 shn（ ）；你跌倒时，它呼唤你站立。 （2）对下面一段文字所用修辞手法的判断 我们应当心胸开阔如海，应该乐于助人，与人为善，试想如果心眼比针尖还小， 事事斤斤计较个人得失，怎么能与同学们相处得很好呢？ _ （3）按要求写句子 1、没有改革开放，就没有今天的大好形势，这是事实。（改为反问句） _ 2、赵玲在中队会上说。她负责帮助肖兵补习生病落下的功课。（改为引述句） _ 3、人们栽上柿树。（扩句） _ 4、全校师生和学生都参加了此次联欢会。（修改病句） _ (4)请用修改符号修改下列病句。 1、为了防止伤害事故不再发生，学校采取了多种有效措施。 2、通过刻苦学习，使她的成绩有所提高。 3、他虽然很瘦，而且精神饱满 4、北京的冬天是一个很美的地方。 (5)按要求答题 1、在你的学习生涯中，哪条名言警句对你产生了深远的影响？请把它写出来。 _ _ 。 2、请写一句描写下列植物的诗句。 柳：_。 荷：_。 竹：_。 梅：_。 （6）补充下列的歇后语或谚语 门缝里看人_ 坐车不买票_ 自行车爆胎_ 鸡蛋碰石头_ 铁打的公鸡_ 骑驴看唱本-_ （7）语文实践。 学校的花池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是有人看了心里不 太舒服，请在不改变原意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受。 试试看，请你写下来。 _ _ _ 。 二、阅读训练 致吾女（节选） 陈建功 女儿： 几天前我和你妈妈一起翻找东西，意外地发现了你来到人世间的第一件宝宝 装。我看看那长不盈尺的衣裤实在有些意外，以至一时转不过弯儿来，以为面 对的是一件芭比娃娃的衣服。我相信你妈妈也和我一样感到意外，因为随后我 们都忍不住异口同声地感慨起来：“啊，好象我们的女儿昨天还不过是这么一 点点，怎么今天忽然就成了一个大姑娘！” 人生得吾女足矣。 我知道，你妈妈知足，你可千万别知足。你得想想，18 岁以后的你应该怎么 做？我们对你有如下建议： 第一，18 岁你得抱定主意去“行万里路”了。我知道你得笑我假模假样地说 套话。可是你爸 18 岁那年去挖煤了，你妈 18 岁那年去种地了，而你，或许能 够自省到自己的视野尚嫌狭窄、性格尚嫌脆弱了吧？除了抱定领略大千世界拓 展人生视野的渴望，去经风雨、见世面以外，又有什么办法？18 年来，我们对 你的一切培养，其实都是为了你能够离开我们，自己去面对世界。 第二，又是一句套话，18 岁你得开始“破万卷书”了。我早就说过，读书的 妙处，就在于它能使有限的人生得到无限的拓展。我是从 15 岁开始手不释卷的， 如今仍觉“书到用时方恨少”。“日月忽其不淹兮，春与秋其代序”，“年一 过往，何可攀援？”逝者如斯夫，望吾女末做老父蹉跎之叹。 第三，18 岁，你得准备迎接蹉跎磨难。“西伯拘而演周易，仲尼厄而作春秋” ，须牢记，一切磨难都是对有声有色的人生新的赐予，因此，从事人文科学的 知识分子的最高境界，是对降临人生的磨难永远作艺术或哲学化的观照，将其 变为丰富自己、激励自己的机会。太史公曰：“古者富贵而名磨灭，不可胜记， 为倜傥非常之人焉。”愚以为，富贵无须羡，名利亦不足道，做一个倜傥非常 之人，无论面对什么挫折，永不委顿，永远生活得超迈而乐观。是为至要。 好啦，吾家有女初长成，老夫不能不唠叨。杂谈如上，不知能复命否？ 陈朗小姐，前进前进前进进！ 你爸（执笔）你妈（圈阅） 1992 年 10 月 15 日 1.结合语境，解释词语。 自省_- 吾_- 2.概括作者对 18 岁的女儿提出的三点要求。 _ _ _。 3.作者最终希望女儿成为什么样的人？用原文中的句子回答。 _ _ _。 4.常常听到有关“顺境出人才”还是“逆境出人才”的争论，作者的观念是什 么？请从文中摘录一句能够表明作者观点的句子。 _ _。 5.请写出两句两则关于读书的名言。 _ _ _。 3、古诗背诵 浣溪沙 晏殊 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾 相识燕归来。小园香径独徘徊。 （1）作者介绍： 晏殊，字同叔，著名词人、诗人、散文家，北宋抚州府临川城人，5 岁就能创 作有“神童”之称。晏殊与其第七子晏几道，在当时北宋词坛上，被称为“大 晏”和“小晏”。 （2）词赏析： 1、一曲新词酒一杯，一边饮酒，一边听歌，听的是词人新填的词。 去年天气旧亭台。时候还是去年的时候，亭台还是去年的亭台，也许是想 起曾在一起听歌饮酒的知己或伴侣吧，词人慨叹时光流逝。在时光的流逝中流 露出词人的伤感。 夕阳西下是写景，也是比喻，是逝去的岁月、逝去的年华、逝去的赏心乐 事几时回？是不再回了！用疑问句式表达了肯定的内容，显得含蓄委婉，引人 遐思。 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。无可奈何，有开就有落，不以人的意 志为转移，花落去，春天走了。夏天来了，花落，燕归，委婉地表达了词人伤 春惜春的情感。另外，花可以比喻恋人、比喻青春的年华、比喻一切美好的事 物。所以，“花落去”也可能隐喻着词人年华已老的叹息。“燕归来”也就可 能还有燕归人不归的惆怅。 小园香径独徘徊：小园香径是指落英缤纷的园中小径，独徘徊意为独自徘徊。 体现出诗人的孤独寂寥伤感之情。 2、反映了诗人对时光流逝，物是人非，年华易老的伤感寂寥之情。 4课外阅读： 白岩松寄给儿子的“人生信件” 我的儿子饱餐一顿后，安静地睡着了，那种照看新生儿的奇妙感受充满我 心。我知道，在我们彼此的生命历程中将相互温暖与扶持。做了父亲，我不该 两手空空迎接他的到来，但孩子那稚嫩的小手还举不起任何可称为礼物的东西， 那就让我将祝愿当成礼物，投入生命的信箱，来一个慢件邮递。当他长大的时 候，再好奇地拆封吧。 学会宽容 如果所有的美德可以自选，孩子，你就先把宽容挑出来吧。也许平和与安 静会很昂贵，不过，拥有宽容，你就可以奢侈地消费它们。宽容能松弛别人， 也能抚慰自己，它会让你把爱放在首位，万不得已才动用恨的武器；宽容会使 你随和，让你把一些人很看重的事情看得很轻；宽容还会使你不至于失眠，再 大的不快，再激烈的冲突，都不会在宽容的心灵里过夜。于是，每个清晨，你 都会在希望中醒来。一旦你拥有宽容的美德，你将一生收获笑容。 不争第一 人生不是竞技，不必把撞线当成最大的光荣。当了第一的人也许是脆弱的， 众人之上的滋味尝尽，如再有下落，感受的可能就是悲凉，于是，就将永远向 前。可在生命的每个阶段，第一的诱惑总在眼前，于是生命会变成劳役。站在 第一位置的人不一定是胜者，每一次第一总是一时的风光，却赌不来一世的顺 畅。时代的风向总在转变，那些被吹走的名字，总是站在队列的前面。争第一 的人，眼睛总是盯着对手，为了得到第一，也许很多不善良的手段都会派上用 场。也许，每一个战役，你都赢了，但夜深人静，一个又一个伤口，会让自己 触目惊心。何必把争来的第一当成生命的奖杯！我们每一个人，只不过是和自 己赛跑的人，在那条长长的人生路上，追求更好强过追求最好。 爱上音乐 在我们的身边，什么都会背叛，可音乐不会。哪怕全世界所有的人都背过 身去，音乐依然会和我窃窃私语。我曾问过一位哲人，为什么今天的人们还是 需要一两百年前的音乐抚慰？哲人答，人性进化得很慢很慢。于是我知道，无 论你向前走多远，那些久远的音符还是会和你的心灵很近。生命之路并不顺畅， 坎坷和不快都会出现在你的眼前，但爱上音乐，我便放心。因为一两百年前， 那些独对心灵的音乐编织者，早已为你谱下安慰的乐章。在你成长的时代，信 息的高速发展将使人们的头脑中独自冥想的空间越来越小。然而，走进音乐的 世界里，你会在和音乐的对话中学会独立，学会用自己的感受去激活生命。每 当想到，今日在我脑海里回旋的那些乐章，也会在未来与你相伴，我就喜悦， 为一种生命与心灵的接力。其实还有，比如说，来点幽默、健康、有很多真正 的朋友但我想，生命之路自