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文档简介

水口山办事处中心学校 2014 年小学教学质量监测 应 急 预 案 为确保我办 2014 年小学教学质量监测工作顺利进行,妥善处置 考试期间突发事件,最大限度地防止或减少意外事故对广大师生及 学校可能造成的危害和损失,保障师生员工的身体健康和生命安全, 结合我办实际,特制订本应急处置预案。 一、指导思想: 坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高 于一切,求真务实,明确责任,安全无小事,责任重于泰山。同时 坚持“预防为主、积极处置”的方针。突发情况包括:火灾、地震、 洪水、爆炸、传染性疾病、食物中毒、治安刑事案件、交通事故、 雷击、停电等能够造成人身伤害和重大财产损失,影响正常的考试 工作和生活秩序的事件。尽一切努力把师生生命及国家财产的损失 降低到最低限度。 二、工作原则 1、坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则,稳定压倒一 切的原则。 2、谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则。 3、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。 三、工作目标 1、牢固树立安全责任,切实提高领导、师生员工的安全自我防 护能力。 2 2、完善安全规章制度,做到早防范、早处置。 3、建立快速应急机制和应急处理机制,及时采取有效和果断的 措施,确保考点秩序。 四、组织管理 成立应急处置领导小组,切实加强对考试期间突发事件的组织、 协调和处置。 组 长;刘金国 副组长:詹桂春、王启成、朱小华、姚爱莲、刘美艳、李晓艳、 陈 实 成员:吴能文、朱志运、陈诗龙 五、主要处置措施 1、考点突发事件发生,立即启动应急预案。 2、召开安全领导小组会议,通报事件,稳定人心。 3、向上级主管部门报告情况(2 小时内) ,请求上级帮助指导。 4、与公安部门说明情况,请求配合学校做好校园秩序的稳定工 作。 5、确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录) ,保护现 场或保留物样,不擅自为事故定性,并写出事故报告,分别报送有 关领导和部门。 6、召开学生会议,通报事件经过,并进行安全工作教育,做好 事故后考点秩序维护及稳定工作。 3 7、专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长 情绪,必要时做好与家长单位领导工作。 8、冷静面对媒体采访,有专人负责接待,未经同意,师生不得 接受采访,加强门岗管理。 9、考点全体工作人员必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自 发布误导信息,共同做好维护稳定工作。 10、根据各校实际拟定突发事件的具体处置事谊,如食物中毒、 火灾、突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交通、自然 灾害等事件的处理办法。 六、具体措施 (一)发生火灾、地震、洪水、雷击、爆炸、停电、拥挤伤等 自然灾害和事故突发情况时: 1、当事人或现场目击者要采取紧急措施,制止事态发展。立即 组织师生开展自救和互救。根据需要,及时拨打“110” “119” “120” “122”等报警电话。 2、立即通知值日领导、老师、医护组及有关人员迅速到达现场, 组织开展抢救工作。 3、安全保卫人员迅速到达现场保护现场,维持秩序,保证安全 通道畅通无阻,协助开展救助工作,门卫值班室引导有关人员的车 辆迅速到达事发现场。当发生火灾时,义务消防人员迅速到达现场, 抢救师生,展开灭火工作。 4、值班老师或监考老师按照学校规定的疏散撤离路线和顺序, 4 组织学生撤离。同时,先急后缓的原则,先组织撤离受到直接威胁 的班级和人员,其它班级有序的快速撤离,确保无拥挤伤亡发生。 5、值日领导和老师按照分工到教学区及楼梯口组织疏导学生疏 散和撤离。 6、总务处要保证安全疏散通道及安全出口的畅通,并根据要求, 对发生危险的地段进行封闭。 7、做好学生的思想稳定工作,严禁大声喧哗,保持良好的秩序。 8、根据突发事件的性质,学校总务处对水、电采取相应的安全 措施,保障各项物资的供应,同时,抢修受损设施。 9、通知有关人员返校接受任务,迅速投入到抢险、救护和善后 工作的处理等各项工作之中。 10、由事故发生学校负责及时向上级汇报突发事件的进展情况, 接待媒体和师生家属,处理善后工作。 (二)发生运动损伤、突发疾病时: 1、值班或任课老师要迅速组织学生自救互救,能到医务室治疗 的,迅速送达,请校医诊治。 2、伤病学生不能移动或情况不明的,要立即通知校医迅速到达 现场实施救治,根据病情及时拨打“120”请求医疗救助。 3、迅速向有关领导报告。 4、筹措资金,安排车辆由校医护送到医院救治。 5、立即通知学生家长。 5 (三)发生交通事故时: 1、迅速采取自救和互救措施。 2、拨打“120” “122”请求交通事故救援中心救助。 3、值日领导及老师迅速到达现场,掌握有关情况,协助有关部 门救援。 4、通知学生家长及有关人员协助处理相关事宜。 (四)发生人身伤害、物品被盗等治安刑事案件时: 1、第一目击者迅速拨打“110”或“120”报警寻求救助,在保 护制止不法侵害,监管兹事者和盗窃人等待公安机关处理的同时, 迅速向值日领导及有关部门报告。 2、执勤人员和值班老师迅速到达并保护好现场。 3、校医迅速到达现场,维护秩序,协助公安机关搜查有关人证、 物证,侦察破案。 4、办公室做好接待和协调工作。 5、总务处负责维修受损设施。 (五)发生食物中毒时: 1、值日领导、老师及安全保卫人员迅速到达现场,立即封锁事 故现场,控制现场人员流动,防止饭菜及食品转移,迅速拨打 “110” “120”救助电话。 2、校医迅速到达现场,组织师生自救互救,协助“120”对中 毒人员进行救治。 3、办公室安排车辆将中毒人员快速送往医院救治。 6 4、门卫值班员严格人员出入校园,保卫人员维护好校内秩序, 保证道路畅通,引导有关人员和车辆进入事发现场。 5、做好媒体和家属的接待及善后工作的处理。 6、总务处做好有关物资的供应保障工作。 (六)发生传染性疾病时: 1、师生身体不适,要及时到校医务室或医院诊治。 2、发现传染病疑似病人,班主任或任课老师要立即请求校医实 施隔离,同时,立即向办公室及学校领导报告。 3、校医迅速拨打“120”寻求医疗

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