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小学数学第九册总复习计划小学数学第九册总复习计划 一、复习指导思想:通过总复习,把本学期所学的知识进一步系统化,使学生对所学的一、复习指导思想:通过总复习,把本学期所学的知识进一步系统化,使学生对所学的 概念、计算法则、规律性知识得到进一步巩固,计算能力和解答应用题的能力等进一步的提高,概念、计算法则、规律性知识得到进一步巩固,计算能力和解答应用题的能力等进一步的提高, 全面达到本学期的教学目的。全面达到本学期的教学目的。 二、复习重难点:多边形面积的计算与用方程解应用题。二、复习重难点:多边形面积的计算与用方程解应用题。 三、复习内容:三、复习内容:1、小数乘、除法的意义和计算方法。、小数乘、除法的意义和计算方法。2、整、小数四则混合运算。、整、小数四则混合运算。3、多、多 边形的面积计算。边形的面积计算。4、方程及用方程解应用题。、方程及用方程解应用题。5、应用题。、应用题。 四、复习要求与做法:四、复习要求与做法:1、根据教材的重点和知识间的内在联系,加深学生理解所学知识,、根据教材的重点和知识间的内在联系,加深学生理解所学知识, 提高学生综合运用知识的能力。提高学生综合运用知识的能力。2、复习小数乘除法的意义和计算方法时,先使学生进一步明、复习小数乘除法的意义和计算方法时,先使学生进一步明 确小数乘除法的意义与整数乘除法的意义有什么联系和区别。然后着重复习小数乘除法的计算确小数乘除法的意义与整数乘除法的意义有什么联系和区别。然后着重复习小数乘除法的计算 方法,使学生能够按照计算法则比较熟练地进行小数乘除法运算。注意出现一些判断题,检查方法,使学生能够按照计算法则比较熟练地进行小数乘除法运算。注意出现一些判断题,检查 学生对所学概念、法则理解得是否正确,培养学生的判断能力。学生对所学概念、法则理解得是否正确,培养学生的判断能力。3、复习整、小数四则混合运、复习整、小数四则混合运 算时,先让学生回忆一下混合运算的运算顺序,以及中括号和小括号的使用,然后着重通过具算时,先让学生回忆一下混合运算的运算顺序,以及中括号和小括号的使用,然后着重通过具 体题目进行练习。注意提醒学生认真审题,确定先算什么再算什么,计算时要认真细致,保证体题目进行练习。注意提醒学生认真审题,确定先算什么再算什么,计算时要认真细致,保证 每步正确,可以用简便方法计算的,要注意随时使用简便方法。每步正确,可以用简便方法计算的,要注意随时使用简便方法。4、复习多边形面积时,不要、复习多边形面积时,不要 只背公式和计算习题,注意引导学生回忆这些公式是怎样得来的。才能使学生正确无误的记住只背公式和计算习题,注意引导学生回忆这些公式是怎样得来的。才能使学生正确无误的记住 和应用这些公式。和应用这些公式。5、复习简易方程时,要注意让学生进一步认识用字母表示数的意义以及一、复习简易方程时,要注意让学生进一步认识用字母表示数的意义以及一 些特殊的写法。些特殊的写法。4、复习应用题时要注意通过具体的题目,既能按照一般的分析思路进行解答,、复习应用题时要注意通过具体的题目,既能按照一般的分析思路进行解答, 又能根据题里已知条件间的特殊数量关系选用简便方法解答。有些题还可以通过改条件、改问又能根据题里已知条件间的特殊数量关系选用简便方法解答。有些题还可以通过改条件、改问 题再让学生解答,培养学生灵活解题的能力。题再让学生解答,培养学生灵活解题的能力。 五、复习时间与内容安排:五、复习时间与内容安排: 时时 间间复复 习习 内内 容容注意事项注意事项 12 月月 20 日前日前结束新课结束新课尽量保证复习时间尽量保证复习时间 12 月月 22 日日整、小数乘除法的意义和计算法整、小数乘除法的意义和计算法 则则 牢记法则灵活运用牢记法则灵活运用 12 月月 23 日日四则混合运算四则混合运算运算顺序运算顺序 12 月月 24 日日简便运算简便运算灵活运用运算定律灵活运用运算定律 12、2529 日日应用题应用题注意应用题的分类注意应用题的分类 12 月月 30 日日多边形面积计算公式的推导经过多边形面积计算公式的推导经过将知识系统化将知识系统化 12 月月 31 日日多边形面积计算公式的运用多边形面积计算公式的运用灵活运用公式计算灵活运用公式计算 1 月月 1 日日简易方程简易方程 加减乘除各部分的关系加减乘除各部分的关系 1 月月

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