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文档简介

幼儿园班级环境创设方案样稿幼儿园班级环境创设方案样稿 2016 学年第一学期 整整 体体 设设 计计 意意 图图 新学期，刚进幼儿园学习的孩子面对新环境、新朋友，分离焦虑肯定不可 避免。为了让幼儿能够每天高高兴兴地上幼儿园，激发幼儿上幼儿园的强烈愿 望，我们根据幼儿园大主题环境创设 “动物一家”从选取“小象”这一形象 入手，创设“小象一家”亲密在一起的温馨场景，让孩子们在有趣的情景感受 到轻松、自然、温馨的氛围中，减轻入园的分离焦，班级色调以淡蓝色和橘黄 色为主，营造温暖、安全的心理环境。 孩子情绪稳定后，我们将从幼儿的感情需求出发创设了“我爱幼儿园”的 主题墙壁。我们请每位幼儿从家里带来一张自己的生活照片在主题墙壁所布置 的房子、树木、花园周围插入自己的照片，一方面来表现自己认识同伴，同时 培养幼儿热爱幼儿园、热爱老师的情感。同时也将结合主题的学习，创设符合 小班幼儿年龄特点的区域，根据主题下的内容和班级特色逐渐展开，基本包含 各大领域，美术区、生活区、数学区、阅读区、建构区。通过材料的不断更新 和加入，来提高幼儿的操作能力，发挥区域游戏的真正作用。 内内 容容制作材料制作材料 区区 域域 设设 计计 主主 题题 墙墙 主题墙（一）主题墙（一） 对主题墙轮两圆的轮廓进行装饰，大圆装饰成 大象，小圆装饰成小象，鼻子互勾，体现亲密在一 起的场景。大象身体中间留白处，便于张贴主题内 容。 泡棉纸、黑白色的 KT 板 蓝色、白色丙烯颜料 主题墙（二）主题墙（二） 用 KT 板雕刻一些热带的树木，营造热带树林场 景，衬托大象的生活环境，对幼儿来说也是一种教 育和认识。 功功 能能 区区 午睡室午睡室 淡蓝色大象上站着两只彩色兔，周围用淡蓝色 和橘黄色的圆圈点缀，色彩温和，画面简单，大方。 KT 板、卡纸、泡棉纸等 家园联系栏家园联系栏 外面一日活动计划 长方形边框用黑色 KT 板包框并进行线条和图形 的雕刻，左上角用卡纸做小象浇水，右下角做两颗 树，做到图像左右的呼应。 里面家园互动栏 里面一大一小两个圆，我们根据圆的特性，选 择大象喜欢吃的水果:凤瓜和苹果进行装饰，即是幼 儿而熟悉和喜欢的水果，采用切面的形式，对幼儿 来说也是一种隐性的知识教育。 常常 规规 性性 互互 动动 墙墙 饰饰 作品展示墙作品展示墙 作品展示墙在走廊的墙面上，第一个正方形用 大象引入，其余几块用简单植物进行装饰。 KT 板、卡纸、泡棉纸等 本次方案注意点： XX1方案要电子稿，画图可以手稿。 2先做主题墙、午睡室、家园联系栏、作品展示栏四大块（含小主题墙、 进门口的两个圆形通告栏） 3方案做好后后面附每一个墙面的图案（注意比例），
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