小学学校工作计划模板

小学学校工作计划(实用模板) XX 小学 XX 年学校工作计划 一、 指导思想 高举邓小平理论伟大旗帜，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，认真践行 “三个代表”重要思想，树立“安全第一，质量第一”的思想，以深入推进教 育信息化、全面推进基础教育课程改革为重点，积极推进各项常规工作的落实 ，抓住机遇，开拓创新，全面提高我校的办学水平和教育质量。 二、具体工作要求 （一） 坚持德育为首，切实推进学生思想道德建设。 德育是素质教育的重要 组成部分，是提高学生素质的关键所在。我们要认真落实中共中央国务院关 于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见文件精神，坚持德育 为首，切实推进学生思想道德建设，积极构建学校德育现代化体系，全面营造 学生健康成长环境。 1.加强学生思想道德建设。 本学期，我们要认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年 人思想道德建设的若干意见精神，以学会做人为目标，结合学科教育和基础 道德规范的养成训练，牢牢把握未成年人思想道德建设的四项任务：以国庆 60 周年为契机，从增强爱国情感做起，弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族 精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做 起，培养良好道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进未成年人的全 面发展。广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想道德教育，努力把未 成年人培养成为有强大精神支柱的人，有正确理想信念的人，有高尚道德品质 的人，成为德、智、体、美全面发展的人。当前，重点要把贯彻实施小学生 守则和小学生日常行为规范作为德育的基础性工作，通过多种形式的宣 传教育，使学生不仅了解掌握守则、规范的基本要求，而且用以指导 自己的言行，真正做到人人皆知、人人践行。 2.加强德育基础工程建设。 本学期，我们要学校实际认真抓好德育制度、队伍、基地建设，夯实德育工作 基础。继续完善班主任周工作记录制度，全面提高班主任工作业务水平，培养 一批班主任工作新秀、能手、带头人和名班主任。我们要积极争取家庭社会的 支持，充分发挥学校、家庭、社会三结合教育的作用，广泛发动社会力量，形 成学校、家庭、社会三位一体齐抓共管的德育工作新格局。继续办好黑板报等 宣传阵地，充分发挥宣传教育功能，切实提高德育工作实效。 3.加强学生安全教育。 学生安全教育始终是我们学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是学校的 基本责任，也是对国家、对社会、对人应尽的义务。因此，我们要从改革、发 展、稳定的大局出发，牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想，增 强政治意识、大局意识和责任意识，从讲政治的高度，把维护学校安全和稳定 放到重要位置。一是要建立和健全学校安全、稳定工作责任制和责任追究制， 明确“一把手”责任制，定期对学校安全工作进行检查，发现问题，及时整改 。二是要下大气力全面提高安全工作管理水平和应急能力，尤其要把学校防火 安全、食品安全、交通安全放在突出位置。三是要把安全教育纳入学校正常的 教育教学内容之中，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，提高学生的综 合素质。大力加强校园治安防控体系建设，全面落实治安综合治理各项措施， 为青少年学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。 （二）教学工作方面。 “教学,是一个学校的生命”,教导处计划在教学常规管理工作中,以“教学教研 ”为中心,重点放在“备课”和“上课”,作为重中之重来抓紧抓好.经教导处和 教研组的领导研究,决定通过“集体备课”和“个人备课”两种方式结合来进行 备课.“个人备课”要求各位老师在开学之初，认真学习相应学年段的课程标准 ，积极参加中心校举行的教材教法培训活动，努力钻研教材，吃透教材，把握 好全册的、单元的、单个课时的重点、难点，弄清学生该掌握的知识点、能力 点、训练点，结合平时观摩的优秀课例和本班实际，写出有个人创意的，有操 作性的教案，不能假备课、备假课，坚决杜绝抄袭式的完美无缺的教案。 1.教导处计划每月检查一次教师备课本上的教学反思，只有不断地反馈课堂效 果，不断积累经验，吸取教训，才能促使教师迅速地成长。同时，要关注学生 ，尤其要关注后进生，注意落实双基，发展思维，培养学生应用知识的能力， 加强学生实践能力的训练和培养。要通过研究课、推门课等形式，定期，不定 期地到班内听课，了解教师上课的情况，发现问题及时指出，及时改正。本期 ，教导处组织成立学区教研领导小组，在学区内成立师徒结对子活动，开展教 学帮教研究。2.开展新课标新课程、现代教育技术、教育教学理论业务的校本 培训工作，选送骨干教师参加上级举办的培训班； 3.全面推进教师继续教育工程，鼓励教师通过参加函授、自考等途径，提高教 师学历层次。 （三） 坚持科研兴校，深入开展课题研究。 教育科研要以“三个发展”为根本宗旨，即教育科研要促进教师发展、学生发 展、学校发展。因此，我们要教育科研的中心放在新课程的实施中，放在教育 教学活动的改革中，用教育科研的思想和方法来引领新课程的实施，引领学校 创品牌、树名牌。 首先，用教育科研为教师的成长赋值。开展语文学科课堂教学比赛。教师教科 研的致力点重在课堂教学的设计上，努力从备课形式、教学方式、评价机制等 方面引导教师在实践中探索反思，形成个性化的课堂教学模式。 其次，全面实施“农村学校留守儿童的教育研究”课题方案，积极探索教育 “ 农村留守儿童”的途径和方法。教师要积极开展成功心理教育，培养学生良好 的心理素质。 （四） 坚持依法治教，着力提高学校科学管理水平 1.坚持依法治教，规范各 项管理 首先，狠抓教育教学常规，加强教学工作管理。素质教育是全面的质量教育， 教研组要加强教学质量的自控，教导处要切实加强教学质量监控，以科学的管 理规范教学，全面提高教学质量，确保素质教育的最优化。教导处要加强教学 工作检查，检查结果要及时反馈并作为考核教师工作的主要依据。加强辅导村 小的检查指导，关注村小的课改工作，确保课改实验整体推进、均衡发展。在 教育教学管理上，我们要依法治教，坚决贯彻“减负”等有关规定，对违反“ 减负”等规定的实行一票否决制。 其次，我们要以法治教，健全决策、执行和监督体系，实行有效的法治管理、 制度管理。全面推进校务公开和民主管理，进一步建立和完善学校教代会制度 ，继续推进教育采购制度，从制度上防止腐败现象的发生。加强学籍管理、档 案资料管理，及时做好各项资料的归档工作，促使各项管理规范上格，服务育 人。 2.健全管理机制，创新督导评价机制 我们将继续实行校长领导下的教导处、年级组长分层管理体制，做到分工明确 、职责分明、责权利挂钩，最大限度地调动教研组教育管理的积极性，提教研 组的教育管理功能。要进一步完善全方位多层次的素质教育评价体系，提高素 质教育评价的权威性、实效性。 （五）加强文体少先队、工会工作，促进学校和谐发展。 1.切实加强体育、卫生、艺术、劳动教育，促进学生全面发展。我们要牢固树 立“健康第一”思想，认真贯彻体卫工作两个条例，