2015年湖北省直事业单位《综合应用能力测试B》

2015年湖北省直事业单位综合应用能力测试B(含参考答案)题时间120分钟;试卷上的作答一律无效。一、观点评析题(15分)某网络论坛中有这样的观点：网友A：在单位里面，搞好自己的事就可以了，没必要成天去搞人际交往!网友B：那不一定，我们单位的一个伙计专业技能一般，但人缘好，很会来事，还不是多次被评为先进!请对上述观点进行简要评析。【参考答案】网友单位中做事情只要把本职工作做好就可以，对人际关系好坏不在乎;网友单位中，专业技能可以一般，但是人际关系好就可以多次被评为先进。其实网友A ，在工作 位中，业 技能要 ， ，人际关系 很 要。 为工作中 合作 作，有 工作单 一己 力是不能 成的。 以工作中不但要会工作技能， 要搞好人际交往。(180 )、案 题(15分)2014年， 以 成 考某省直某事业单位的工 。， 很作情很“，可做事。 这个工作，是考事业单位”定，工作力” 。可实际工作 ， 的，有的还是力，还， 不“， 很还工人 不 的 ， 间很 。 的 友 ： 还年 ，有专 ， 了点技，应 去 一 。 很 ，对这个 位有点 了。合案 ， 认为 应 自己的 ， 工作?【参考答案】先要 认，工 位 是 多 位中的一个 要 ，工作没有“ ， 事琐事恰好能历 人的情 耐。其次在做好有工作的基础上，合自身的专业 势，仔细 掘工作中可以改进的地方，归纳总，并且努力创新，提“工作效率，更好为周边的同事服 。利用业余时间，可以不断充电， 挥自己专业技能，工作中 果有需要这 技能的时候，可以 挥 ，为工作服 。最 相信自己的努力 付，一定会成就平凡但不平庸的自己。(206 )三、材料分析题(30分)从技校毕业生 中国北车资深专家 、 全国劳动模范 ，从一名焊工破解世界焊接难题的“技能人才、全国技能手，作为中国北车长客股份有限公司一名焊接机械手操作工，谢元立却演绎了不同寻的职业传奇1988年，谢元立走进长春客车厂(长客股份公司的前身)焊接车间水箱工段，成为了一名焊工。谢元立真 拿起焊枪，焊第一个合格产品时，就暗下决 ， 既然上这一行，就要个样儿来。 工作第 年，谢元立就在全厂技”武中获了 焊接状元 称号。 时深刻 受公司对技工人的需要，一下子走技能人才的路特别有前景。 谢元立说。从 ，谢元立更是几乎把 有的业余时间 用在钻 技上。 不能 ，还 为 , 题在。 这股子钻儿，谢元立不但 水箱 基本 ，更在改进工 行工 律上做起了 。1999年，长客进技 产品 的新 段，焊接机械手走进工厂。谢元立被 机械手 长，从手工焊 位 挥焊枪的新 位。前，谢元立就 说公司计 进焊接机械手。 地意机械手是是 的必然 势， 是 资料， 最的，还自机“， 一股， 计机，有机械手厂家的 进行时，谢元立就 上本 ， 说就，不就 ，有时候不”，就 多 几 。为了 机械手 行谢元立把一 机械手相应的个动作进行对 。2007年，谢元立 在车间成立了 、人 “、技创新 一身的 谢元立创新 ;2010年， 谢元立 操作 工作 成立;2012年， 谢元立技能作 ，以国家技能 机 的名， “动车 机械手焊接技 关。谢元立 成长起来， 上的 来 。 事的 就更“。 谢元立 机械手先 了 、 的焊接是 车 焊接自动焊” 就 破了70%，工时一项年就 96 余元。，谢元立“ 的， 动 合 技人 一起 关。2013年，谢元立 焊接 段 同 的世界 创 合焊接技 获 破， 解决焊接 能 的世界难题进了一时，谢元立 在机械手从来的一名焊接技 ， 成为一 有11名“技 、4名技 的 最力最强的机械手 。谢元立 了技 、“技 ，还有1名全国技能手、两名中国北车 金蓝 。，谢元立把这 年工作积累总来，写了焊接机械手智能实用教材，通过办职工夜校、“机械手操作技，传授工作验。题：述 线 分 不能 ，还 为 , 题在 的含。(10分)【参考答案】这话的含是作为技工人要不断钻 技。一方面要 基本 ，强化基础本 ;另一方面，要钻 技工 的改进 技工 律的 行;更要不断 应新 ， 产品 技的创新，跟上时代的 ，不断 破难关。的 良品。(10分)【参考答案】谢元立的 良品有：一、脚踏实地，劳刻 ，细 善 。不断钻 ， 基本 ， 专家请教，详细 。 、勇 创新。成立创新 ， 动 合 技人 一起 关焊接技;三、坚不懈， 以恒。从普通焊接手机械手长，再 机械手焊接技 关，最终 最。四、倾囊相授，奉献社会。总工作积累，写实用教材，办职工夜校、“机械手操作技，传授工作验。析谢元立为能演绎不同寻的职业传奇。(10分)【参考答案】一、谢元立本人：具有脚踏实地、劳刻 、勇 创新、 以恒等 良品，能够立足 位，不断进，并奉献社会。 、 合作的力是谢元立成 的 要 素， 在的 已成为 最力最强的机械手 ;三、北车作为中国规模 前沿的企业，不断对技提更“要求，并提供相应的“机会，给了谢元立 的平台;四、国家改革不断深，对资源不断 化整合，并 世界接轨，使谢元立能够“的 ， 技人 合公关新技。四、作 题(40分)给定材料一个人，无论是官是民、是富是贫， 少不了 人打面、打交 。这就有一个 待人的 题。待人以礼，源远流长。2000多年前，孔子就提 不 礼，无以立 ，荀子更是提 礼者，人 极。西汉时，戴圣在礼中告诫： 人有礼则，无礼则危。 为 ，我国被称为 礼仪 邦 。待人以礼，人 。生中，谁 不愿 人相或相交，是找气受、找罪遭，更不是要去垒一堵墙、树一个对立面，让自己无路可走，使自己成孤家寡人。待人以礼，礼在 礼貌 ：对人恭敬，“ 一眼;礼在 礼让 ：饶人且饶人，有 不亮“声;礼在 礼 ：相敬 宾，彬彬有礼，乃 敬我一尺，我敬 一丈。作答要求：仔细阅读材料，合工作 生实际，以 人有礼则，无礼则危 为 题，自角度，自拟题目，写一篇 在800 左右的议论 。【参考范 】礼仪兴邦 我中华中华民族自古以来就是礼仪 邦。礼仪是 明的象 ，是 化的 。几 年的长 中，我们的 先积 了 的礼仪 明 富。新时 ，我们要在 传 礼仪 的基础上， 时 进， 创新，不断深化礼仪的 ，强化礼仪的作用，把我国礼仪 邦的 名 在 礼貌 。礼貌是一 对人 敬、“ 一眼的 。社会分个 、 个 ， 分的 有行业、 、 化等 素。 实中不同的 在不同的社会 景中不可 的地位的别， 社会受 的，民的社会地位“ 人的社会地位，目前我国社会人才社会地位“ 技人才社会地位、公 人 社会地位“ “企工作人 社会地位的状，但是从个人的 社会 的方来说，人人应 平等，我们对待 人 应 礼貌，“ 敬一个人，这样才不在 礼让 。礼让就是饶人且饶人，有礼 不亮“声。社会是人 人关系的总 ，在相过可 会利 、 、 化等方面的 。 过 是打是饶 决定 一个社会的 个人人 的社会才是礼让的社会。 果具礼让 ，就不会再公交车上”不让，人; 果具礼让 ，就不会再 不相让， 的象。为了 这 我国礼仪象的行为，个人 必要 这 礼让 。礼在 礼 。礼就是相敬 宾，彬彬有礼，乃 敬我一尺，我敬 一丈。礼是礼的一 最象的表。工作中 对同事 的礼，生中 对、人 ”子的礼，教中 对教 生的礼