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玉米 联合收割机 传动 设计 全套 cad 图纸

资源描述：

 

内容简介：

- 1 - 毕 业 设 计 开 题 报 告 课题题目 玉 米 联 合 收 割 机 左 传 动 箱 设 计 1 课题来源： 本课题来源于当今企业批量生产的农用机械 玉米联合 收割机，选取其左传动箱为设计主要内容。本课题类型属应用开发型。 2 研究的目的： 通过此课题的设计，培养我们调查研究、检索中外文资料的能力；通过本次毕业设计培养我们综合运用所学的理论知识与实践技能，树立正确的设计思想，掌握机械设计一般方法和规律。如：在传动分析、运动设计时，运用到机械原理，机械设计等课程的知识；在结构设计时，运用到理论力学、材料力 学、机械原理、机械设计等课程的内容；在精度设计时，用到机械设计、互换性与测量技术等课程的知识；在设计中用到 维制图、 模、 析、 析等计算机辅助设计手段。 3 主要研究内容 具体包括分析产品实地实验数据与收割中存在的问题；完成传动箱的整体结构方案和传动方案设计、 传动零件的设计 、 箱体 结构设计、 传动箱 精度设计；满足传动箱运转平稳，传动效率高，结构紧凑的要求。 （ 1）分析产品实地实验数据与收割中存在的问题，并做优化、填写附表。 （ 2）传动箱的整体结构方案和传动方案设计、以及相关运 动设计、结构设计、精度设计； 1整体结构方案：输入轴输入动力，经齿轮传动，由四个输出轴输出动力。 以此思路为指导，设计满足工作要求、装配要求、运动要求和结构要求的整体结构方案。 2 结构设计：确定输入轴及四个输出轴的位置关系，以及轴上传递动力的齿轮之间的位置关系。通过以上两个关系设计输入轴、四个输出轴、各传动齿轮、输出链轮以及箱体的尺寸结构，并选用所需的标准件。 按照以上思路，重点在 传动零件的设计校核 。 3传动方案设计及相关运动设计：设计由输入轴到输出轴的传动方案，并设计各轴、各齿轮之间的运动方案。 - 2 - 4 精度设计 小振动带来的影响，需要保证输入轴的圆柱度、跳动公差、它与动力输出轴的垂直度。这就要求其自身的精度，以及箱体轴座孔的精度。 小振动噪声，并增加与轴承的配合性能，需要保证几个输出轴座孔的同轴度、圆柱度，及跳动精度。 要保证箱体底座及箱盖上各孔的圆柱度、它们与箱体侧面的垂直度、相互之间的垂直度、轴线相平行的孔的平行度、对应孔的同轴度。 了保证其密封性，需要保证其有一定的端面圆跳动，并控制其 螺纹孔的位置度公差。 要控制箱盖上的螺纹孔的位置精度。 （ 3） 满足传动箱运转平稳，传动效率高，结构紧凑的要求 由于要达到传动箱运转平稳，传动效率高，结构紧凑的要求，所要涉及的因素很多，影响形式及关系也十分复杂，主要依照上文提到的准确的精度设计、合理的结构设计、合理的运动参数设计等主要因素来保证。 4 设计方法的选用 传统设计方法的优点是比较简单，设计费用低廉，但产品的费用较高。作为传统设计的延伸和发展，现代设计方法更注重设计方案的选择，考虑对多种方案的评价，全面考虑现 实设计要求的可能性，并把设计作为一个系统工程来加以考虑，使机械产品的设计工作发生了质的飞跃。现代设计方法种类很多，各种方法即相对独立又相互联系。 经过查阅各种文献，分析各种现代设计方法的特点及现实可行性后，选出两组方案。 方案一 ：采用传统的方法进行箱体设计。在传统的二维设计完成的前提下利用计算机软件技术，用 件进行二维图形的绘制。在二维图纸绘制完成之后，在利用件根据已有的二维图纸进行三维实体模型的建立。在三维实体模型全部建立完成后再根据要求进行校核检测是否合理。 方案二 ：采用二维图形设计 与三维实体模型建立并行的设计方法。在已有二维图纸的基础上，先用 件进行二维图形的设计，在箱体尺寸基本确定的时候，根据已有二维图纸进行三维实体模型的建立，并进行校核检测是否合理，如不合理就对二维图纸进行修改，同时也对三维图纸进行修改，直到检测合理。 方案比较 ：通过对两种方案的评述，方案二比方案一明显优越的多，在设计中随错改 - 3 - 错，大大节约了时间，缩短了开发周期，从而节约人力、物力资源。 所以，最终选定方案二进行设计。同时，为使所设计的产品具有更好的可靠性， 尝试用优化设计的方法进行参数的优化 。 5 课 题的准备情况 在本次设计过程中，需要综合运用相关的理论知识、实践经验及计算机辅助分析、设计。在三年多的大学学习生活中，对理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、互换性与测量技术等理论知识已经有所掌握，并可运用到实际的设计中。 在机械创新设计实践中、机械设计课程设计、机械制造工程课程设计、液压与气压传动课程设计等课程设计中，了解了基本的设计方法、设计思路、设计理念及相关标准、规范的查阅方法。具有进一步进行毕业设计的实践经验。 在金工实习、机械制图实践、数控机床实训等实际操作中，对实际产品的运动方案、整体结构、 精度要求等方面有了一定的感性认识，为在毕业设计中理性知识的运用奠定了良好的基础。使所设计的产品更加的贴近生产实际。 基本具备 维制图， 维建模的能力。但是对于用 优化设计的方法 进行设计、分析的能力还有所欠缺，需要进一步的学习和加强。 6 参考文献 1刘思宁 机械类 M南交通大学出版社， 2001. 2蔡学熙 M学工业出版社， 2004. 3孙波 M安电子科技大学出 版社， 2008. 4俞立钧，徐解民 M海大学出版社， 2006. 5冯之敬 M华大学出版社， 2008. 6吴宗泽主编 M1997. 7濮良贵 , 纪名刚 . 机械设计 . 8 版 M. 北京 :高等教育出版社 ,2006 8巩云鹏，添万禄等 . 机械设计课程设计 M. 哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社， 2008 9杨成云，林腾蛟等 J2001，245 10申永胜 . 机械原理 . 2 版 M. 北京 : 清华大学出版社 ,2005 11李连进 ,张维屏 J1989,10(4):439444 - 4 - 12张喜清 ,项昌乐 ,刘辉 J2011,22(15)： 17791782 13刘少年 械制图 M械工业出版社， 2008 14曾攀 M,北京：清华大学出版社， 2004 15王伯平 M机械工业出版社 ,2005. 7 进度安排 周 次 工作内容 早进入阶段 第 1 - 2 周 第 3 - 6 周 第 7 - 9 周 第 10 第 12 周 第 13 根据设计要求，收集并研读相关资料，确定设计方案，完成开题报告 收集现有产品的数据， 了解其输入输出端运动参数及位置要求。 分析 产品在工作中可能存在的问题。 外文资料的翻译。传动齿轮、轴、箱体及相关附件的设计、选用和校核。 零件图和装配图的设计、整理。 说明书的撰写及说明书格式的整理。 对设 计 说明书的 格式、装配图及零件图进行修改。 答