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文档简介
一年级学雷锋主题班会一年级学雷锋主题班会 通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋 的一生是全心全意为人民服务的一 生,从而激发学生自觉 地向雷锋叔叔学习。下面由 fwdq 就由小编为大家整理的一 年级学雷锋主题班会,欢迎大家观看 一、活动背景 雷锋是时代英雄,他懂得了“怎样做人,为谁活着” , 能把自己“有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去” 。 雷锋无时无刻在为人民服务,雷锋值得我们去学习,雷锋 是我们的榜样,我们倡议学习雷锋活动。 我们以雷锋作为榜样,雷锋有着吃苦耐劳精神,学习 雷锋,讲文明礼仪,引导同学们摒弃生活陋习,养成良好 的行为习惯,提高广大同学的文明素养,构建和谐校园。 二、活动目的 1) 通过回顾雷锋的生平简介及真实的故事,让学生进 一步理解雷锋精神,从而激发学生向雷锋同志学习的热情; 2) 通过研讨,让学生们明确雷锋精神的内涵,在学习、 生活中学习雷锋精神; 3) 争创文明校园,营造美好环境; 4)争创文明班级,营造温馨团队; 5)争当文明学生,做和谐文明使者; 6)遵纪守法,严于律己,明礼修身,团结友爱。 三、班会内容 主 题:学习雷锋构建和谐校园 内 容:1、读雷锋日记; 2、查找雷锋故事,进行讨论; 3、用实际行动学雷锋(开展互助捐献物品、清洗校车、 整理寝室内务卫生); 4、学习构建和谐校园倡议书; 5、学习专业人才培养方案和课程标准; 时 间:XX 年 3 月 15 日上午 10:00 地 点:北院 706 教室 主 持 人:陈 记 录 人:郭 策 划 人:胡 图片采集:肖 嘉 宾:辅导员 活动对象:1001 班 道 具:相机、粉笔、材料纸、中性笔、手提电脑、雷 锋日记手册 四、活动准备 1)确定班会开展的时间; 2)上收集一些相关的知识与故事; 3)确定相机的电是否有电,是否没有问题; 4)提前交好申请书,确定好教室,与老师协商班会开 展,时间是否与老师时间有冲突; 5) 选好主持人、记录人、图片采集人、活动宣传人; 6)提前通知学生准备好构建和谐校园理念,展开班会; 7)通知学生提前到达会场参与班会; 8) 提前一小时通知相关人员做好会场的布置,检查仪 器是否有问题; 五、活动流程 一)、主持人首先宣布:欢迎辅导员光临此次活动。主 持人介绍此次班会的相关工作人员,以及对其表示感谢。 二)、主持人致开场词 三)、组织委员带领大家学习雷锋日记 组织委员带领大家学习雷锋,贯彻雷锋精神,通过学 习,进行讨论我们 今后应该怎么做 四)、纪律委员带领大家学习构建和谐校园倡议书 文明从我做起,构建和谐校园。校园是我们共同的家 园,我们应该尽自己的本能爱护自己的家园,爱护家园里 的家人。 五)、纪律委员带领大家学习校纪学风督察队工作职责 为进一步加强我院的校纪学风建设,切实改变目前我 院部分学生中存在的某些不文明的行为和现象,充分调动 学生学习的积极性和主体能动性,培养学生的良好学习生 活习惯,建设文明和谐、健康向上的优良学风,营造良好 的教学环境和学习氛围。 六)、学习委员带领大家学习人才培养方案和课程标准 两个文件; 七)、邀请辅导员上台讲话并结束此次班会; 八)、班会结束,组织好打扫教室卫生,方可离开。 六、突发状况 一)、辅导员突然有紧急事情,不能及时参加此次班会, 可由学习委员代表发言; 二)、有的同学不能来参加班会,组织委员应该落实到 位,了解情况,并做好应对计策; 三)、收集的纸质文档主持人忘记带来,宣传委员应做 好备份,电脑上应留备份。 七、注意事项 一)、班会要按时开始,纪律委员清点人数; 二)、会场布置合理,彰显主题,做到鲜明,大气; 三)、整个会场应处在轻松氛围中,可在不影响会场气 氛的情况下小声议论,手机必须调成振动;
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