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1 2016-20172016-2017 学年马坡中学九年级化学第学年马坡中学九年级化学第 1 1 次月考(次月考(1 1) (满分:60 分 考试时间:40 分钟) 第卷 选择题 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 1515 题,每题题,每题 2 2 分,共分,共 3030 分。每题只有一个选项符合题意;答案填在最后一分。每题只有一个选项符合题意;答案填在最后一 页的表格里)页的表格里) 1.下列说法错误的是错误的是( ) A “绿色化学”是指与绿色植物有关的化学 B化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要的 C人类利用化学合成了许多物质 D高新科学技术需要各种有特殊性能的材料,这要靠化学家来研究开发 2.下列变化中属于化学变化的是( ) A.糯米酿酒 B.水果榨汁 C.玻璃破碎 D.冰雪融化 3.下列属于日常生活中常见物质,其中属于纯净物的是( ) A.雨后的清新空气 B.淡蓝的云龙湖水 C. 香甜的葡萄酒 D.清凉的冰水共存物 4.“神州六号”太空舱利用 NiFe2O4将航天员呼出的 CO2转化为 O2,而 NiFe2O4的质量和化学性质 都无变化,在该过程中 NiFe2O4是( ) A反应物 B生成物 C催化剂 D消毒剂 5.暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等,发热剂能代替红磷测 定空气中氧气含量(装置见右图) 。以下对此改进实验的叙述, 错误的是( ) A此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气 B实验前一定要检查装置的气密性 C此实验中发热剂的多少不影响测量结果 D此实验测出氧气的体积分数约是 18.3% 6鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,可以选用的最佳方法是( ) A将气体分别通入水中 B将气体分别通入澄清石灰水中 C将气体分别通入紫色石蕊试液中 D将燃烧的木条分别伸入三瓶气体中 第 5 题 2 7.下图是实验室氧气的制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是( ) 8.下列关于燃烧现象的描述中正确的是( ) A木炭在空气中燃烧后,生成黑色的固体 B石蜡在氧气中燃烧,生成水和二氧化碳 C铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 D红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 9.下列实验操作正确的是( ) 10可用推拉注射器栓塞的方法检查右图装置的气密性.当缓慢推活塞时, 如果装置气密性好,可观察到( ) A长颈漏斗内液面上升 B瓶中液面上升 C长颈漏斗下端口产生气泡 D注射器内有液体 11. 下列化学反应中,属于分解反应的是 ( ) A.磷+氧气 点燃 五氧化二磷 B.铁 + 氧气 点燃 四氧化三铁 C.碳酸钙 高温 氧化钙 + 二氧化碳 D.石蜡 + 氧气 点燃 二氧化碳 +水 12二氧化碳之所以能够灭火,是因为( ) 密度比空气大 能溶于水 一般情况下,它不能燃烧 一般情况下,它不支持燃烧 能使紫色石蕊液变色 A B C D 13下列过程中,只与二氧化碳的物理性质有关的是( ) 3 A干冰人工降雨 B二氧化碳使石蕊试液变红 C二氧化碳灭火 D二氧化碳使澄清石灰水变浑浊 14 能用过滤法将下列各组中混合在一起的物质分离的是( ) A氧气和二氧化碳 B.食盐和沙子 C食盐和蔗糖 C.二氧化锰和铁粉 15 下列说法正确的是( ) A水有自净作用,因此不会被污染 B水资源非常丰富,无需节约用水 C.水在直流电的作用下能分解成氢气和氧气,因此水是由氢气和氧气组成 D.经过过滤后的河水仍是混合物 第卷 非选择题 二、填空与简答(本大题共二、填空与简答(本大题共 7 7 题,共题,共 3030 分。请将答案填入答题卡相应位置)分。请将答案填入答题卡相应位置) 16 (11 分)请根据下列装置,回答问题: 写出标号的仪器名称: , 。 (2) 实验室用双氧水制取氧气可以选择的发生装置是 (填 A 或 B) ,反应的文字表达式是 二氧化锰在化学反应前后 和 不变。 (3) 若要收集较纯净的 O2,可选用的收集装置是 (填序号) 。若用 C 装置收集 O2,如何验 满? 。 (4)选用 A 装置加热高锰酸钾方法来制取氧气,细心的同学发现试管的导管口缺少了一团棉花,放 棉花的作用是 若采用 D 装置来收集氧气,则实验结束的时候应该先将 再 ,否则水槽内的冷水会倒流,试管破裂。 17 (5 分)将制得的二氧化碳气体依次通过右下图所示的装置,写出 A、B 两装置中可观察到的实 验现象和得出的结论。 4 A 装置:现象 ; 验证的性质 。 B 装置:现象 ; 验证的性质 ; 。 18.下图是电解水的装置(14 分) (1)电源正极相连的试管 a 中,产生的气体是 气, 可以用 来检验,与电源负极相连的试管 b 中,产生的 气体是 气,该气体_(填能或不能)燃烧。其中 a 与 b 体积比为 。 (2)电解水的文字表达式: ,它属 于 反应 。 (3)实验结论:水是由_元素和_元素组成。 (4)区别硬水和软水可以用 ,生活中常用
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