初中三年自我总结_1.docx

初中三年自我总结初中三年自我总结 篇一：初中三年自我总结 三年的初中校园生活是 我人生的一大转折点。我于 20xx 年 9 月以优异的成绩考入 智荣中学。在这里，我经历了由初一的幼稚，初二的成长 和初三的拼搏。在三年的校园生涯和社会实践中我不断挑 战自我、充实自我，为实现人生的价值打下坚实的基础。 三年中，我思想积极，要求进步，并在初三第一学期 光荣加入团组织。入团后，我按时缴纳团费，将自己近期 的学习生活及思想问题向团支部书记同志汇报，与组织谈 心，向组织靠拢，以此矫正人生的航向，少走弯路，坚定 不移地成为一名不仅合格而且优秀的团员。我有良好道德 修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚 决拥护共产党的领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公 共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心 参与学校的公益宣传和爱国主义活动。 在学习生活中，我态度明确。作为一名学生，最重要 的就是要把书读好。 “少而好学，如日出之阳;中而好学， 如日中之光;老而好学，如炳烛之明。 ”周总理说过：“活 到老学到老。 ”宋太祖赵匡胤“开卷有益” ，三国名将吕蒙 读书后人赞“士别三日当刮目相待。 ”学习的重要性不言而 喻。所以我上课一门心思听老师，两手不停做笔记;并抓紧 点滴课间时间完成家庭作业，放学回家后对一天所学的知 识进行梳理，温习，确保学什么，会什么。然后开始完成 额外习题，对学会的知识进行实践巩固三年来从不间断， 付出总会有回报。我各科成绩在级部均名列前茅：语文稳 定在 105 分左右，数学曾考出单科满分，英语稳定在 115 左右，物理成绩多次达 95 分，政治，化学均能达到 75 分 左右的水平。除考试外，我积极参加校内外学科竞赛活动， 斩获较丰。我曾获智荣杯英语邀请赛个人一等奖，背诵一 等奖;获外研社全国英语大赛青岛赛区特等奖;入围全国中 学生能力竞赛决赛;我的研究性学习论文对李鸿章这一历 史人物的再认识获李沧区论文竞赛贰等奖。除此而外， 我也积极参加校内艺术节和其他活动，由我自主创作并朗 诵的我骄傲，我是中国人在国庆 60 周年朗诵大赛上荣 获一等奖和最佳创作奖。以上事实，都说明我是一个勤思 好问，既拥有扎实基础又拥有大胆创新的学生。 工作方面，我从初一到初三一直担任学习委员这一职 务，在岗位上，我不仅保障自己学习成绩始终名列前茅， 还带领同学们积极求知，自主创新，在班内掀起了一轮又 一轮的“比、学、赶、帮、超”的学习热潮，提升全体同 学成绩，在级部内树立本班威信。作为学习委员，我开动 脑筋，为班级服务，我和英语老师商议后在班级内设立英 语角，下课后同学们就去参加，用训练口语的方式加深理 解语法重点难点;“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。 ”我与语文老师商议后开展了“每日一读一评”活动，每 天语文课上请一位同学向大家推荐一本名著，增加同学们 阅读量;每节政治课上，我还开展了“新闻发布会”活动， 由同学向大家播报新闻并背诵对应原理，大大增加了同学 们对较抽象的政治课程的理解深度。 在其他方面，我还自觉地遵守学校各项规章制度，注 意公共及个人卫生，爱惜维护公物，尊敬老师团结同学， 与周边的人和睦相处，我乐于助人，总是尽力帮助在学习 和生活需要帮助的同学。 我希望有一天能成为一个对社会有用的人，为了达到 这个目标，我将从学习和个人素质两方面不懈努力。首先， 我要积极吸收科学文化知识，为将来的成功奠定一个坚实 的基础;同时我要加强个人素质，培养山一般坚毅的品质和 海一般宽阔的心胸。 “宠辱不惊，任庭前花开花落;去留无 意，看天上云卷云舒。 ”我会笑看人生跌宕，享受人生起伏， 不断充实自己，成为一个真正大写的“人” 。 篇二：初中三年自我总结 时光总是不经意间从指 缝溜过，抓不着，拦不住。在三年的初中生活中，我懂得 了很多，也收获了很多。 阳光总是很明媚，我们在初中的生活充满了快乐与幸 福。在为人处事方面，我对人有明显的变得更加热情，对 待班级的活动更加积极了，愿意为集体做事，也变得开朗 了。在老师和同学们的关心下，我渐渐成长起来。在失败 和挫折的打击与磨砺下，我学会独立的去面对并且克服， 在这个大家庭里，我受到了鼓励，给了我向上的动力。我 因而变得更加热心的帮助同学，别人有不懂得问题时，我 都会欣然的解答 。我与同学们融洽相处，建立友好关系， 与老师相处融洽。 当别人沮丧时，我会主动去安慰和鼓励他们，让他们 重新自信和乐观起来。我热爱生活，友善，体贴，外向， 爱好广泛，对弱者有慈悲和同情之心，也对自己很有信心， 擅长组织活动， 喜欢与人聊天和闲谈，喜欢交际。 经过初中生活，我能勇敢面对成长过程中的挫折并且 以正确的心态面对它，更加坚持原则，生活更有规律。有 一定的自控能力，能够限定自己来做事情。 风总是温和的，每当太阳在前方，新的学习生活又开 始。这三年里我的常规做的很好。在学校我严格遵守校规， 不破坏学校公物，不随便乱动学校仪器。出操方面，我严 格遵守出操的规定，病假时提前向老师说明原因并交假条， 维护了学校的秩序。另外，在午餐方面，我不乱插队。严 格遵守食堂的要求，不浪费粮食，且在午餐结束后主动将 所在餐桌的椅子放好，并收拾好桌面及地上的垃圾。课间 休息方面，我做到了文明休息，不追逐打闹。在升旗仪式 时，我庄严肃穆，尊敬国旗。我上课不迟到，课前安静休 息。 学生永远围绕着一个词转-学习。三年间我在学习 方面还可以，但是因为各种各样的活动，从而学习时间减 少了不少。上课时我认真听讲，且做笔记记的很认真，我 学会了用大脑筛选和过滤知识点，将最有用的知识点记下 来，节省时间，且有更多的时间听课，没有错过老师讲的 另外的重点。预习方面，我课前先把不懂的知识点勾画下 来，上课的时候在重点听这一部分内容，就能够很好的克 服自己薄弱的地方。 人的一生都有指向性的路标-这就是我们的理想。 在思想方面，我积极上进，有正义感，坚持主流的价值观 和人生观。对待任何事我都有原则和主见，我可以控制自 己的行为，我学会了客观的看待事物，明白什么事该做， 什么事不该做，可以控制自己避免犯错。变得更有责任感， 更能够承担自己或别人给自己的任务，并高效完成。处于 叛逆期的我们需要的是客观的认识自己，我会尽量控制自 己的行为，度过叛逆期。 人，不是完美的，总会有缺点。我在对待问题方面， 钻研精神还不够，偶尔会放任自己，让自己懒散了些。在 学习时间的分配上，我还需要做一些调整，将时间科学的 分配，这是学习效率提