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文档简介

1 九年级(下)化学第一次月考试题九年级(下)化学第一次月考试题 一、单项选择题:(15 分) 1. 在装有水的四个烧杯中,分别加入少量牛奶、食盐、菜油和面粉,充分搅拌后可形成溶液的是( ) A牛奶 B 食盐 C菜油 D面粉 2. 下列物质属于金属材料的是 ( ) A水 B氧气 C不锈钢 D二氧化碳 3. 下列说法不正确的是( ) A合金也是金属材料 B合金中最少有一种金属 C合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属制成的 D合金是纯净物 4. 选择铸造硬币的金属材料不需要考虑的因素是 ( ) A硬度 B价格 C耐腐蚀性 D导电性 5. 下列说法正确的是 ( ) A.铝是人类最早利用的金属材料 B铜是目前世界年产量最高的金属 C大多数金属元素在自然界中以单质形式存在 D日常使用的金属材料大多数是合金 6. 以下说法正确的是( ) 溶液一定是均一、无色、稳定的 均一、稳定的液体一定是溶液 溶液的溶质一定是固体 溶液一定是混合物 7. 不能用于鉴别黄铜(铜锌合金)和黄金的是( ) A硝酸银溶液 B灼烧 C稀盐酸 D氯化镁溶液 8. 如图所示,打开止水夹,将液体 A 滴入试管中与固体 B 接触。若试管中的导管口有较多气 泡产生,则液体 A 和固体 B 的组合不可能是( ) 2 A双氧水和二氧化锰 B水和生石灰 C水和氢氧化钠 D水和硝酸铵 9. 在一定温度下,使固体物质的饱和溶液变为不饱和溶液的最可靠的方法是( ) A加入溶质或蒸发溶剂 B加入溶剂 C都采用升高温度的方法 D 都采用降低温度的方法 10. 闻名中外的青岛啤酒内溶有一定量的二氧化碳气体,打开瓶盖时,你会发现啤酒会自动喷出来。 喝了啤酒后又常常会打嗝,这说明气体在水中的溶解度与压强和温度有关。下列关于气体溶解度的 说法正确的是( ) A压强增大,气体溶解度减小 B压强减小,气体溶解度减小 C温度升高,气体溶解度增大 D温度降低,气体溶解度减小 11. 下列物质属于碱的是( ) A ACu(OH)2 CO3 B BH2SO4 C CNH3H2O D DK2SO4 12.下列各组物质不能用无色酚酞溶液鉴别的是( ) A氢氧化钠溶液与盐酸 B食醋与石灰水 C氯化钠溶液与稀硫酸 D氨水与果酸 13. 实验室中配制 100mL10的稀硫酸,不需要使用的仪器是 ( ) A.烧杯 B.托盘天平 C.量筒 D.玻璃棒 14. 下列关于海水晒盐原理的分析正确的是 ( ) A利用阳光照射,使海水升温得到食盐 B利用海风降温析出食盐晶体 C利用海水在阳光下发生分解反应制得食盐 D利用阳光和风力使水分蒸发得到食盐 15. 除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂不正确的是( )K b1 .C om 3 序号物 质杂 质所 用 试 剂 AN2O2 灼热的铜网 BCO2H2O 浓硫酸 CCO2CO 点燃 D FeSO4溶液CuSO4溶液过量的铁粉 二、填空与简答:(50 分) 1.用化学知识解释下列问题: (1)生铁和钢性能不同的原因:_。(2 分) (2)不能用铁器盛放波尔多液的原因:_。(2 分) (3)汽油洗去油污与洗涤剂洗去油污原理有什么不同: 。(2 分 (4)铝具有很好的抗腐蚀性能的原因:_ 。(2 分) 2. 甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示。请回答: (1)图中 P 点的含义是:_;(1 分) (2)若甲中混有少量的乙,最好采用_的方法提纯甲;(1 分) (3)30时,30g 的甲放到 50g 的水中,形成的是_(1 分)(填“饱和溶液”或“不饱和 溶液” ) ,其溶质和溶剂的质量比为 。(1 分) (4)使 50甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到 10, 则其溶质质量分数不变的是_;(1 分) 3.写出下列方程式: (1)铜与硝酸银溶液: 。(2 分) (2)铝与硫酸铜溶液: 。(2 分) (3)铁与稀盐酸: 。(2 分) 4.取一小匙氢氧化钙,放入小烧杯中,加入约 30mL 的水,用玻璃棒搅拌,放置,使上层清液澄清, 4 向澄清的溶液中通入少量二氧化碳。完成下列问题:(4 分) 由此你获得氢氧化钙的物理性质: 。化学性质: 。 5. 右图是稀释浓硫酸实验的示意图(3 分) (1)量筒盛放的液体是_(填“水”或“浓硫酸” ) (2)玻璃棒搅拌的目的是 。 (3)稀释时若颠倒两种试剂的添加顺序, 其后果是_。 6. 早在 春秋战国 时期,我 国就开始 生产和使用铁器。工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应。某化学兴趣小组利用下图装 置进行实验探究,请按要求填空: (1)写出 CO 还原 Fe2O3的化学方程式 ;(2 分) (2)实验中横着试管中可观察到的现象是 ,(2 分) (3)先通一氧化碳的目的: ;(2 分) (4)右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是 ;(2 分) (5)炼铁厂常以焦炭、赤铁矿(主要成分是氧化铁) 、空气等为主要原料炼铁,其中焦炭的作用是 现象 在 水中的溶解情况 向澄清溶液中通入二氧化碳 5 和 。(4 分) 7. 如图 A、B、C 三种物质都含有同一种元素,B 是单质, A、C 都是氧化物,C 是一种黑色固体物质。 请回答: (1)写出 C 的化学式 ;(2 分) (2)写出反应的化学方程式 ;(2分) (3)指明反应基本反应类型 。(2 分) 8. 为验证锌、铁、铜三种金属的话动性顺序,张丽和王宇同学设计了不同的实验方案进行实验, 都达到了实验目的。他们所用的试剂有锌片、铁片、铜片、硫酸锌溶液、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶 液。实验方案如下: 实验方案方案一方案二 实验操作 一种金属放入两种溶液中两种金属同时放入一种溶液中 (1)方案一中选择的金属是 ;(2 分) (2)方案二中能发生反应的化学方程式是 ;(2 分) (3)李军又设计了一个新的方案,也能达到实验目的。即将三种金属同时放入一种溶液中,该溶液 6 中的溶质不是金属化合物,他选择的溶液是 。(2 分) 三、实验与探究:(25 分) 1. 某同学配制 60 g 溶质质量分数为 5%的 Nacl 溶液,准备了下列实验用品,回答下列问题; (l)该同学按下列实验步骤进行:计算,称量,量取,_(填步骤名称) 。 (1 分) (2)配制过程中还缺少的一种玻璃仪器是_(填名称) 。(1 分) (3)计算所需 NaCl 的质量为_g,(1 分) 称量时,发现指钟偏右,应进行的操作是_(2 分) (4)某同学俯视读数量取水的体积,所配制溶液的溶质质量分数会_(填“偏大” “偏小”或“无影响” ) 。 (1 分) 2. 实验课上,同学们做了验证“铁生锈的条件”及除锈方法的实验。 【实验一】验证“铁生锈的条 件” ,设计了如下实验: 【实验药品及仪器】洁净无锈的铁钉、试管、经煮沸并迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂 氯化钙。 【实验步骤】:请你补全 实验编号 IIIIII 实验步骤 取一洁净无锈的铁钉于 一试管中,注入适量的 蒸馏水,使铁钉一部分 浸没在水中 7 蒸馏水煮沸并迅速冷却的目的:_。(1 分) 由此你获得铁钉生锈的条件为:_、_。(2 分) 请你写出自行车构件的防锈方法:车链条: 。车架: 。(2 分) 写出保护金属资源的一条途径:_;(1 分) 写出一点金属回收利用的意义:_;(1 分) 3. 化学科代表小聪与小明同学帮助实验老师整理化学药品室时,发现分别放在两个试剂瓶中的两 片用砂纸磨得光亮的银白色金属,未贴标签。到底它们是哪种金属?两位同学首先对这两种金属 X 和 Y 的金属活动性顺序进行实验探究。 (1)进行猜想: 科代表小聪猜想:活动性 X 大于 Y。 小明同学猜想:活动性 Y 大于 X。 (2)设计实验方案、进行实验、获得知识。完成如下实验报告,并回答后续有关问题。 实验步骤实验现象结论 金属 Y 表面无明显变化, 金属 X 的表面有气泡冒出。 科代表小聪的猜想:_ (“正确”或“不正确” ) (3)上述实验之前,只知道 X、Y 是银铁中的各一种,则根据实验结果说明 Y 就是_ _。(1 分)实验室急需一定量的 Y 粉末,科代表小聪认为可用现有的 X 金属粉末和 Y 的 盐溶液、蒸馏水等药品,配以必要的仪器来制得急需的 Y 粉末,原因是(用反应的化学方程式表示) _。(2 分) (4)实验老师经实验分析得知制得的 Y 粉末中含有未反应完的 X 粉末,若用化学方法将杂质 X 粉 末除去,两个同学经讨论、交流一致认为可选用的除杂质试剂是_。(2 分) 四、计算:(10 分) 1.

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