初中校长挂职培训心得体会.docx

初中校长挂职培训心得体会初中校长挂职培训心得体会 初中校长挂职培训心得体会怎么写，以下是下边整理 的相关范文，欢迎阅读。 初中校长挂职培训心得体会一 为了提高我们的业 务素质、专业水平、理论素养和实践能力，进一步开阔视 野、更新观念、开拓办学思路、提高管理决策水平，推动 素质教育有效实施，为了白银市教育的发展大计、为了白 银市教育更加美好的明天，白银市教育局领导给我们创造 条件、提供机会，在全市范围内选派 36 人组织安排到千里 之外的素有“江海明珠”美誉的江苏南通进行为期 40 天的 挂职锻炼;这样长时间大规模的派出交流学习，足以说明教 育局领导对我市教育改革、发展的信念之坚定。我们肩负 光荣的责任挂职学习，感到机会难得，所以倍加珍惜。 9 月 21 日我非常荣幸地来到了南通特殊教育中心挂职 锻炼学习。在南通特教中心学习的日子里，我住在学生宿 舍楼里，吃在学校食堂里，办公室设在教导处，和学校领 导班子的办公地点在同一层楼，学生晚自习就在我宿舍前 面的大厅里，所以，我有很多时间和学生接触、和生活老 师接触，向学校领导了解学校情况也很方便。这些日子里， 我感受着南通特教中心优美洁净的校园环境、悠久的办学 历史、骄人的办学业绩、浓厚的校园文化底蕴、质优齐全 的硬件装备，感受着学校领导们的热情周到、平易随和、 睿智干练，感受着学校老师们的爱岗敬业、奋发向上、关 爱学生，感受着学校视障、听障、智障孩子们积极乐观、 勤奋努力、残而有为。可以说，在南通特教中心的日子里， 无时无处不令我敬佩且感动。 在南通特教中心我按时参加学校每周一次的行政例会， 聆听他们在教学管理、学生管理、后勤管理等各方面的做 法和思考，翻阅学校在管理方面积累的资料，并深入教导 处、教研组、教科室、学科组、团委、少先队，了解他们 如何开展教学科研活动，如何开展“感恩教育” 、 “素质教 育”等特色教育，如何发展残疾学生的职业技术教育，如 何联合社会力量对残疾学生进行爱心帮扶助残。我还走进 学校盲部、聋部、培智部课堂，听取了语文、数学、律动、 历史、思品、音乐、美术、体育、双手画、美工编织、信 息技术等各类国家规定开齐开足课程和校本课程的课堂教 学。在这些日子里，我由表及里地了解了九旬老校的管理 理念、管理方式、管理艺术，带给我很多收获、启迪和思 考。正如李局长在慰问信中所说：学习的过程是艰苦的， 但也是愉悦的。我深深地感觉到自己在学习中收获的幸福， 撷取挂职学习中感受最深的几点与大家分享。 一、先进完善的装备设施人性服务学生成长 在当地各级政府和领导的关心、重视下，20XX 年 8 月， 南通特教中心易地迁校。新校总投资 6800 万元，占地面积 50 多亩，建筑面积 2 万多平方米，8 个建筑单体间用长廊 相连。教学区建有标准的康复训练和学习专业用房如 律动室、盲生专用计算机室、聋生专用计算机室、音乐教 室、器乐教室等;运动区建有 400 米塑胶跑道的标准田径场、 健身房、排球场、足球场、网球场、乒乓球场、室内篮球 场、羽毛球场等;生活区每间学生宿舍配备有独立卫生洗浴 间、饮水系统、唤醒及紧急疏散装置等;每间教室里都配有 投影仪、宽屏液晶电视机;每个老师都配备一台教学用笔记 本电脑。 教学楼间，张謇话廊的教育思想、贝多芬、海伦凯 勒的精神激励着学生残而有为;感恩话廊的思想引导学生用 心感悟，懂得感恩，懂得权利和义务的对等性，教育学生 树立正确的人生观、价值观;每间教室里张贴名人名言挂图 让学生感悟自强不息。整个校园洋溢着浓厚的文化氛围， 处处都在告诉残障学生：“我要自强不息，感恩回报，通 过努力，创造奇迹” 。 二、敬业爱岗、大爱无疆的教师尽心服务学生成长 作为一所寄宿制特殊教育学校,为了全面关怀学生学业 和身心健康，教师们全身心投入工作，即使夜间和双休日 也仍有不少教师以校为家。他们陪伴学生集体用餐，辅导 学生晚自修，耐心细致地解决学生的心理和行为问题。对 于特殊家庭的孩子，老师更是倍加呵护。例如有位盲学生 母亲早逝、父亲腿有残疾，生活不便，家庭除了继母打零 工的微薄收入，没有其他经济来源，这名学生就想辍学回 家，干活补贴家用，当老师了解了情况后，发动全校教工 为她募捐，并积极联系当地电视台等媒体单位向社会各界 和广大市民呼吁爱心救助，在学校的多方努力和社会各界 的爱心帮扶下，这名学生重返校园，回到课堂。在南通特 教中心这样的例子不胜枚举。南通特教中心的老师们关心 残障孩子、热爱特殊教育，他们在平凡的岗位上真正做到 了胸怀大爱、奉献特教;用自己的辛勤劳动将扶残助残这一 美德发扬光大。 初中校长挂职培训心得体会二 为了提高我们的业 务素质、管理水平和实践能力，进一步开阔视野、更新观 念、开拓办学思路。宿州市教育局领导给我们创造条件， 提供机会，在我市选派 21 名校干赴马鞍山市挂职锻炼，足 以说明市局领导对我市教育改革和发展的高度重视，信念 之坚定，本人也感到机会难得，因此倍加珍惜。 20XX 年 10 月 10 日，在市局的精心组织和安排下，我 被分派到马鞍山市特殊教育学校挂职学习。在锻炼期间， 本人参与了该校的各项活动，充满好奇，肩负责任和强烈 的求知欲，报着虚心学习的态度，与各位领导们对接交流， 认真聆听他们的办学经验介绍，并作了详实记录，参加各 种会议，询求办学理念和科学管理方法，深入听 课并翻阅 了学校的大量有关资料，探讨兄弟学校的先进做法等，通 过锻炼学习，受益匪浅，无时无处不令我敬佩和感动。深 深地陶醉在学习的收获和幸福之中。现就 自己感受最深的 几点体会与大家共同分享。 一、优美的校园环境，创造优越的育人条件。 20XX 年，市政府高瞻远瞩，一次性 投资 6000 万元， 校址新迁，划拨土地 50 多亩，行政办公楼、教学楼、体育 馆拔地而起，餐厅、食堂、学生公寓相应俱全，一万多平 米的塑胶操场整齐宽敞，设 有篮球、足球、网球等场地及 400 米跑道，教学区建有标准的康复训练和学习专业用房， 教室里都配有投影仪、宽屏液晶电视机，每个教师都配备 一台教学用的笔 记本电脑。 生活区每间学生宿舍配有独立卫生洗浴间及饮水系统， 唤醒及紧急疏散装置等。感恩话廊的主题思想引导学生用 心感悟，教育学生树立 正确的人生观，价值观;教室里名 人名言挂图激励学生残而有为，自强不息，处处都在告诉 残障学生，我要感恩惜福，彰显育人效果，营造和谐的校 园文化，给人一 种“美”和“爱”的享受。 二、加强制度建设，注重人文管理。 学校“以爱治校” ， “以情治校” ，高度信任和尊重广大 教师， 给予每个人施展才能和充分发展的空间。领导们勤 政，廉政用春风细雨般地甘甜润育着所有师生教师们以默 默奉献的敬业精神感化学生，学校各项工作开展的有条不 紊，有章可循，张驰有余，领导与领导之间融洽相处，互 敬互爱，充分体现了和谐校园的浓厚氛围，各项制度建立 健全，从校园到教室，从走廊到馆舍，从前勤到后 勤，可 概括为“有法可依” 。 三、献身特教的敬业精神。 在挂职期间，我有幸听了几节示范课，亲眼目睹了教 师们精心备课，上 课的情景，他们根据聋生的特点，采用 直观教学，人人都能熟练驾驭教材，个个都是教学能手， 有的还发表多篇论文，收集成册子，供兄弟单位学习和借 鉴。如今二 个省级课题研究和三个市级课题研究已做出结 题报告。特校的大胆尝试，探索出了条成功之路。领导的 重视和支持，教师的团结拼搏科学的引领导，开拓性的创 新精 神，敢为人先的科研态度，共同走向辉煌。 我在挂职期间，尽可能多倾听、多交流与自己学校的 实际相比较，深度反思，寻求学校发展谋略。 今后的工作思路是： 一、多读书，多学习。努力提高全体教师的政治理论 水平和教育教学业务水平。 二、营造和谐校园。要充分发挥全体教师的积极性、 主动性，以人为本，科学管理，人文管理，民主管理，加 强校园文化建设，让教师舒心地工作，让学生快乐地学习， 使学校健康和谐的发展。 三、走特色强校的路子，要根据我校的实际情况结合 当地的经济建设，发挥自己的优势，砀山特校 1959 年创办， 要抓住历史悠久和区域文化这一特点，强化内部管理，向 培智康复和职业教育扩大并延深。把我县特教事业做大做 强。 校长挂职学习心得体会 4 篇校长挂职学习心得体会 4 篇 此次挂职锻炼学习，大开眼界，我将铭记终身，成为 我特教生涯中最美好，最温馨的回忆。把汲取的营养和精 华哺育在特教事业上。 初中校长挂职培训心得体会三 20XX 年 5 月 10 日至 20XX 年 6 月 20 日昌都地区教育局 组织全区部分小学校长一行 28 人来到天津南开区教育中心 进行了为期 40 天的学习培训。期间，我们分别听了南开区 教育中心董景威、孙老师、常老师、天津师大张连生教授 等几位专家学者的讲授教育理论知识，去了建民里小学、 艺术小学等几所小学学习访问。最后在南开区艺术小学挂 职锻炼。天津之行，有专家讲座的理论学习，有对各具特 色的小学的交流访问，有深入学校工作中的挂职实践锻炼。 让我们对教育的本质有了更加深刻的认识，获得了新的启 迪。以下就是我的心得、收获及打算。 (一)心得体会 通过此次培训，我最深刻的体会就是了解了作为一名 小学校长我们首先要了解最先进最前沿的教育改革发展信 息，还要熟悉教育政策法规;更重要的是我们必须要有自己 明确的办学思想、超前的办学理念、清晰的办学思路、准 确的学校定位。一个好的学校的领头人，必须以学校教育 为己任，爱岗敬业，与时俱进;必须要勤于思考，经常反思， 不断总结工作中的得失;要善于交流，耐心听取别人的意见 或建议。注重团队精神的培养，调动每个人的积极性，挖 掘每个人身上的积极因素，因材用人，培养自己和团队的 创新探索精神，投身于教研教改，终身学习，不断开拓。 一名小学校长，他首先要是一名优秀的教师，因为他 只有通过在第一线的工作实践才能很好的锻炼自己;还要是 一名知识渊博的学者，我们要想办好一所学校，需要学习 和了解的知识很多，如果我们的知识有限是绝对没有办法 来管理好一所学校的;还要是一位好的疼爱孩子的家长，小 学是小朋友，小孩子成长的摇篮，我们需要的是满怀爱心 的校长;任何人都离不开周围的亲人、朋友、同事，任何国 家也离不开周边国家的相互支持与帮助，当然，我们学校 也离不开兄弟校的支持、还离不开政府部门的鼎力相助， 更离不开家长们的关注，这就需要我们有很强的领导能力。 (二)我的收获 理论学习中让我们最受感动的是王教授。他的精彩的 演讲“真、爱、严、志、勤、俭、谐、法”师德教育八法， 渊博的知识、做人的原则、对生活的热情、对工作的热爱 都让我们从心灵深处为之震撼。他开阔了我们的眼界。还 有张教授，在他那冷酷的外表下藏着一个火热的心，他就 像是一本故事汇，永远有讲不完的生动的蕴含各种深刻道 理的小故事，他活跃了我们的思维。 以前，我只知道按照上级部门的安排盲目地完成任务， 应付工作组的检查，所以，这些年来都是在做重复的工作， 缺乏主动性和主体性。通过学习，我意识到学校应该有一 个具体的、切实可行的发展计划，需要认真分析自己所在 学校的现状，制定自己学校的办学理念和方法;通过学习， 我对学校发展与教师职业生涯规划有了深刻认识;通过学习， 让我知道作为校长必须具备胆、识、法、情。胆，就是作 为校长要