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文档简介
1 第第 1717 讲讲 常见的酸和碱常见的酸和碱 一、选择题 1.1. (2016,昆明)清除铁制品表面的锈可用( B ) A. 水 B. 稀盐酸 C. 洗涤剂 D. 食盐水 2.2. (2016,宁夏)浓硫酸和浓盐酸敞口放置在空气中一段时间后,溶液中( A ) A. 溶质的质量分数都变小 B. 溶液的质量都增大 C. 溶质的质量分数都变大 D. 溶质的质量分数前者变大,后者变小 3.3. (2016,郴州)下列有关硫酸的说法,正确的是( B ) A. 打开盛有浓硫酸的试剂瓶塞,瓶口出现白雾 B. 浓硫酸不慎沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,然后再涂上 3%5%的碳酸氢钠溶 液 C. 实验室用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳 D. 把铜片放入稀硫酸中,产生大量气泡 4.4. (2016,北海)2016 年 4 月,南北高速石湾段一辆装有浓硫酸的槽罐车发生侧翻, 消防员紧急处置。在浓硫酸贮罐上应贴示的图标是( C ) 5.5. (2016,长沙)下列关于酸的说法错误的是( C ) A. 浓硫酸具有吸水性,浓盐酸具有挥发性 B. 稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈 C. 稀盐酸能够使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红色 D. 稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气 6.6. (2016,吉林)下列有关 NaOH 的实验方案中,正确的是( C ) A. 用 NaOH 固体干燥 CO2气体 B. 用酚酞溶液检验 NaOH 溶液是否变质 C. 用熟石灰和纯碱为原料制取 NaOH D. 用 CaCl2溶液除去 NaOH 溶液中的少量 Na2CO3 二、填空题 7.7. (2016,北京)元旦联欢会上,雯雯拿出一幅画(如图所示),表演了一个化学魔术。 第 7 题图 (1)她向画中的衣服上喷了一种无色溶液,衣服由紫色变成红色。若衣服上预先涂过石 蕊溶液,则喷的无色溶液可以是盐酸(或硫酸)。 (2)她向画中的灯笼上喷了另一种无色溶液,灯笼由白色变成红色,则该无色溶液及灯 2 笼上预先涂过的试剂分别是氢氧化钠溶液、无色酚酞溶液。 8.8. (2016,南宁)填写实验报告。 实验内容实验现象分析、结论及解释 (1)测定碱溶液的 pH 取两片 pH 试纸,放在白瓷板 上,分别用玻璃棒蘸取稀氢 氧化钠溶液、澄清石灰水, 再分别滴到 pH 试纸上,将试 纸显示的颜色与标准比色卡 比较,读出 pH 若实验过程中,用沾有水的 玻璃棒蘸取溶液,则所测得 的 pH(填“” 、 “”或 “”)实际值 (2)碱和指示剂作用 取两支洁净的试管,分别加 入约 2mL 的稀氢氧化钠溶液、 澄清石灰水,再分别加入 3 滴无色酚酞溶液,观察溶液 颜色变化 两支试管中的酚酞溶液均变 为红色 稀氢氧化钠溶液、澄清石灰 水都呈碱性 (3)碱和非金属氧化物的反应 用排水法收集一瓶呼出的气 体,然后加入约 2mL 澄清石 灰水,振荡,观察现象 澄清石灰水变浑浊 反应的化学方程式: CO2Ca(OH) 2=_CaCO3H2O 9.9. (2016,台州)如图是小柯同学在复习科学时,构建酸通性的“手掌图” ,其中五个 手指表示能与酸发生化学反应的五类物质。 第 9 题图 (1)无名指上漏填的一类物质是碱。 (2)若利用铜来制取硫酸铜,常用的方法是:铜氧化铜硫酸铜。请你写出 步骤 步骤 步骤反应的化学方程式 CuOH2SO4=_CuSO4H2O。 10.10. (2016,黔西南)经过“碱的化学性质”的学习,小明同学用如图归纳总结出了 NaOH 的四条化学性质(即 NaOH 能与四类物质发生化学反应)。 第 10 题图 (1)为了验证反应,小明同学将适量的紫色石蕊试液滴入 NaOH 溶液中,其观察到的 现象是紫色石蕊试液变蓝。 3 (2)为了验证反应能够发生,应选用下列的哪一种试剂 C。 A. KNO3 B. NaCl C. CuSO4 D. Na2CO3 (3)NaOH 溶液露置于空气中易变质,所以必须密封保存,请你写出 NaOH 溶液变质的化 学方程式:2NaOHCO2=_Na2CO3H2O。 三、简答题 11.11. (2016,衢州)物质的结构决定性质,性质反映结构。据此回答。 (1)稀盐酸(HCl)和稀硫酸(H2SO4)具有相似的化学性质,原因是它们在电离时都产生了 氢离子(或 H)。 (2)稀盐酸和稀硫酸都是无色透明的液体,为鉴别它们,小柯设计了如图四种方案(每 种方案的两支试管中事先分别加入等量的上述两种酸)。其中可行的方案有 D。 第 11 题图 12.12. (2016,凉山州)盐酸先生闯迷宫,前面有很多妖魔鬼怪会“吃掉”它(即与盐酸发 生化学反应的物质或物质的溶液),盐酸先生必须避开它,否则会被“吃掉” 。 第 12 题图 (1)试将盐酸走出迷宫不会被“吃掉”的路线,从入口至出口的顺序(用序号相连) _。 (2)写出“吃掉”盐酸的置换反应 Fe2HCl=_FeCl2H2。 (3)盐酸想走捷径,从最近距离走出,却被“吃掉” ,生成一种固体时叫“干冰”的气 体,其化学方程式为 CaCO32HCl=_CaCl2H2OCO2。 (4)用迷宫中的物质检验(3)中生成气体的化学方程式为 Ca(OH) 2CO2=_CaCO3H2O。 13.13. (2016,上海)为研究氢氧化钠、氢氧化钙两种溶液的化学性质,进行如下实验。 第 13 题图 A、D 中酚酞均变红色,说明两种溶液都呈碱性。 B 中溶液的 pH” 、 “BC,可证明 CO2能与 NaOH、Ca(OH)2 反应,其中 C 瓶在实验中起对照作用。 (3)晓晓查阅资料了解到往 Ba(OH)2溶液中滴加或通入下列物质会产生如下现象:A 中 溶液显红色,B、C、D 中均产生白色沉淀。 第 16 题图 2 写出 D 试管中反应的化学方程式 Ba(OH)2SO2=_BaSO3H2O。 不同的碱溶液中都含有 OH,所以,碱有一些相似的化学性质。上述关于 Ba(OH)2 性质的实验不能体现碱的相似性质的是 C(填字母序号)。 (4)冬冬发现工业上使用的氢氧化钠固体标签如图 3 所示,于是对其所含杂质进行了探 究。 第 16 题图 3 【提出问题】工业用氢氧化钠含有什么杂质?_ 【提出猜想】猜想:查阅资料可知,工业用氢氧化钠可能含有 NaCl。 猜想:工业用氢氧化钠可能含有 Na2CO3,原因是氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应 生成碳酸钠(用简洁的文字表述)。 6 【进行实验】 实验步骤实验现象解释或结论 取适量固体样品于试管中,
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