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出国留学计划书模板出国留学计划书模板 计划书是党政机关、企事业单位、社会团体对今后一 段时间的工作、活动作出预想和安排的一 种事务性文书。 为避免工作的盲目性,必须前有计划、后有总结。下面就 是小编整理的出国留学计划书模板,一起来看一下吧。 大学生国外留学学习计划书【一】 我叫*,出生 于*年*月*日,是 XX 年高中应届毕业生并参加 XX 年 全国统一高考,并被金华一专科学校汽车销售与维修专业 录取。 被录取后虽然成为了一名大学生,但是没能被自己所 向往的计算机专业所录取。而且现在进入了信息化时代, 使我觉得将来计算机专业的就业前景将比汽车销售与维修 专业的就业前景好更容易得到一份好的工作。法国是一个 我很喜欢的国家不仅有美丽的城市,而且是一个高度信息 化的国家。所以我选择留学法国。 我知道的中国的传统教育体制还是学习方法及思维方 式与国外有着很大的不同点。国外那种重视素质教育,培 养学生思维创新的教育体制正是我所向往的那种教育体制, 但我知道将会有很多的困难出现在我的面前。因此我会努 力去掌握语言,去适应新的学习环境,以及适应法国的文 化。 在做出留学法国的决定前,我与家人进行了多次意见 交换得到了父母的支持,这更加坚定了我的去法国留学的 信念。并且给自己制定了留学计划: 首先,要在最短的时间内掌握法语并适应法国的文化, 努力在去法国的第一年学好法语并通过语言测试。 其次,学习我所喜爱的计算机专业知识并尽快地适应 法国的学习环境与法律法规,并在预算的 3-4 年的时间内 顺利完成学业,学成回国。 完成学业回到中国后,我将在中国的计算机领域中找 一个适合自己的工作并把自己在法国所学的计算专业知识 运用在该工作中,我相信法国将是我人生的另一起点,我 会在这个美丽的国家完成学业,为以后的成功奠定基础。 大学生国外留学学习计划书【二】 我于 1989 年 9 月出生于广东省佛山市,是一名华南师范大学教育信息技 术学院在读二年级本科生,现在就读教育技术学专业。对 于韩国,我的如下懵懂的了解,韩国与中国都属于东亚国 家,同样是传统的东方礼仪之邦,具有悠久的历史和灿烂 的文化。 无论是在语言、文字上,还是在传统的建筑、服饰、 饮食文化上,都蕴含着独特的民族色彩,更令人向往的是, 现代的韩国在各方面,如科技、教育、艺术等都飞速发展 着,并一跃成为亚洲四小龙之一。我希望能到韩国学习, 并选择了汉阳大学师范学院中的计算机教育学科专业,此 专业与教育技术学相近,经过了大学两年的学习,我渐渐 熟悉并能够较好地驾驭这个专业,望学校能给我一个机会 让我到韩国继续深造。假如我有幸到韩国学习,我将按照 下面的计划学习、生活。 (一)明确学习目标。近期内先学习韩语,打好一定的 语言基础,并多查找资料更深入地去了解韩国的方方面面, 做好充分的准备。 (二)九、十月,这是到达韩国的第一、第二个月。了 解当地的风俗习惯、领略当地的风土人情、认识学校的概 况、结交新同学、适应新环境是此阶段的重要工作,通过 网络资源、图书馆资源、身边的外国朋友、亲身实践是来 完成此项任务,时刻铭记自己作为交换生的责任和义务, 为华师为祖国增光添彩。 (三)十、十一,这是到韩国学习的中间阶段,也是转 折点。第二项计划完成的情况会影响接下来的几个月的生 活和学习,因此,前一项计划一定要尽可能完美地完成。 不可否认,韩国各项经济水平都比中国高,相应地生活水 平也高,到韩国学习,这种开资不是一般的家庭能够承担 的。 为此,在这三个月里,我会勤工俭学,在学校里当中 文老师或者到外面做兼职,如麦当劳、肯德基等,前提条 件是不影响学习,半工半读,通过自己的双手获取一定数 目的收入,既能够与韩国人打交道的同时也可以锻炼自己 的动手能力,培养自己的经济意识,何乐而不为呢?十一月 份将有其中考试,我想这正是检验自己学习情况的大好时 机,我将以极大的热情和激情投入到学习中,以饱满的信 心迎接韩国交换生的第一场正式考试。 (四)十二月,这是韩国大学期末考试时间。我会比在 华师期间付出更大的努力来备考,不仅是因为韩语教学, 更是为了证明自己的学习能力,证明中国人的学习热情, 同时,在备考的过程中要注意把知识学以致用,温故而知 新,争取拿到优异的成绩。 (五)20xx 年一、二月,这是学校的寒假时间。对于这 个来之不易的学习机会,我会放弃回国休假的机会,将会 选择留校学习。这期间主要是反思自己这一个学期来的学 习和生活情况,订下下半学年的计划,反思自己有哪些方 面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的 方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断 地反省,才能为未来的路指明方向。 (六)三、四月,新学期的开始。对比上年的自己,我 应该更加成熟更加稳重,应该能够克服一切的困难来完全 融入到韩国的生活中,并且反复修改自己的学习计划,提 高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学 习,生活,工作的人。 (七)五、六、七月,全面发展自己。使自己成为德、 智、体、美、劳全面发展的优秀学生,按照学校的要求和 自己实际情况安排后期的学习。 (八)八月,回国阶段。总结这一年的交换生活,并且 构思好回国计划,把自己在韩国所学所感
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