高中地理城乡的空间形态与分布单元复习课 鲁教版

1 第第 2 2 单元单元 城乡的空间形态与分布单元复习课城乡的空间形态与分布单元复习课 知识体系 热点探究 一、城市空间形态的变化及其调控 北川新县城是“512”汶川特大地震灾后重建项目中唯一一个整体异地重建 的县城。下图是北川新县城规划示意图。读图，回答下列问题。 2 (1)北川新县城选址考虑的主要因素有_、_、_。 (2)与 N 地住宅区相比，M 地住宅区的有利条件有_、_、_。 (3)北川新县城交通用地的主要类型是_。 在城市建设中，美化景观、提高空气质量的重要建设用地类型是_。 (4)北川是全国唯一的羌族自治县，如何在该县城规划与建设中突出传统文化特色？ 【解析】 解答本题的关键是从图中河流的流向、城市的形态等方面分析影响城市分 布的因素。第(1)题，从图中可以看出，北川新县城的地域形态沿河流谷地伸展成条带状， 主要坐落在丘陵山地之中，显然综合考虑了地形、交通、水源、地质等条件，以尽量减轻 地质灾害的影响。第(2)题，根据图中信息，对 M、N 两地的区位进行比较，进而作出解答。 第(3)题，图中显示北川新县城的交通类型主要是沿河谷延伸的公路，能够起到美化景观、 提高空气质量的建设用地类型一定是绿地。第(4)题，传统文化的外显形式主要是建筑、古 迹和民俗，因此保护传统文化特色需要从这三个方面考虑。 【答案】 (1)地质 地形 水源 交通(任选 3 项) (2)靠近河流 靠近文物古迹 远离工业区(或污染小) (3)公路绿地 (4)突出羌族建筑风貌；保护文物古迹；突显民俗风情。 二、城镇的合理布局 1 1城镇合理布局的方法和步骤 在一定的区域内，应充分考虑区域发展的整体部署、自然和历史因素、经济基础及城 镇布局的现状和问题，通过调整结构、明确分工，逐步实现城镇的合理布局。如图所示： 2 2长江三角洲地区的城镇体系 3 读图，完成下列问题。 (1)写出 A、B 两城市的名称：A_，B_。 (2)写出图示地域范围内各级城市的数目：直辖市_个，省级行政中心城市 _个，地级市_个。由此可以看出城市级别与数目之间的关系是 _。 (3)比较图中不同级别城镇间的平均距离，总结这种距离的大小与城镇级别高低之间的 关系。 【解析】 这是一幅长江三角洲地区城市分布图，从图中可以看出不同等级城市的数 量、服务范围的大小，城市等级越高，服务范围越大，距离也越远。 【答案】 (1)上海 杭州 (2)1 2 8 城镇级别高，数目少；城镇级别低，数目多 (3)城镇级别高，彼此距离远；城镇级别低，彼此距离近。 升格训练 1 1下图表示区域两级别的城市图，分析回答下列问题。 (1)A、B 两级城市中等级较高的是_，职能为区域_。 (2)就城市的职能而言，_城市的职能多，且包括了_城市的全部职能。 (3)就城市服务对象辐射范围而言，_城市服务对象多，辐射范围广。 (4)如果在图示区域范围内设立适宜的中、小学，其中小学的个数多些，理由是 4 _ _。 (5)A、B 城市间是否只是一种简单的交通联系？它对周边及沿线地区会有怎样的作用？ _ _ _。 (6)A 城有一千年古塔，在新的城市改造中应如何对待之？为什么？ _ _ _。 【解析】 A、B 两城市的等级要从城市的规模大小、职能及服务对象和辐射范围来考 查。A 城市规模大，位于主要公路两侧，所以级别高，辐射范围广，服务对象多。区域内 较小城镇分担较大城镇的部分职能，两城镇合理分工，通过交通有机结合，联系密切。 【答案】 (1)A 综合服务中心 (2)A B (3)A (4)小学的服务范围小 (5)不是。A、B 两城市规模不一，职能和分工不同，必然存在有：管辖(或彼此隶属)的 关系；生产协作关系；市场流通网络关系等的联系。这种密切的联系，能发挥地区比 较优势。以高级中心城市带动低级城镇，同时又能促进周围农村社会经济的发展 (6)千年古塔是 A 城悠久历史和文化的标志，是 A 城市的宝贵财富，城市的历史文化具 有独特性和不可再生性的特点，一旦破坏难以再生，要珍惜保护起来 2 2读我国某城市空间形态的变化示意图，分析回答下列问题。 (1)图中字母代表的城市空间形态变化阶段分别是： a_，b_，c_。 (2)由该城市空间形态的变化总结城市空间形态变化的一般规律是 _。 (3)如何对该城市空间形态的发展进行调控？ 【解析】 城市空间形态的变化一般由简单到复杂，其演化过程一般为：由 a 最初的 5 居民点沿交通干线逐步向外作带状扩展，形成 b 放射状的城市空间形态。当放射状发展的 经济效益逐步降低，并趋于相对稳定时，城市开始作 c 内向填充，城市空间形态成为更大 的块状。对城市空间形态发展的调控，可以从以下三方面分析：合理规划和控制大城市 规模；建立多个中心服务功能区；分散城市功能，建设卫星城镇。 【答案】 (1)最初的居民点 呈放射状拓展 作内向填充 (2)由简单到复杂 (3)合理地规划和控制大城市