县团委五四活动方案.docx

县团委五四活动方案县团委五四活动方案 县团委五四活动方案是怎样的。以下是小编精心整理 的相关内容，希望对大家有所帮助! 县团委五四活动方案 今年是五四运动 91 周年，是中国 共青团成立 87 周年。五四运动是一场彻底的反帝反封建爱 国运动，它孕育了爱国、进步、民主、科学的精神，是我 国历史具有划时代意义的伟大事件。以纪念五四运动 91 周 年为契机，突出青年就业创业、加强基层组织建设和服务 青少年成长成才三大主题，广泛开展一系列各具特色、异 彩纷呈的纪念活动，推动我县团的工作全面活跃，对于继 承和发扬伟大的五四精神，培育团员青年爱国、爱党、爱 团的坚定信念，增强历史责任感和时代使命感，激励团员 青年激情飞扬、万众一心投身于和谐定边、书香定边建设 具有重要意义。为隆重纪念五四运动 91 周年和建团 87 周 年，团县委决定在 XX 年五四前后开展“激情五月青春飞 扬”纪念五四运动 91 周年暨建团 87 周年系列活动。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观， 深入贯彻落实县十六届四次全委会议精神，围绕县委、县 政府中心任务，以推进团的凝聚力、号召力、服务力建设 为载体，以改革的精神、开放的格局、求真务实的作风有 步骤、有层次、有重点、有针对性的推动各项工作，真正 做到展形象、扩影响、提地位。 二、活动主题 激情五月青春飞扬 三、活动目标 1、以举办系列活动为主线，进一步深化团员青年爱国 主义教育和革命传统教育，倡导青少年把爱国主义与社会 主义有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来， 把个人成长与社会责任有机结合起来。 2、以举办系列活动为契机，进一步加强团的基层组织 建设，提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力， 充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。 3、以举办系列活动为载体，进一步丰富团的活动内容 和形式，适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化 的趋势，在活动中充分展示当代青少年的青春风采。 四、活动安排 (一)青年纪念 1、 “我的共青岁月”-新老团干部座谈会。邀请历任团 县委书记、副书记和有共青团工作经历的县级领导召开座 谈会，畅谈团的历史，重温五四精神，激发全县团干部和 团员青年的工作热情，为实现定边经济社会科学发展、跨 越发展贡献智慧和力量。 2、中小学生主题故事大赛。通过此项活动教育广大中 小学生树立正确的人生观、世界观、价值观，激发全县青 少年的爱国热情。 3、 “感恩教育”系列征文活动，通过此项活动激发青 少年儿童热爱党、热爱祖国的热情，弘扬中华民族的传统 美德，用一颗感恩的心回报社会，以实际行动迎接建国 60 周年。 (二)青春力量 1、 “熊宁行动扮靓定边”-我为创卫做贡献。组织动 员全县青少年开展志愿服务活动，为创建省级卫生县城做 贡献。提高青少年的环保意识和节约意识。 2、 “激情五月体验自然” ，家庭植树造林活动。组织 100 名左右家庭开展“保护母亲河，营造家庭林”活动。让 青少年在植树造林、保护环境的同时、感受自然风光。 3、青年创业就业扶持计划。选择若干户返乡农民工和 大学生开展创业就业扶持活动，帮助他们转变创业就业观 念，拓宽创业就业门路。 (三)青春风采 1、 “滑动的青春”-xx 县第一届青少年轮滑比赛。通过 此项活动，动员青少年积极参与阳光体育运动，在全县形 成较为浓厚的运动氛围。 2、 “书香定边青年当先”青少年书画展。 3、 “科学发展观在我身边”演讲比赛。通过演讲比赛 使科学发展观进一步深入人心，动员全县各条战线的团员 青年用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。 4、第二届十大杰出青年表彰活动。 (四)青春温暖 1、 “新希望新未来”捐书活动，组织向看守所开展 捐书活动，在看守所建立新希望书屋。 2、 “莘莘学子情爱心光明行”向中小学生免费配送 眼镜活动。使全县所有眼睛近视的贫困学生有一副质量可 靠，度数合适的眼镜。 3、 “激情五月靓丽青春”关爱女孩演讲比赛。展示 女青年在定边经济社会发展中的突出贡献，宣传现行计划 生育政策，倡导婚育新风，动员全社会关注帮助女孩健康 成长。 县团委五四活动方案 为激发学生的爱国热情，促进班 级团队建设，提升学生素质教育，展示学生良好的精神风 貌，值此纪念五四运动 90 周年即将来临之际，结合学校思 想教育实际，决定开展纪念五四系列活动。现将有关事项 安排如下： 一、活动领导小组 组 长：凌育双 副组长：张德标 凌瑞洪 谢镜荣 黎仁宗 成 员：姚春雄 韩丽华 陈碧芬 姚秀珍 肖 遥 二、活动要求 本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容，各年 级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面，结合纪 念“五四”运动 90 周年，把团委“校园之星”评选活动和 学校首届体艺节活动结合起来，与时俱进，培养青年学生 崇高的爱国主义理想，树立良好的社会责任感;另一方面， 通过团委组织的“五四”表彰活动，增进班级体的凝聚力、 荣誉感，促进班集文化建设，营造良好的校园文化氛围。 三、活动主题 展现青春风采，为六十华诞献礼 四、参加对象 全校各班 五、活动过程 宣传发动阶段(4 月上旬) 为了确实使活动取得实效，团委将通过召开各级各班 团支部书记会、广播站广播、出专题板报、学校网站宣传、 挂标语等形式营造氛围，重点介绍建国 60 周年、 “五四” 运动 90 周年、学校“校园之星”评选、学校首届体艺节等 活动的情况，让所有的团员青年都了解活动并参与到活动 中来。 活动实施阶段 从开学第二周起，学校团委会同政教处、年级组自 下而上先推选出每班 5 位“班级之星” 、每级 20 位“年级 之星” ，并在“五四”期间评选出 24 位“校园之星” ，在 “五四”期间进行总结表彰。(详见“校园之星”活动方案) 3 月至 4 月举行首届体艺节相关活动：3 月下旬至 4 月上旬举行学生乒乓球比赛，初一、二级每班推荐 4 人参 加;4 月下旬至 5 月举行学生羽毛球比赛， ，初一、二级每 班推荐 4 人参加;为庆祝建国 60 周年、建团 90 周年，在 3 月至 5 月举行师生书画比赛;5 月中旬将评选出本期 “学生电脑设计画比赛”的奖项。 在“五四”期间，团委将组织团员举办一系列团员 活动：举行新团员宣誓仪式;初二级团员举行篮球赛， 初一级团员举行拔河比赛;初三级举行团员座谈会等 总结表彰阶段 为了激发学生参与活动的热情，学校将对各类获奖人 员进行表彰。学校拟在“五四”期间举行一场总结表彰大 会，隆重表彰 24 位“校