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励志读书心得体会励志读书心得体会 11 月 8 日，元氏一中校长王永辉在四楼会议室为我校 全体教师作了“三大步”励志教育报告。王校长精彩的报 告令我们全体教师收获颇丰，感受颇深 。 从教 20 多年来，我一心扑在教学上，勤勤恳恳，兢兢 业业，无私奉献，尽职尽责做好本职工作。但随着岁月流 逝，我感觉越来越累。现如今受社会、家庭和学校诸多因 素的影响，学生更难管了,老办法不灵,新办法不明,蛮办法 不行,教书育人很尴尬，这就要求教师寻找适合当今学生状 态的教育方法。而励志教育为我们提供了突破这个瓶颈的 一扇门。对学生的励志教育做得好，可以让学生有一个良 好的、积极的、向上的心态，让他们对未来充满信心，同 时也可以促进班级建设。一名老师如果想在育人方面取得 良好的效果，对学生进行励志教育无疑是一项重要的教育 内容，那么什么是励志教育呢？“励志教育，就是应用教 育心理学、教育激励学和教育管理学理论，激发和唤醒学 生内动力，使学生从“被成长”中产生生命自觉，让学生 用自己的力量成长，最终达到成人成才的目的。 ” 古今中外，都十分注重励志教育。励志的“励”是指 激励、鼓励、勉励之意；“志”有志气、志向、意志之意， 追求上进的决心和勇气，要求做成某事的气概，表达要做 什么样的人的意愿和决心，决定达到某种目的而产生的心 理状态。 “励志”意为振作精神，奋发志气，始终保持昂扬 向上的精神状态，去实现远大目标。 本学期我校积极开展励志教育，成果辉煌：我校发生 了巨大的变 化，学生学习的积极性、主动性和创造性不断调动、 激发出来，学生精神面貌焕然一新，变得“自立、自强、 自信” ，学习勤奋、刻苦，成绩有了明显进步。但是在励志 教育的过程中一些学生也存在着问题，比如：有些学生对 励志教育存在抵触情绪、应付；个别学生满口脏话、上课 玩手机、随便说话、自习课吃东西，个别男女生搂搂抱抱； 、 、 、 、 、 、针对学生存在的问题，老师们也做了不少努力。今 后我们将继续努力，对症下药，采取多种措施解决存在的 问题，比如：对指导的学生做好思想引导、学习辅导、生 活指导、心理疏导，从而将思想教育、课外教育、个性教 育与知识传授、课堂教学、共性教育结合起来，从而达到 我们的目的。 “静下心来教书，潜下心来育人” 。心无旁鹜，不为外 界物欲横流所动；沉下心来，全身心投入，去研究教育教 学规律；扎扎实实搞教学，实实在在提高教学育人水平。 “拥有一颗淡泊名利之心，宁静以致远” 。摆正自己的心态， 正确对待自己，正确对待他人，正确对待社会，以一颗平 常心处世，在这一片心灵的净土上去播种理想，放飞希望。 伴随着第一声叫声，我们来到了这个世界上，在这个 世界里我们得到过许许多多的关心与帮助，虽然我们都不 能一一回报，但是我们必须时时刻刻怀着一颗感恩的心。 “谁言寸草心，报得三春晖。 ”每当想到这句话，就会 让我想起生我养我的父母来了。感恩父母，是他们把我带 到了这个五彩缤纷的世界，回忆起小时候是父母用手牵引 着我们，让我们学会走路，学会奔跑每当我们遇到失 败与困难的时候总是有一个熟悉的声音在我们身后鼓励我 们，让我们有克服困难的信心与勇气，随着我们年龄的增 长，父母的头上已经是长起了白发、眼角也长起了皱纹， 但是我们何曾认真想过父母的哪一根头发不是为我们而白？ 哪一丝皱纹不是为我们所生？反而，随着年龄的增长我们 与父母之间的关系越来越冷淡。然而，认为父母给予我们 的一切是我们应得的，可以尽情的享受。我们何尝想过感 恩父母呢？在今天，我终于明白了父母的恩情我们无以回 报，从今以后，我们要学会感恩，学会珍惜我们身边的一 切，我们要为父母做一些力所能及的事，多帮助父母做家 务减轻父母的负担以自己成绩的优越与进步作为对父 母的回报。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ”每当想到这一 句话。就会令我想起不是亲人却胜似亲人的您老师来了。 感恩老师，在那次感恩教育活动中，当与老师拥抱的那一 瞬间，我们似乎想到了什么：老师啊！你犹如一位辛勤的 园丁日日夜夜为我们这些祖国的花朵所操劳着，在早上您 一早就回来教导我们要好好珍惜早上的时间，然而在办公 室里就有上百个作业本等待老师您的批改。在中午，当我 们在看电视、在玩耍时老师您却在批改作业。在深夜 里家家户户都熄灭了灯进入梦乡时，唯有您的屋里是亮着 灯的，在那灯光下是您老师一直拿着笔不放为明天备 课想到这儿我们不禁流下了眼泪，在流下真挚的眼泪 的同时我们知道错了，我们没有明白您苦心孤诣是为了谁， 您辛苦的付出是为了谁老师，花朵以它馥郁的芳香作 为对大自然的回报，那我们就以学习上的进步向您表示感 谢吧！ 感恩有你，感恩有我，正因为有感恩，才会有这个多 彩的社会；正因为有感恩，才会有真挚的友情；正因为有 感恩，我们才懂得了生命的真谛。 从看了“励精图治、爱岗敬业、艰苦奋斗、无私奉献” 这本书后，我对自己的工作进行了深入的思考，作为一个 年轻人，要如何在工作中为公司的发展做出最大的贡献， 值得我们每一个人认真考虑。特别在社会经济快速发展的 今天，如果我们不改变固有的、守旧的观念，积极的、与 时俱进的用新思路和新办法去解决各种各样的新问题和新 困难、不用积极的心态去面对工作和生活，最终逐步将被 社会淘汰，因为我们现在面临的是一个现实的、不断变化 的社会。通过思考，我感到要让自己的青春在事业中闪光， 我认为有以下几点我们应做到： 一、要有积极的心态，用一种“我愿意、我负责、我 奉献”的激情投入到工作中，不断转变自己的思想观念， 适应不断变化的社会和快速发展的公司。首先在主观上认 同自己的工作，对自己所完成的每一项工作任务负责，认 同自己所付出的点点滴滴将会对公司的发展起到的促进作 用，真正树立“企业是我家”的集体荣誉感和归属感，甘 于奉献，勇于担责，对待每一件最细小的工作都认认真真、 兢兢业业。 二、要有一种敢想、敢干的魄力，面对自己的工作敢 于阐述自己的想法和观念，为企业的发展出谋划策。一是 要加强对自己的学习和实践，只有自己对所从事的岗位非 常熟悉 的情况下，才能提出与现有的做法不同的观点的看法； 二是敢于冲破传统思想、传统做法、陈旧观念的束缚，做 到与时俱进，创新对自己岗位的工作思路和举措，在解决 问题中创造出新的经验和特色。 三、要有一种边学边干的能力。在工作中不断学习新 知识，不断提高自己知识水平，结合实际的工作中运用， 并且又从工作中总结出新的经验和作法。因此就要求我们 必须具备边学边干的能力，并且这个能力的强与弱，将直 接影响到个人的工作水平和能力。没有一次性能够学完的 知识，只有通过学习不断丰富的才干，因此我们必须要做 到边工作边学习、边学习边工作，通过理论加强实践能力、 通过实践提高理论知识，形成一个良性的循环，最终促进 自己工作的能力。 四、要有一种不怕错、不服输的精神。具备了以上的 几个方面，我们至少还应具备一种不怕错、不服输的精神， 在变革中求发展、错与对的交替循环最终形成事物的向前 发展，没有一成不变的事物，只有不断变化才能获得进步， 因此在工作中，我们首先应保持一种不怕错的精神，不去 守住旧有的习惯和思维，在自己的岗位上创新工作思路和 工作方法，并敢于实践，错了再重来，并最终总结出一种 新的解决问题的方式和方法；二是保持一种不服输的精神， 无论在任何一个岗位上，受到挫折是难免的，关键在于我 们怎么样去看待这种挫折，在工作中，我们应持有一种永 不服输的精神， 越挫越勇，迎难而上，不怕苦、不服输，直到我们在 自己的岗位上总结出了新的经验和新的做法，并从而推动 了公司的快速发展。 俗话说，读万卷书，行万里路。她从小酷爱读书，阅 卷无数；她把读书作为自己亲密的伙伴，形影不离。然而， 经历了北京明阳拓展公司的拓展培训后，她感慨的说： “我觉得拓展是一本励志的书。 ”她是北京一家教育培训机 构的策划经理，明阳的好学员李丽。 记者：你好，李丽。你看起来真的是一个书卷气十足 的女孩儿，很难将你与拓展联系在一起。你是怎么接触到 拓展训练的呢？ 李丽：你好。其实，我对自己的职业规划就是做一个 优秀的策划人。因此，我大学选专业选的是广告学，一直 也将自己沉浸在书海中，毕业后顺利的找到了一份薪水还 不错的策划工作。我接触拓展是在半年前。那个时候，公 司领导对我的各项表现都非常满意，他们准备给我升职， 然而，我的性格比较孱弱，这个让他们比较担心，他们希 望我可以变得雷厉风行，独当一面.正巧那时候公司中、高 层组织了拓展训练，领导就让我作为准中层参与了此次拓 展训练。 记者：机会永远是留给用心的人，你拿到这次拓展训 练也是你努力的结果。你最初听说要去参加拓展训练的反 映是什么？ 李丽：我感到很高兴。因为，我隐约意识到，那是公 司对我的期望和培养。然而，在高兴的同时，我又有些忧 虑。我担心自己不能很好的完成任务，这会让领导们失望。 但是最终权衡后，我还是勇敢的去参加拓展训练了。 记者：你参加的拓展训练的内容有哪些呢？你觉得其 中的哪个训练内容对你的帮助最大呢？ 李丽：当时我们训练了 1 天，主要有“信任被摔” 、 “钻电网”还有“空中断桥” 。我最难忘的是“空中断桥” 。 这项拓展内容很锻炼人的心理素质和胆识。当时我们公司 有几个领导完成的很顺利，到我时我压力很大。心里想着 这些领导年龄比我大、在公司的级别也比我高，我很担心 自己会完不成任务。第一次训练时，我到了空中就蒙了。 但是明阳的老师还是给了我第二次机会，他给我讲了很多 关于拓展的要旨 ，他还说：只要勇敢尝试，总会成功 的 。我就在明阳的鼓励下和各位领导的期许中通过了挑战。 现在性格也改变了不少，后来也升职了。说实话，拓展训 练对我的帮助很大。 记者：看来，拓展这本书教会了你勇敢、教会了你战 胜困难。希望你能好好珍藏这本书，将这本书的要旨永远 铭记！ 李丽：谢谢。我一定会！ 我一直认为励志类的书籍基本是满页的慷慨激昂和壮 志成成， 正能量完全纠正了我的偏见。拿起这本书的时 候，只是随意的翻阅，开篇的撕书练习马上激起了我的好 奇心。他要求我在阅读这本书的过程中，将读过的部分撕 掉。或许大部分读者并不会照做，这个读书习惯的小小改 变，我确实感觉到头脑经历了一个微妙的但是真实的改变， 抑或是思想，抑或是感受。心里一直在暗示读完这一页就 没了，我便更认真的体会每一个文字的内涵，更细心的推 敲每一句话的蕴意。 正能量并不是简单枯燥的说教，解 读了心理学家威廉詹姆斯提出的“行为导致情绪的产生” 这一理念，他认为：“人们可以通过对某种情绪的表现而 获得相应的情绪感受。 ”这也就是所谓的“表现原理” 。 不管属于哪个社会阶层，也不管从事何种工作，正能 量都是我们所渴望的。它并没有那么稀缺，或者遥不可及， 将每个生活细节坚持下去，说不定哪天就会突然发现，我 们不再是那个仅仅麻木重复自己旧行为模式的人，而是变 成一个能够控制自己的人生、对身边的环境作出最适反应 的人。 “表现原理”的核心在于行动。我们要做自己情绪的 “老板”而不是行动的“观察者” 。大踏步走，