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文档简介
常德市二中 付亮 秋天是个什么样的季节？ 聆听： （1）这首歌曲的音乐情绪怎样？ （2）这首歌曲的节奏是怎样？有什么特点？ （3）这首歌曲有几个乐句，乐句间有什么特点？ 抒情，优美 4/4拍，节奏舒缓 四个乐句，乐句的节奏一样 想象： 聆听了秋的声音，你的脑海呈现出了怎样的画面呢？ （2）乐曲共有几个乐章？乐章的节奏是怎样变化的？ （1）这首乐曲是由哪种乐器演奏的？ 请同学们带着以下问题欣赏协奏曲秋： 第一乐章 载歌载舞欢庆丰收 第二乐章 平静安逸 第三乐章 程曦初露 （2）这首乐曲的节奏和音乐情绪怎样？ （1）这首乐曲是由哪种乐器演奏的？ 欣赏乐曲扬鞭催马运粮忙，回答问题： （1）乐曲中反复运用典型节奏模拟、象征什么？ 再赏乐曲扬鞭催马运粮忙，讨论： （2）除了乐曲中的节奏型，还有哪些节奏型经常出 现在我们的生活中呢？ 听音乐，用不同的形式表现收获后的喜悦 。 希望同学们珍惜时间，热爱生活，收获丰 硕的果实，谢谢大家！
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