《从问题开始》ppt课件

第一单元第一单元 第二节第二节 化学之旅化学之旅 （第一课时）（第一课时） 从问题开始 通过科学探究解决问题 对活动探究进行反思 从从问题开始问题开始 伟大的科学家牛顿伟大的科学家牛顿 牛顿是位伟大的科学家，是 近代自然科学的奠基人，在科学发 展史上占有非常重要的地位。年轻的时候， 牛顿就非常注意观察自然现象，不管什么事 都在心里问个为什么。据传说，一天傍晚， 牛顿在苹果树下乘凉，忽然有一个苹果从树 上掉下来，刚好落在他身边。牛顿看见后， 觉得很奇怪，苹果为什么掉在地下，而不向 天上飞去呢？在“苹果落地”的启发下，经 过专心思考和 研究，牛顿后来发现了万有引 力定律。 瓦 特 l 詹姆斯瓦特是英国著名的科 学家。有关他的童年，曾有过一 个广为人知的传说：有一天，小瓦特在家 里看见一壶水开了，蒸汽把壶盖冲得噗噗 地跳。这种常人司空见惯的现象却引起了 他极浓厚的兴趣。他目不转睛地凝视那跳 动的壶盖和冒出的蒸汽，苦思冥想其中的 奥秘。一直看了一个多小时。正是这种好 奇心和寻根问底的精神，后来引导他去努 力探索世界的种种奥秘，发明了蒸汽机。 提出一个问题，往往比 解决一个问题更重要，因 为解决一个问题也许仅是 一个数学上或实验上的技 能而已，而提出新的问题 、新的可能性，从新的角度去看旧的问 题，都需要有创造性的想象力，而且 标志着科学的真正进步。 爱因斯坦 你认为牛顿和瓦特为什么能发现和你认为牛顿和瓦特为什么能发现和 提出问题？提出问题？ vv在实际生活中善于观察身边的现象在实际生活中善于观察身边的现象 。 vv时刻保持一颗好奇心。时刻保持一颗好奇心。 vv勤动脑，多思考。勤动脑，多思考。 将两只高低不同的蜡烛分将两只高低不同的蜡烛分 别点燃，然后罩上烧杯。别点燃，然后罩上烧杯。 通过上面的活动，你能发通过上面的活动，你能发 现和提出哪些问题？现和提出哪些问题？ 通过该实验你能发现和提出通过该实验你能发现和提出 哪些问题？哪些问题？ 你认为怎样从实验中发现和你认为怎样从实验中发现和 提出问题？提出问题？ vv细致观察实验现象，根据现象发现细致观察实验现象，根据现象发现 和提出问题。和提出问题。 vv思考实验结论与已有知识经验是否思考实验结论与已有知识经验是否 相符，从而发现和提出问题。相符，从而发现和提出问题。 vv由实验产生联想，发现和提出问题。由实验产生联想，发现和提出问题。 交流共享交流共享 l 温室效应 没有温室效应，地球平均温度大概要 下降 33 ，温室效应创造了生物的生存 环境。 2002年12月 ，科学家发出警告：今年 北极的夏季遭受了历史上罕见的“炎热”， “大 大汗淋淋”的北极面临危机！“冰天雪地 中，憨态可掬的北极熊在悠闲地散 步，时不时扬起脑袋上面 这幅温馨的画面可能会永远消 失。 地球上的氧气 每天，地球上不论是人、动物、庄 稼还是烟囱都在吸收氧气，吐出二氧化 碳。就拿一个成年人来说，每天大约要 呼出400升二氧化碳。航天工业消耗的大 部分液态氧主要用于火箭发动机的研制 和实验上，每天的用量也已超过1000吨 。常此以往，氧气岂不会被用光，世界 岂不会成了二氧化碳的世界？在1898年 ，英国物理学家凯尔文十分忧郁地说： “随着工业的发达和人口增多，500年以 后，地球上所有的氧气将被用光，人类 将趋于灭亡！” 你认为怎样从文字资料中发现你认为怎样从文字资料中发现 和提出问题？和提出问题？ vv善于变换角度看问题。善于变换角度看问题。 vv学会质疑，不轻信现成的结论。学会质疑，不轻信现成的结论。 交流共享交流共享 提出一个问题，往往比 解决一个问题更重要，因 为解决一个问题也许仅是 一