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文档简介

1 2016201620172017 学年度第二学期开学考试七年级道德与学年度第二学期开学考试七年级道德与法治法治 (考试用时(考试用时 8080 分钟,满分分钟,满分 100100 分)分) 姓名姓名 班级班级 总得分总得分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 答案 1 1、单项选择题:(下列各题均只有单项选择题:(下列各题均只有 1 1 个最符合题意的选项,请选出正确答案填入答题表内个最符合题意的选项,请选出正确答案填入答题表内, ,共共 5656 分)分) 1、下列与同学交往过程中的情景,你认同的是( ) A、小田不喜欢小明,不管他说什么,起身就走 B、探究课上,玲玲急于发表自己的意见,不耐烦地打断其他同学的发言 C、小兰主动帮助扭伤脚的小婷买午饭 D、小龙和小伟是好朋友,对小伟言听计从 2、走进中学,面对的同学大多数都是陌生的,班上没有几个小学时认识的朋友,让我们蓦然产生 孤单的感觉。为了顺利度过这“中学新生困难期”,更好地适应中学生活,我们应该( ) 换到一个老同学多的班级中 主动认识新同学,结交新朋友 熟悉校园周围的环境 熟悉中学的规章制度 A、 B、 C、 D、 3、美国思想家爱默生曾说过:“要想得到别人的友谊,自己就得先向别人表示友好。”对这句话 理解不正确的是( ) A、缺少热情,友谊之树就会枯萎 B、我们应该主动关心他人、发现他人的优点并由衷地予以赞扬 C、在交朋友的过程中太主动会显得掉价,会被别人看不起 D、主动交往是建立良好人际关系的前提 4、“点燃蜡烛照亮他人者,也不会给自己带来黑暗。”美国思想家杰弗逊的这句话表明( ) A、取人之长,谅人之短 B、给予会比接受更快乐 2 C、授人玫瑰,手留余香 D、善良要见诸行动 5、“在人的一生中,人际关系就如同树的年轮一样,年龄越大,年轮越多”。这句话形象地告诉 我们( ) A、树和人一样都有朋友 B、人的一生可以不与任何人交往 C、人的一生会有许许多多、形形色色的朋友 D、随着年龄的增长及环境的变迁,人际交往圈都会不断扩大,我们会结交更多的朋友 6与其它动物、植物、微生物相比,人的生命的独特性突出表现在 A每个人的个性品质不同 B每个人的人生道路不同 C人类的生命最具有智慧 D每个人实现人生价值的方式和途径不同 7身高 226 米的中国篮球运动员姚明,利用自己的优势和条件到美国的 NBA 打篮球,很快成为 了 NBA 的顶级巨星之一。这给我们的启示是 A我们每个人都可能成为 NBA 巨星 B每个人要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择一条适合自己的成才之路 C人生的价值是在奉献集体中体现出来的 D篮球运动是最有魅力的一项运动 8青春期一般指 10-19 岁,它是人生发展的一个重要阶段。也是人一生中身体发育的关键时期。 青春期的身体变化主要表现在 自我意识的增强身体外形的变化身体内部器官的完善性机能的成熟 A B C D 9青春期的我们心理充满了矛盾,要做到成长不烦恼。可以尝试学会当自己的“心理医生”,下 列做法中不可取的是 A听音乐、打球 B给好朋友写信或记成长日记 C找同学交流,共享成长的体验 D进网吧。找网友聊天 10每个人都希望成为一个与众不同的人,中学生更是如此,但真正的个性应在于 A标新立异 B从内心深处散发的魅力 C摆脱任何依赖 D自己孤立 11、张丽在 QQ 上结识一个网友“大哥”。“大哥”多次要求张丽将她家的详细地址、电话号码等 告诉他,并要求与她见面。你认为张丽正确的选择是( ) A、加强自我防范,学会自我保护 B、远离网络,躲避干扰 C、如实相告,答应“大哥”的要求 3 D、把同学的有关信息告诉他 12、信息高速公路使信息四通八达,将每个人联系在一起,这种信息高速公路的建成( ) 使人们实现了“秀才不出门,可知天下事” 使社会能更有效地交流信息 为社会经济发展创造巨大的效益 改变了人们的生活、工作和沟通方式 A、 B、 C、 D、 13、据中国青少年犯罪研究会统计,我国青少年犯罪总数占全国刑事犯罪总数的 70%以上,而青少 年犯罪 80%与网络有关,泛滥的网络暴力、色情游戏等,使部分青少年沉迷其中不能自拔而走向犯 罪。这警示我们中学生要( ) 依法自律,自觉抵制不良诱惑 拒绝上网,积极参加集体活动 增强自我保护意识和防范能力 防微杜渐,避免沾染不良习气 A、 B、 C、 D、 14、新修订的中小学生守则,增加了文明绿色上网等新时期学生成长发展中学校、社会和家庭 高度关注的内容这一修订( ) 是因为网络充斥着不少不良信息 体现了以改革创新为核心的时代精神 有利于增强青少年的自我保护意识和能力 有利于引导青少年自觉抵制不良诱惑 A、 B、 C、 D、 15、师生交往是学校生活的重要内容,师生关系不仅影响我们的学习质量,更影响着我们的身心发 展。以下关于师生关系的认识不正确的是( ) A、老师是我们学习的合作者、引导者和参与者 B、遇到问题时和老师主动沟通,可以寻找到更好的解决问题的办法 C、建立在民主平等基础上的新型师生关系不必拘泥于日常交往礼仪 D、要正确对待老师的批评,有则改之,无则加勉、 16 孔子是我国古代教育思想的奠基人。他在论语中指出学习要“温故知新”,这个成语告诉 我们一个学习上的好方法是 A、课前要认真预习 B、在课后及时复习旧的学习知识,可以得到新的理解和体会 C、要把小学旧的学习方法运用到新的学习 D、要科学地安排好学习时间 17上学路上看到同学被围殴,此时的正确做法是 A少管闲事继续上学 B及时报告老师或拨打“110” 4 C不顾一切上前与之搏斗 D围观起哄 18王某儿子小亮今年 10 岁,因为顽皮淘气,经常被王某打得遍体鳞伤。王某没有履行未成年 人保护法中规定的 A家庭保护 B学校保护 C社会保护 D司法保护 19世界因生命而精彩。每种生命都有其存在的意义与价值,多种生命息息相关,需要相互 尊重、 相互关爱。下列想法或做法体现这种观点的有 班上同学给公园草坪放置了一块牌子,牌子上写着:“小草正在休息,请勿打扰”尊重地球 就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身人类为了更好地发展经济,可以暂时破坏自然,经济 发达后再治理我们要积极保护珍稀野生动物,因为它们是与我们同住地球家园的朋友 A B C D 20人贵有自知之明,自知之所以可贵,是因为 自知,有利于完善自己 自知,有利于个人进步 自知,有利于挖掘自身潜能 自知,有利于身心健康发展 A B C D 21、青少年具有从众心理,愿意和同伴一起分享快乐、分担痛苦,但是,有部分青少年对从 众心 理认识有偏差。下列几种行为中,属于从众心理的是 A 不盲目“随大流” B 在老师建议之下做事 C 积极参加班集体的各种活动 D 别人干什么我就干什么 22、“择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话给我们的启示是 A 情趣只有好的一方面 B 情趣只能选择高雅的去学习 C 不同的情趣对我们产生不同的影响 D 我们可以追求不同的情趣 23、 “百川东到海,何日复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。”“莫等闲,白了少年头,空悲切!” 这些生动而深刻的诗句告诫我们下列道理错误的是 A 青少年时期是人生的黄金时代,要倍加珍惜,不要虚度光阴 B 青少年应树立高尚理想,加强自身修养,增强自身能力 C 青少年要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之努力,不断延伸生命的价值 D 青少年要抓紧时间吃喝玩乐,尽情地享受生活 24、2014 年 9 月 1 日。央视播放的开学第一课第一次引入“家风”教育的元素,以“父母教 会我”为主题,分为“孝”“礼”“爱”三个篇章,以“强”作为尾声。这( ) 是因为社会成员扮演着相同的角色,承担着相同的责任 5 有利于弘扬中华传统美德和社会主义核心价值观 有利于引导中小学生增强责任意识,孝亲敬长,关爱他人和社会 有利于引导中小学生礼貌待人,弘扬自强不息的民族精神,肩负民族复兴的使命 A、 B、 C、 D、 25、下边漫画理解正确的是( ) A、老年人的合法权益开始有了保障 B、孝敬父母就是给予他们精神上的慰藉 C、体现了法律的规范、协调、制裁的作用 D、回家看望父母是儿女必须履行的法定义务 26、家长肖某怀疑正在读初三的丹丹谈恋爱,偷偷看了她的微信记录,女儿一时想不通而离家出走。 请你运用所学知识劝导家长肖某和丹丹。下列说法正确的是( ) 家长的行为是不对的,侵犯了女儿的隐私权,会引起女儿的反感 家长的出发点是关心女儿,丹丹要学会换位思考,理解家长的一片苦心,不能采取极端方式对抗 父女要加强沟通,消除误会 作为子女,要规范自己的行为,不要让父母操心 A、 B、 C、 D、 27、“今之孝者,是谓能养至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”孔子的这句话强调了孝敬 父母( ) A、主要是物质上的供养 B、是中华民族的传统美德 C、不在于赡养父母 D、重在尊敬关爱父母 28、家风”是什么?有人说,“家风”是老老实实做人,本本分分做事;有人说,“家风”是吃苦 耐劳,诚实守信;有人说,“家风”是尊老爱幼,勤俭持家倡导这样的“家风”有利于( ) 弘扬社会主义核心价值观 家庭和睦,下一代健康成长 全面汲取中华传统文化 国家发展、民族进步、社会和谐 A、 B、 C、 D、 6 二、简答题二、简答题(8 8 分)分) 29.进入初中后,班主任告诉我们:走进中学,同学们就将进入青春期,你会发现自己每天都在变 化,同学们要学会认识自己。我们每个人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿,希望与项目把自己 的潜能充分挖掘出来% (1)认识自我的途径有哪些?(3 分) (2)我们应该怎样激发自己的潜能?(5 分) 3 3、辨析题(辨析题(1010 分)分) 30.一天张倩同学身体不适,仍然坚持上课,但是到了多半节课的时候张倩实在不舒服就趴在了桌 子上。老师不掌握情况批评了她。于是张倩就和老师吵了起来。你认为张倩的做法对吗?请发表你 的看法。 四、材料分析题(四、材料分析题(1212 分)分) 31、阅读材料,结合所学知识,回答问题。 2015 年 12 月 25 日,江西赣州市一名 9 岁的小男孩因为放学晚回家遭到父母的批评上吊自杀; 2016 年 1 月 6 日,杭州下沙一名 9 岁的男孩昊昊疑因被老师批评上吊自杀;2016 年 1 月 25 日, 南京邮 电大学综合科研大楼,计算机学院研三的学生蒋华文从 9 楼一坠而下,结束了自己 25 岁的 生命; 2016 年 1 月 26 日,兰州市一名 8 岁男童疑因写作业问题遭家长斥责自杀身亡;2016 年 4 月 14 日 上午,南京航空航天大学江宁校区一名大二学生坠楼身亡近年来,青少年自杀人数增幅 最大, 自杀已经成为中国青少年死亡的第一原因,轻生者正在朝低龄化发展。 (1)请你运用“探问生命”的相关知识对这些轻生者的行为进行评析。(3 分) 7 (2)根据上述材料和你对当前中学生的了解,你认为目前应该对学生切实加强哪些方面的教育? (至少两个方面,2 分) 4 (3)生命不是坦途,但生命最宝贵。小小的挫折面前,我们不应该放弃我们最宝贵的生命。 请你 说说我们应该怎样正确面对我们生活中遇到的挫折。(6 分) 五五、综合探究题(、综合探究题(1414 分)分) 32、【好人“炎黄”:张纪清】 一个善良的背影,汇入茫茫人海。他用中国人熟悉的两个字,掩盖半生的秘密。他是红尘中 的隐者,平凡的老人,朴素的心愿,清贫的生活,高贵的心灵。他是江苏省江阴市市民张纪清,27 年署名“炎黄”捐款,建敬老院、希望小学。 某中学七年级(1)班同学在了解了张纪清的事迹后,结合所学知识,决定举办一次主题班会 活动。请你参与,完成下列任务。 (1)主题拟订:请你为本次活动设计一个主题。(2 分) (2)请你依据你所设计的主题,按照来构思一下班会的过程。(4 分) (3)有的同学认为,生命的价值在于为自己创造幸福。结合张纪清的事迹,谈谈你的看法。(4 分) (4)我的打算:作为中学生,我们应该如何向张纪清学习,努力实现自己的人生价值?(4 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 CDCCDCBBDB 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 ADBDCABACC 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 8 答案 DCDDDDDB 29.(1)通过自我观察认识自己;通过他人了解自己;通过集体了解自己。 (2)经常给自己积极的暗示;在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,激励自己的斗志; 培养有利于激发潜能的习惯,从小事做起。 31. 张倩的行为是不对的。老师严格要求学生,是为了学生养成良好的学习习惯,而张倩并没有理 解老师的良苦用心。当老师不了解情况批评自己、误解自己时,应该学会冷静思考,不能跟老师吵。 应采用恰当的方式与老师进行交流,或者在课下向老师说明一下自己生病的情况,或者以书面的形 式把原因向老师说明,这样做也是尊敬老师、热爱老师的表现。 32. (1)生命是大自然的奇迹,个体生命是在无数的偶然性中产生的。每个人的生命都来之不 易, 生命是属于我们自己的幸运。生命是短暂的,我们要对生命有一种敬畏情怀,生命价值高 于一切。我们要谨慎地对待生命关系、处理生命问题,善待生命。(3 分) (2)生命教育、挫折教育、心理健康教育、意志教育等(答出两个方面即可,2 分) (3)面 对挫折,损害自己生命的方式是最不明智的。我们需要发现、发掘自己的生命力量。我 们每个 人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能

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