九年级政治全册亲近社会 第3课 笑对生活 第3框 战胜挫折 开拓进取导学案苏教版

1 战胜挫折战胜挫折 开拓进取开拓进取 课型课型 ： 新授 学习目标学习目标： 掌握战胜挫折的有效途径和方法，懂得创新的重要性，学会培养自己的创新精神和实践能力。 教学重点教学重点：战胜挫折的方法。 教学难点教学难点：勇于创新。 教学用具教学用具：投影仪 教学方法教学方法：情境设置、层层设疑、阅读感悟、体验探究。 自主学习自主学习： 1 1、 掌握战胜挫折的有效途径和方法掌握战胜挫折的有效途径和方法 要以乐观的态度对待困难和挫折，并以正确的方法克服困难，战胜挫折。 通过认知调整训练和行为训练等反挫折方法，增强自己的耐挫力。如：需要有一个崇高的目标； 树立自信心；持之以恒，不轻言放弃；找准基点，分析原因，寻求对策。放松训练；自我对话训练； 换个角度思考；请求帮助。 如开拓进取，勇于创新 2 2、 、创新的重要性、创新的重要性 （1）对个人：可以发掘我们的创造潜能，造就有用人才；可以激发我们攀登人生高峰的热情，督 促我们珍惜时间、珍惜生命；勇于创新是战胜困难与挫折的必由之路。 （2）对国家：创新精神是中华民族精神的重要内容。创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达 的不竭动力；中华民族是一个富于创造的民族，在长期历史发展中，不仅创造了丰富的物质文明， 也创造了灿烂的精神文明。全社会、全民族的创造精神和创新能力，是全面建设小康社会、实现中 华民族伟大复兴的强大力量；科技进步和创新，是增强综合国力的决定性因素； 3 3、挫折和创新的关系、挫折和创新的关系 （1）克服困难和挫折，需要开拓进取，勇于创新。 （2）挫折激励创新，创新战胜挫折。 （3）勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路。 4 4、学会培养自己的创新精神和实践能力。、学会培养自己的创新精神和实践能力。 （1 1）怎样才能使我国成为一个）怎样才能使我国成为一个“创新型国家创新型国家”？ 改革基础教育，构建基础教育体系；实施科教兴国和人才强国战略，鼓励创新人才；开展多 种形式的民族创新活动，鼓励和表彰优秀成果；以经济建设为中心，大力发展生产力，为科技进 2 步与民族创新提供物质基础。必须解放思想，实事求是，大力营造敢为人先勇于创新和竞争、 尊重知识、尊重人才氛围。发挥企业的创新主体作用，推动产、科、研一体化进程。 （2 2）青少年如何培养自己的创新能力？）青少年如何培养自己的创新能力？ 培养良好的思维品质，敢于质疑，大胆创新；改进学习方法，优化学习习惯；积极参加社会 实践活动和学校组织的兴趣小组活动，多搞一些小发明、小创造；广泛阅读，开拓视野，提高收 集、整理、分析信息的能力。 预习反馈预习反馈 1、在人生道路上，不在有无困难和挫折，关键在于 。 2、克服困难和挫折，需要 。挫折 创新，创新 挫折。 3、 是中华民族精神的重要内容，是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。 教学过程：教学过程： 一、导入导入 诗歌赏析：媒体投影陈毅元帅的诗 二、讲授新课讲授新课 （一）认识挫折认识挫折 图文赏析图文赏析：引领学生赏读文本 P40 两幅图片以及名人名言 启迪思考启迪思考： 我们应如何应对学习和生活中困难和挫折呢？ （二）反挫训练反挫训练 思考探究思考探究：面对困难和挫折，当我们确立必要的信心和勇气后究竟怎样才能在具体生活实践中 最终克服困难了，战胜挫折？ （三） 勇于创新勇于创新 讨论交流讨论交流：（1）挫折与创新之间究竟有何联系呢？ （2）我们为什么要培养开拓进取，勇于创新的品质？ 三、课堂小结三、课堂小结 四、当堂检测四、当堂检测 （ ）1、 “心若在，梦就在，天地之间还有真爱，看成败，人生豪迈，只不过是从头再来，这一歌 词体现了 A、对英雄的赞歌 B、对生活的向往 C、乐观向上的人生态度 D、消极适应社会的人生态度 （ ）2、战胜困难的必由之路是 A、勇于创新 B、大胆想象 C、请求帮助 D、换位思考 （ ）3、苏联作家奥斯特洛夫斯基在卫国战争中被炸致残，丧失了生活能力，他想到过死，但是 他勇敢地直面挫折，以坚强的毅力创作了小说钢铁是怎样炼成的 。对此，下列说法不正确的是 3 A、挫折是能够战胜的 B、导致作家挫折的是主观因素 C、挫折成为作家人生中的宝贵财富，催人奋进，助人成长 D、是顽强的精神力量帮助作家经受了挫折和困难的考验 （ ）4、调查结果显示，我国有七成多的青少年不知道如何创新，缺少运用技术“计划和行动” 的能力；亲身体验过科学研究和创新过程的青少年分别低于 29 %和 26。这说明 A、创新是我们青少年健康成长的关键 B、我国青少年没有创新的意识和能力 C、我们必须重视对青少年创新精神和创新能力的培养 D、创新是发明家、科学家的事，与我们青少年关系不大 （ ）5、下列关于挫折和创新的关系说法错误的是 A、克服困难和挫折，需要开拓进取，勇于创新 B、挫折激励创新，创新战胜挫折 C、勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路 D、只要创新就能战胜一切困难和挫折 （ ）6、圆珠笔是由匈牙利一位新闻记者发明的，圆珠笔的发明成功，克服了自来水钢笔的不少 缺点，使用起来很方便。这说明了 人类的发明，在不断的创新中完善发明并非那些著名的科学家、发明家才拥有，我们每个人 都有创新的潜能只要有创新精神，就会有发明创造外国人的创新能力比较强