《第九课美化幻灯片课件》小学信息技术川教版五年级下册_2_第1页
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第九课 美化幻灯片 龙泉驿区第二十五小学 -吴树钦 美化幻灯片 个人资料 插入幻灯片 插入艺术字 反馈、扩展 插入剪贴画 改变背景 改变背景的另一种方法 盘点学习成果 拓展学习 反思 ！？ 个人资料 姓名：丁丁 网名：半红的树叶 性别：男 年龄：11岁 Email: QQ：492057864 个人签名： 一、插入新幻灯片 （1）、选择“插入”-“新幻灯片”， 再选择一种幻灯片版式。 （2）、阅读教材P45 （3）、尝试，合作。 （1）阅读P46“学一学” （2）尝试操作。 （3）小组交流。 （4）小技巧（阅读教材：P47 ） 反馈评价 扩展练习 （1）学生演示以上两项任务。 （2）分别进行评价。 扩展 自学“字”操作（学习材料1） 三、插入剪贴画 （1）插入剪贴画的方法和Word也是一样的 ，按教材P47“学一学”图84所示的方法， 你可以进行操作。 （2）自主探索，尝试操作 在“我的写真集”的“封面”和“个人资料”的幻 灯片中插入你喜欢的剪贴画。 （3）小组和全班交流。 四、改变背景美化幻灯片 1、获取帮助（演示展示材料二 ） 2、继续学习 自学教材P48“学一学” 3、尝试练习，小组交流，全班交流。 4、试一试 （1） 背景颜色设置中有“全部应用”和“应用”两 个按钮，请你通过试验，看看有什么不同。 （2）反馈。 5 、小结步骤（略） 四、幻灯片背景的另一种美化方法 1、学习：教材P4950 2、展示 五、盘点学习成果 你今天的学习成功吗？给自己打打分吧！ 项目要求分值（100分）：插入新幻灯片10 分；插入艺术字20分；插入剪贴画20分； 改变背景20分；背景美化20分；整体美感 10分。 我的得分： 100分：优秀 80分：良好 60分及以下： 须努力 我今天的表现属于（ ）
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