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文档简介

运用心理学原理 实现党建思想文化工作创新 胜利油田党校党建培训部 黄心宇 Date 1 高培党校黄心宇 运用心理学原理 实现党建思想文化工作创新 一、思想政治工作心理学的内涵 二、运用心理学原理, 实现思想政治工作创新 Date 2 高培党校黄心宇 一、思想政治工作心理学的内涵 二、运用心理学原理, 实现思想政治工作创新 运用心理学原理 实现党建思想文化工作创新 Date 3 高培党校黄心宇 一、思想政治工作心理学的内涵 1、思想政治工作心理学的内涵 2、思想政治工作与心理学的关系 3、心理学在思想政治工作中的重要作用 Date 4 高培党校黄心宇 1、思想政治工作心理学的内涵 (1)、什么是思想政治工作 “善政不如善教之得民也。善政民畏之, 善教民爱之。善政得民财,善教得民心。” -孟子尽心上 “城郭不完,甲兵不多,非国之灾也。田 野不辟,货财不聚,非国之害也。上无礼 ,下无学,贼民兴,丧无日矣。” -孟子离娄上 孔子-论语 一、思想政治工作心理学的内涵 Date 5 高培党校黄心宇 1、思想政治工作心理学的内涵 (1)、什么是思想政治工作 又称“思想工作”、“政治思想工作”。它包括 思想政治工作的理论和实践两方面,而侧重于实践 。它是政治工作的重要组成部分,是为实现党的政 治任务服务的思想工作,是中国共产党宣传、动员 、组织、教育群众的强有力的武器。 一、思想政治工作心理学的内涵 Date 6 高培党校黄心宇 1、思想政治工作心理学的内涵 (1)、什么是思想政治工作 “三大纪律、八项注意” 一、思想政治工作心理学的内涵 Date 7 高培党校黄心宇 1、思想政治工作心理学的内涵 (1)、什么是思想政治工作 一、思想政治工作心理学的内涵 Date 8 高培党校黄心宇 1、思想政治工作心理学的内涵 (1)、什么是思想政治工作 以人的思想为工作对象,是思想 政治工作的本质内涵。 人思想 一、思想政治工作心理学的内涵 Date 9 高培党校黄心宇 个性特征:个性倾向性与个性心理特征。 1、思想政治工作心理学的内涵 (2)、什么是心理学 一、思想政治工作心理学的内涵 心理学:研究人的心理现象和心理规律的科学。 心理现象:指心理过程和个性特征的总称。 心理过程:知、情、意。 Date 10 高培党校黄心宇 1、思想政治工作心理学的内涵 (3)、什么是思想政治工作心理学 一、思想政治工作心理学的内涵 心理科学的一个分支,它是心理科学基本理 论在思想政治工作中的具体应用。 Date 11 高培党校黄心宇 2、思想政治工作与心理学的关系 一、思想政治工作心理学的内涵 心理学是研究人的心理活动及其 规律的科学,侧重于从心理活动的一 般规律和生理机制方面研究人。 理论上 实践上 具体内容上 思想政治工作是研究人的政治 思想状况及其活动规律的科学,主 要从社会方面研究人。 心理现象是人的认识、情感、意 志过程和兴趣、能力、气质、性格等 个性心理特征。 思想现象是指人的政治立场、观 点、意识、态度等。 思想政治工作不管在何时、何地、何场合、 何过程都在运用心理学知识;是否把握人的心理 运动规律,将直接影响思想政治工作效果。 Date 12 高培党校黄心宇 3、心理学在思想政治工作中的重要作用。 有利于加强思想政治工作的科学性。 有利于加强思想政治工作的预见性。 有利于加强思想政治工作的针对性。 有利于提高思想政治工作的有效性。 有利于提高思想工作者心理品质修养的自觉性 。 一、思想政治工作心理学的内涵 Date 13 高培党校黄心宇 运用心理学原理 实现思想政治工作创新 一、思想政治工作心理学的内涵 二、运用心理学原理, 实现思想政治工作创新 Date 14 高培党校黄心宇 运用心理学原理 实现思想政治工作创新 一、思想政治工作心理学的内涵 二、运用心理学原理, 实现思想政治工作创新 Date 15 高培党校黄心宇 二、运用心理学原理,实现思想 政治工作再创新 1、了解一般心理过程,掌握心理活动规律。 2、掌握个性和性格,一把钥匙开一把锁。 3、运用心理学原理,实现思想政治工作创新。 Date 16 高培党校黄心宇 知觉 1、了解一般心理过程, 掌握心理活动规律。 二、运用心理学原理,实现思想政治工作再创新 个 性 特 征 个 性 倾 向 性 个 性 心 理 特 征 需要 动机 兴趣 世界观 信念 气质 性格 能力 心 理 心 理 过 程 情 感 过 程 意 志 过 程 认 识 过 程 感觉 记忆 思维 想象 人的最基本的心理过程, 它是人脑对客观事物的属性及 其规律的反映,即人在认识客 观事物的现象和本质的活动中 ,表现出来的各种心理现象。 一个人对于自己所认 识、操作的事物所持态度 的体验过程,我们常说的 喜、怒、哀、乐、憎、爱 等,都属于感情的表现。 人自觉地确定目 的,并根据目的调节 支配自身的行动,克 服困难,去实现预定 目的的心理过程。 Date 17 高培党校黄心宇 1 3 2 言语对知觉理解力的影响 Date 18 高培党校黄心宇 二、运用心理学原理, 实现思想政治工作创新 1、了解一般心理过程,掌握心理活动规律。 2、掌握个性和性格,一把钥匙开一把锁。 3、运用心理学原理,实现思想政治工作创新。 Date 19 高培党校黄心宇 二、运用心理学原理,实现思想政治工作创新 2、掌握个性和性格,一把钥匙开一把锁。 Date 20 高培党校黄心宇 二、运用心理学原理,实现思想政治工作创新 个 性 特 征 个 性 倾 向 性 个 性 心 理 特 征 需要 动机 兴趣 世界观 信念 气质 性格 能力 心 理 心 理 过 程 情 感 过 程 意 志 过 程 认 识 过 程 感觉 记忆 思维 想象 2、掌握个性和性格,一把钥匙开一把锁。 知觉 Date 21 高培党校黄心宇 2、掌握个性和性格,一把钥匙开一把锁。 了解和熟悉人的性格,有利于加强思想政治工作 针对性 。 恩格斯在谈到人物的性格时说:“人物的性格不 仅表现他在做什么,而且表现在他怎样做。”就 是说,性格是人们对现实稳固的态度,以及与之 相适应的习惯了的行为方式,俗话称之为秉性、 脾气。 二、运用心理学原理,实现思想政治工作创新 Date 22 高培党校黄心宇 保守性、妥协性、 粗率性、懒惰、 偏激 奢侈、贪污、好惠、 邋遢、公私不分 厚颜无耻、任性放肆、自 高自大、自私自利 自尊自重,严于利己、 谦虚谨慎、克己奉公 孤僻性、隐蔽性、 冷酷性、残暴性、 世故圆滑、粗暴野蛮 节俭、廉洁、正直、 整洁、公私分明 集体性、坦率性、 亲切性、同情心、 急功好义、文明礼貌 独创性、坚持性、 精确性、勤劳、 公正 性格: 一个人在处世接 物各方面所表现的如何 对人对己对事对物的基 本心理特征的总和。 2、掌握个性和性格,一把钥匙开一把锁。 二、运用心理学原理,实现思想政治工作创新 对人对己 事 对 物 对 Date 23 高培党校黄心宇 气质是性格的基础。 性格相同而气质不同,行为表现不同 。 2、掌握个性和性格,一把钥匙开一把锁。 二、运用心理学原理,实现思想政治工作创新 气质: 人在情绪情感上的速度、强度、倾向 和外部表现特征的综合。 Date 24 高培党校黄心宇 2、掌握个性和性格,一把钥匙开一把锁。 二、运用心理学原理,实现思想政治工作创新 气质类型情 绪运 动 速 度强 度表现倾向 胆汁质快强 烈外倾性敏捷、 灵活 多血质快薄 弱外倾性敏捷、 灵活 粘液质慢薄 弱内倾性 迟缓、 不灵活 抑郁质慢强 烈内倾性迟缓、 不灵活 人的气质类型:胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质。 Date 25 高培党校黄心宇 二、运用心理学原理, 实现思想政治工作创新 1、了解一般心理过程,掌握心理活动规律。 2、掌握个性和性格,一把钥匙开一把锁。 3、运用心理学原理,实现思想政治工作创新。 Date 26 高培党校黄心宇 运用认知理论,增强思想政治工作的准确性。 运用情感原理,增强思想政治工作的感染力。 运用注意原理,增强思想政治工作的吸引力。 运用感知原理,加强思想政治工作的直观性。 运用思维原理,坚持思想政治工作的诱导性。 3、运用心理学原理,实现思想政治工作创新。 二、运用心理学原理,实现思想政治工作创新 Date 27 高培党校黄心宇 互为认知对象。 选择性。 首因效应。 常套特性。 3、运用心理学原理,实现思想政治工作创新。 二、运用心理学原理,实现思想政治工作创新 运用认知理论,增强思想政治工作的准确性。 思想政治工作过程中,思想 政治工作者和工作对象双方既是 认知者,又是认知对象。 认知对象要有特殊性。 认知对象须重复出现。 认知对象要有一定的社会意 义和价值 。 又称“第一印象效应“,指的 是第一次被认知的对象往往会在 我们的记忆中留下非常深刻的印 象,它会对我们今后的认知产生 较大的影响。 又称认知刻板作用,是指社 会上对某人或某事物产生一种比 较固定的看法。 思想政治工作的任务: 首先,帮助工作对象形成新 的认知。 其次,让周围人影响工作对 象的认知。 再次,对思想政治工作对象 的不合理的要求不能迁就。 Date 28 高培党校黄心宇 运用认知理论,增强思想政治工作的准确性。 运用情感原理,增强思想政治工作的感染力。 运用注意原理,增强思想政治工作的吸引力。 运用感知原理,加强思想政治工作的直观性。 运用思维原理,坚持思想政治工作的诱导性。 3、运用心理学原理,实现思想政治工作创新。 二、运用心理学原理,实现思想政治工作创新 Date 29 高培党校黄心宇 思想政治工作的情感。 思想政治工作对象的情感。 思想政治工作者的情感。 运用情感理论,做好思想政治工作。 3、运用心理学原理,实现思想政治工作创新。 二、运用心理学原理,实现思想政治工作创新 运用情感原理,增强思想政治工作的感染力。 Date 30 高培党校黄心宇 心境 指人的比较长时间的、微弱的 情绪状态,它使人的其他 一切体 验和活动都留下明显的烙印。 从消极心境向积极心境转化-因 势利导 3、运用心理学原理,实现思想政治工作创新。 二、运用心理学原理,实现思想政治工作创新 运用情感原理,增强思想政治工作的感染力。 思想政治工作对象的情感。 思想政治工作的情感。情感、情绪、高级情感 激情 一种强烈的、短暂的、然而 是爆发式的情绪状态。 设法使之镇静-恢复冷静和理智 -谈及正题。 集体感 人对待自己所属的团体、对待 团体中每个成员的感情。 组织丰富多彩的团体活动、 经常开展团体光荣传统教育、表 彰好人好事。 Date 31 高培党校黄心宇 3、运用心理学原理,实现思想政治工作创新。 二、运用心理学原理,实现思想政治工作创新 运用情感原理,增强思想政治工作的感染力。 思想政治工作对象的情感。 思想政治工作的情感。情感、情绪、高级情感 心境、激情、集体感 思想政治工作者的情感。感染: 一个人的心境通过他的面部表情 、体姿表情及语言表情,影响别人, 引起共鸣。 应激: 又称应急,它是指出乎意料的 紧张情况所引起的情绪状态。 热情: 一种强有力的、稳定而深刻 的情感。 责任感: 一个人不仅知道和理解他的社会 职责是什么,而且还体验到完成 这些社会职责的必要性。 感染、应激、热情、责任感 运用情感理论,做好思想政治工作。以情感人,以理服人 动之以情,晓之以理 Date 32 高培党校黄心宇 运用认知理论,增强思想政治工作的准确性。 运用情感原理,增强思想政治工作的感染力。 运用注意原理,增强思想政治工作的吸引力。 运用感知原理,加强思想政治工作的直观性。 运用思维原理,坚持思想政治工作的诱导性。 3、运用心理学原理,实现思想政治工作创新。 二、运用心理学原理,实现思想政治工作创新 Date 33 高培党校黄心宇 3、运用心理学原理,实现思想政治工作创新。 二、运用心理学原理,实现思想政治工作创新 运用注意原理,增强思想政治工作的吸引力。 注意:人的心理活动对一定事物的指向和集中。 无意注意:没有预定目的,也无须做主观努力的注意。 有意注意:自觉的有目的的和需做一定主观努力的注意。 注意的动摇 Date 34 高培党校黄心宇 3、运用心理学原理,实现思想政治工作创新。 二、运用心理学原理,实现思想政治工作创新 运用注意原理,增强思想政治工作的吸引力。 加强思想政治工作的针对性 适合胃口,对号入座。 增强思想政治工作的趣味性 形式多样,寓教于乐 绘声绘色、引人入胜 广征博引,富于知识 语言幽默,生动有趣 坚持思想政治工作的真实性 坚持讲实话不讲空话。 坚持讲两面理,不讲一面理。 Date 35 高培党校黄心宇 运用认知理论,增强思想政治工作的准确性。 运用情感原理,增强思想政治工作的感染力。 运用注意原理,增强思想政治工作的吸引力。 运用思维原理,坚持思想政治工作的诱导性。 运用感知原理,加强思想政治工作的直观性。 3、运用心理学原理,实现思想政治工作创新。 二、运用心理学原理,实现思想政治工作创新 Date 36 高培党校黄心宇 3、运用心理学原理,实现思想政治工作创新。 二、运用心理学原理,实现思想政治工作创新 运用思维原理,坚持思想政治工作的诱导性。 提出问题,诱导思维 运用比喻,形成联想 设置疑问,提出问题,启迪思维。 引出矛盾,开拓思路。 善于利用原型,形成联想。 对比教育。 留悬念。 民主讨论,自我总结。 引而不发,导而勿牵 Dat

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