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文档简介

学习目标学习目标 1、通过欣赏优秀习作，修改习作 ，培养学生修改习作的能力，掌握修 改方法。 2、能根据要求有针对性修改习作 。 优秀习作标准：优秀习作标准： 1、语句通顺，有条理。 2、能运用本单元或阅读中积累的好词句。 3、能把有兴趣的部分或发现的过程写具体 。 习作赏析习作赏析 佳句欣赏及积累 1、燕子低飞蛇过道，大雨不久就就来到。_（ 潘玉敏） 2、大自然是一本看不完的大书，里面有无穷的奥秘， 极大的学问，欣赏不完的乐趣。（王帅博） 3、这些谚语是一笔宝贵的财富。_（潘玉敏） 习作赏析习作赏析 修改要求： 1、用“ ”划出好词佳句。 2、用“|”标出别字，用“x”标出错字。 3、用“”划出不通顺的句子，并修改。 4、如果你修改的习作主要细节不够具体， 你可以从表现、动作等方面帮你的合作伙 伴修改。 病例分析 1.我看到蚂蚁在搬家，还知道它们要搬到 很远的地方，我看了一会儿很烦。这时爸爸 叫我吃饭，我就回家吃饭去了。 2.大自然的谚语很多，但是我最喜欢的是 蚂蚁搬家晴必雨这条谚语很灵。 出谋划策 完善习作 提示： 1、用修改要求及标准进行修改。 2、和你的合作伙伴修改时可以提出自己的修改 意见。 分享成功 1、在小组中将修改后的习作读一读，并 谈谈修改收获。 2、评出修改最
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