中考物理总复习 备考集训 第16章 内能及其利用试题 新人教版1

1 内能及其利用内能及其利用 1 1(2016，大连)某同学要将水和硫酸铜溶液装入量筒中做“液体扩散”实验，已知水 的密度小于硫酸铜溶液的密度，装好液体后，处于量筒底部的液体应该是_硫酸铜溶液 _。装好液体的量筒所处的环境温度越高，液体颜色变均匀所用的时间越短，这说明温度 越高，液体扩散得越_快_。 2 2(2016，株洲)将很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下，使玻璃板水平接触水面，如图 甲所示。然后稍稍用力向上拉动玻璃板，玻璃板并未与水面分离，却发现其边缘处的水面 稍微向上弯曲，如图乙所示，这是因为_分子间有引力_，此时弹簧测力计示数_大于 _(填“大于” “等于”或“小于”)玻璃板自身重量。(导学号 4862229848622298) ,第 2 题图) ,第 3 题图) 3 3(2016，厦门)在微观尺度下，科学家拍下了超亮的 X 射线将液体瞬间打得“灰飞烟 灭”的情景，如图所示。此过程液体吸收 X 射线的能量，内能_增大_，发生的物态变化 是_蒸发(汽化)_。(导学号 4862229948622299) 4 4(2016，大庆)如图是汽油机工作过程的_排气_冲程。汽油机工作时要产生大量的 热，通常采用水循环将热量带走，这是利用水_比热容大_的特性。水箱中 5 kg 的水温度 升高了 20 ，这些水吸收的热量为_4.2105_J。水的比热容为 4.2103 J/(kg) 5 5(2016，广东)如图所示，图 A、B、C、D 是四冲程汽油机的工作示意图，图 E、F 是 演示实验的示意图，C 图是_做功_冲程，与它原理相同的是_F_图所示的演示实验，汽 油机的工作示意图中机械能转化为内能的冲程是_B_图。(后两空均填字母)(导学号 4862230048622300) 2 6 6(2016，达州)一台单缸四冲程内燃机正常工作时的转速为 1 800 r/min，该内燃机 每秒共经历了_60_个冲程，做功_15_次。(导学号 4862230148622301) 7 7(2016，宜昌)下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是( A ) A碟子中的酒精蒸发变少 B建筑工地上尘土飞扬 C空气中 PM2.5 超标形成雾霾 D两个干净的铅块粘在一起 8 8(2016，泰州)下列关于内能的说法正确的是( D )(导学号 4862230248622302) A具有机械能的物体不一定具有内能 B物体温度不变，内能一定不变 C物体没有吸热，内能一定不变 D在温度、状态和物质种类均相同的情况下，物体的质量越大，内能越大 9 9(2016，大连)(多选)如图所示，将注射器的小孔用橡皮帽堵住，快速推动活塞，压 缩注射器内的空气，则注射器内空气的( BD )(导学号 4862230348622303) A密度变小 B温度升高 C压强不变 D内能增大 1010(2016，自贡)下面是小明同学“物理学习笔记”中的摘录，其中错误的是( C ) A做功和热传递在改变物体的内能上是等效的 B分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的 C热量总是自发地从温度低的物体向温度高的物体传递 D燃料的热值与燃料的总质量没有关系 1111(2016，滨州)如图所示的实验或机器均改变了物体的内能，其中与另外三个改变 内能方法不同的是( A )(导学号 4862230448622304) 3 1212(2016，无锡)关于温度、热量和内能，下列说法正确的是( A )(导学号 4862230548622305) A物体的温度升高，内能增大 B物体的温度越高，所含的热量越多 C物体内能增大，一定从外界吸收热量 D物体的温度不变，其内能就一定不变 1313(2016，泰安)下列说法中正确的是( A )(导学号 4862230648622306) A沿海地区昼夜温差小，主要原因是水的比热容较大 B物体的温度越高，分子运动得越快，物体的动能越大 C温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少 D0 的冰熔化成 0 的水，由于温度不变，所以它的内能不变 1414(2016，丹东)(多选)如图所示，教材中为了引入比热容这个物理量，做了“水和 食用油吸热情况”的实验，该实验中需要控制一些变量，下列说法正确的是( ABD ) A相同规格的电加热器 B相同质量的水和食用油 C相同体积的水和食用油 D使水和食用油升高相同的温度 1515(2016，宜昌)一瓶酒精用去一半后，则剩下的酒精( D ) A密度变为原来的一半 B热值变为原来的一半 C比热容变为原来的一半 D质量变为原来的一半 1616(2016，广州)如图所示，规格相同的容器装了相同质量的纯净水，用不同加热器 加热，忽略散热，得到如图所示的水温与加热时间的图线，则( D )(导学号 4862230748622307) 4 A乙中温度计示数为 32 B加热相同时间，两杯水吸收的热量相同 C吸收相同的热量，甲杯的水升温比乙杯的多 D甲杯的水加热 2 min 与乙杯的水加热 3 min 吸收的热量相同 1717(2016，广安)水与酒精是我们日常生活中最常见的两种物质。下表列出了它们在 标准大气压下的部分物理特征数据，请你参照这些特征分析：让质量及初温都相等的水和 酒精冷却，待它们放出相等的热量后再倒在一起混合。下列哪个判断是错误的( A )(导学 号 4862230848622308) 物质密度 kg/m3 比热容 J/(kg) 凝固点 沸点 水 1.01034.21030100 酒精 0.81032.4103 117 78 A.在混合过程中，热量将从酒精传递给水 B均匀混合后，混合液的凝固点将比水的凝固点低些 C均匀混合后，混合液的密度将比水的密度小些 D均匀混合后，混合液的比热容将比水的比热容小些 1818(2016，南京)利用如图所示的装置，运用控制变量法，通过观察现象即可比较酒 精和碎纸热值的大小。为完成实验，要求( A )(导学号 4862230948622309) A酒精和碎纸的质量相同，两只烧杯内水的质量相同 B酒精和碎纸的质量不同，两只烧杯内水的质量不同 C酒精和碎纸的质量相同，两只烧杯内水的质量不同 D酒精和碎纸的质量不同，两只烧杯内水的质量相同 1919(2016，内江)以下四幅图中，关于能量转化说法错误的是( D )(导学号 4862231048622310) A图甲所示，过山车向下运动时是重力势能转化为动能 B图乙所示，水电站将水的机械能转化为电能 C图丙所示，自行车运动员奋力蹬车时，人体内的一部分化学能转化为动能 5 D图丁所示，汽车在刹车过程中，刹车片会发热，将内能转化为动能 2020(2016，宜昌)在一节物理研究课中，小明同学与小芳同学要比较甲、乙两种液体 的比热容大小。他们准备了两只相同的烧杯，分别装了初温和质量相同的甲、乙液体。(导 学号 4862231148622311) (1)在设计实验方案时，加热方式选择下列的_B_(填字母代号)更科学。 A用两只相同的酒精灯分别给装甲、乙液体的烧杯加热 B用两只功率相同的电热器分别浸没在甲、乙液体中加热 (2)在两种液体都不沸腾的前提下，小明认为要把甲、乙两种液体加热到相同的温度然 后进行比较；小芳认为要加热相同的时间然后进行比较。你认为方法可行的是_两人都可 行_(填“仅小明可行” “仅小芳可行”或“两人都可行”)。 (3)根据你第(2)问做出的选择，说出应该怎样判断得出甲、乙两种液体比热容的大小。 解：小明：加热到相同温度比较加热时间，时间长的比热容大 小芳：加热相同时间 比较末温，末温低的比热容大 2121(2016，绥化)在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中，用铁夹将温度传感器 及分别盛有水和色拉油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头部分与试管内的水 和色拉油良好接触，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接，如图所示。(导学号 4862231248622312) (1)试管中加入的水和色拉油除初温相同外，还应保证_质量_(填“体积”或“质量” )相同。 (2)实验中物质吸热的多少是通过_加热时间_来反映的。 (3)由于没有直接测量比热容的仪器，因此这个实验是通过观察_温度_的变化来比较 比热容的大小。 (4)根据下表中数据算出加热 6 min 水吸收的热量为_2.1104_J。 物质质量/g初始温度 / 加热时间 /min 末温 / 水 20020645 色拉油 20020675 (5)色拉油的比热容是_1.9103_J/(kg)。(用科学记数法表示并精确到小数点 后一位) 2222(2016，凉山州)某物理兴趣小组的同学，用煤炉给 8 kg 的水加热，同时他们绘制 了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线，若在 4 min 内完全燃烧了 1.4 kg 的煤， 6 水的比热容为 4.2103 J/(kg)，煤的热值约为 3107 J/kg，求：(导学号 4862231348622313) (1)经过 4 min 时间加热，水所吸收的热量。 (2)煤炉烧水时的热效率。 解：(1)Q吸cm(tt0)4.2103 J/(kg)8 kg(70 20 )1.68106 J (2)Q放mq1.4 kg3107 J/kg4.2107 J，4% Q吸 Q放 1.68 106 J 4.2 107 J 2323(2016，大庆)一辆汽车以恒定的功率在平直的公路上做直线运动，其vt图象如 图所示，在第 10 s 时速度达到 20 m/s，通过的路程为 120 m。求：(导学号 4862231448622314) (1)在 010 s 内汽车的平均速度。 (2)设汽车在行驶过程中所受阻力不变，大小为f4 000 N，那么在 010 s 内汽车 发动机产生的牵引力所